【课时作业本】第一单元第6课时《积的近似数》—人教版五年级上册(PDF版含答案)

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名称 【课时作业本】第一单元第6课时《积的近似数》—人教版五年级上册(PDF版含答案)
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文件大小 1.8MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-08-28 15:15:39

文档简介

部分参考答案
3.06×2.7=8.262
0
第一部分
课时作业本
3.06
X2.7
第1单元小数乘法
2142
612
第1课时小数乘整数
8.262
1.85.6
3.68.5×2.5=171.25(千米)59.5×2.9
2.<>=>=>
172.55(千米)171.25<172.55答:能到达。
3.2.4×5=12
0.89×20=17.8
4.180m=0.18km0.95×2.4=2.28(km)
2.4
0.89
2.28-0.18=2.1(km)答:这座桥长2.1千米。
×5
×20
【解析】火车通过大桥是指从火车车头上桥到最后一节
12.N
17.8N
车厢离开桥,一共行驶的路程相当于火车车身长度与
1.07×16=17.12
这座桥长度的和。用火车通过大桥一共行驶的路程一
车身的长度=桥长。
1.07
5.丁丁:9.5×4.5=42.75(元)玲玲:10.5×4.2
×16
=44.1(元)42.75<44.1答:丁丁用的钱少一些。
642
107
第3课时小数乘小数(2)
17.12
1.0.08×0.094=0.007520.045×0.32=0.0144
4.3.6×2=7.2(km)7.2×5=36(km)答:小
0.094
0.045
兰每周从家到学校往返要走36千米。
0.08
0.32
5.3×5=15(个)1.2×15=18(cm2)5×5=
0.00752
90
25(个)25-15=10(个)1.2×25=30(cm)答:
135
整个大长方形的面积是18cm:至少添上10个这样的
小正方形,这个大长方形就变成了一个正方形;这个正
0.01449
方形的面积是30cm2。
8.1×0.09=0.729
6.(15一2)×2=26(kg)26+1.5=27.5(kg)
8.1
27.5×2=55(kg)答:这袋大米原来有55千克。
×0.09
【解析】从最后剩下的15千克大米人手,向前推,如果
减去2千克,正好是第一次取出后剩下的一半,这个结
0.729
果乘2即可求出第一次取后剩下的质量,再加上1.5
2.大于1小于1等于1
千克,就是总质量的一半,再乘2即可求出原来的总
3.长方形:0.84×0.08=0.0672(dm)正方形:
量,由此列式解决问题。
0.42X0.42=0.1764(dm2)0.1764>0.0672答:正
第2课时
小数乘小数(1)
方形卡纸面积大。
4.0.005×12.5=0.0625(千瓦时)0.0625×30
1.(1)9672
1
左3(2)两三
(3)1.44
=1.875(千瓦时)答:一个月要浪费1.875千瓦
1000
时电。
(4)4.84
5.A+B=0.00…0065A-B=0.00…0039
2.9.3×7.5=69.75
0.15×0.8=0.12
10个0
9.3
0.15
A×B=0.00…00676【解析】A十B:根据小数加、减法
×7.5
×0.8
21个0
的计算法则,只要小数点对齐,也就是相同数位对齐即
465
0.12N
可计算,题目中A和B的小数部分都是十二位,因此可
651
以直接相加,得到一个十二位小数。A一B:计算方法
69.75
同上,题目中A和B的小数部分都是十二位,因此直接
<<001)>>五年级上册
数学
R
第6课时
积的近似数
基础演练
1.我能准确地填空。
(1)2.51×2.2的积是(
),保留一位小数是(
),保留两位小数是(
)。
(2)两个数相乘积是三位小数,“四舍五人”后近似数是3.10,这个积最大是(
),最小
是(
)。
2.列竖式计算,按要求保留积的小数位数。
(1)保留一位小数。
6.4×2.6≈
4.15×0.5≈
2.8×3.9≈
(2)保留两位小数。
5.26×9.31≈
6.43X3.72≈
0.87×3.15≈
能九提升
3.妈妈在超市买了一些大米,总价四舍五入后约是37.2元。大米的单价和质量都是一位小数,
并且两个小数末位的数字都是8。大米的总价四舍五入前是多少钱?
拓展培忧
4.两个相同的一位小数的积“四舍五入”后约是31.4,这两个相同的一位小数十分位上的数字都
是6。你能猜出这两个相同的一位小数是多少吗?
<<《007>>>