新人教版三上语文第八单元测试卷（附答案）

新人教版语文三年级年级上册第八单元测试卷
班级 姓名 得分
第一部分：基础知识与积累运用。（40分）
读拼音，写词语。（6分）
qíng xù jiǎng shù pǔ tōng
（ ） （ ） （ ）
zī shì zhǎng shēng gǔ lì
（ ） （ ） （ ）
比一比，再组词。（6分）
险（ ） 垂（ ）
脸（ ） 锤（ ）
验（ ） 睡（ ）
读句子，写出加点词语的反义词。（4分）
1.今天，我的实验终于获得了成功。（ ）
2.井口很窄，一次只能上来一个人。（ ）
3.有了危险，应该让别人先出去。（ ）
4.三个学生很顺利地把小铅锤提了出来。（ ）
四．在括号里填上恰当的词语。（6分）
（　　）的祝福　　（　　）的笑容　　（　　）的礼物
（　　）地讨论　　（　　）地拥抱　　（　　）地准备
读句子，选词填空。（6分）
纯洁 淳朴
1.我们从杰西的言行中看到了她（ ）美好的心灵。
2.那个村庄的看瓜爷爷是一个（ ）的人。
六．填一填。（8分）
1．人之初，_________。_________，习相远。 2．玉不琢，_________。人不学，_________。 3．为人子，_________。_________，习礼仪。 4．_________，非所宜。幼不学，_________。www.21-cn-jy.com
七．按要求完成句子练习。（4分）
1.孩子们热烈的讨论着选购圣诞礼物的话题。（缩句）

他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（换个说法，意思不变。）

第二部分：阅读积累与运用。（30分）
短文（一）（12分）
给予的故事
从前有个人在沙漠中迷失方向，饥渴难忍，濒临死亡。他拖着沉重的脚步，一步一步向前走，终于找到一间废弃的小屋。 这间屋子久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现一个吸水器，于是用力抽水，可滴水全无。他失望到极点。 忽然他看见旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌进吸水器才能打水，但你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼打开壶塞，里面果然有一壶水。 这人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上所说，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去吸水器不出水，岂不浪费了这救命之水？相反，把这壶水喝下去就会保住生命。他想了一会，决定照纸条上说的做，果然吸水器涌出了泉水。他痛快地喝了个够！他把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句：请相信我，纸条上的话是真的，你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。 看了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理，可使我终身受用。（1）解释词语。（4分）2·1·c·n·j·y
濒临死亡：
豁达： （2）从文中找出最能概括全文中心的一句话： （4分）
（3）读了这篇文章，你有什么收获或感悟：
。（4分）21教育网
二．短文（二）（18分）
蜜蜂和蚂蚁
人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….”【来源：21·世纪·教育·网】
蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？ 蚂蚁想来想去想不通。21·世纪*教育网
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂！蜜蜂！我想问你一个问题”www-2-1-cnjy-com
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们......”2-1-c-n-j-y
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。

1、第一自然段共有两句话，他们是什么关系？（2分）
2、填空。（6分）
蚂蚁嫉妒蜜蜂的是： 。蚂蚁想来想去想不通的是： 。
蜜蜂的勤劳是 。蚂蚁勤劳为的是 。从中看出
。
3、文中两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。（4分）
4、从文中找出三个意思相同的词。（3分）
（ ）（ ） （ ）
5、看了这个故事，你懂得什么？（3分）
　　21*cnjy*com
第三部分：习作（30分）
夸夸我的同学。300字左右。

【参考答案】
第一部分：基础知识与积累运用。
情绪 讲述 普通 姿势 掌声 鼓励
危险 笑脸 实验 垂下 铁锤 睡觉
失败 宽 安全 阻碍
诚挚　甜蜜　珍贵　热烈　紧紧　快乐
纯洁 淳朴
六．1．性本善　性相近 2．不成器　不知义 3．方少时　亲师友 4．子不学　老何为21世纪教育网版权所有
1.孩子们讨论话题。
2.他们不可能买到很多很好的礼物。

第二部分：阅读积累与运用。
短文（一）
（1）濒临死亡：接近死亡的意思。
豁达：心胸开阔,性格开朗；胸襟开阔；豪爽大方。
（2）“你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
（3）感悟：给予便是付出，“给予”的是生死，是一种置之死地而后生的勇气。一般我们都会说付出了才会有收获，而在这篇文章中，因为面对的生命的抉择，所以更多了一分慎重，勇气与闯劲，所以更完美地诠释了“只有付出，才会有收获”。21cnjy.com
二．短文（二）
1、第一自然段共有两句话，他们是总分关系
2、蚂蚁嫉妒蜜蜂的是：人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。蚂蚁想来想去想不通的是：都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是为了人们。蚂蚁勤劳为的是自己。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬21·cn·jy·com
3、文中两个省略号，第一个表示内容的省略，第二个表示寓意的省略。
4、赞美??称赞??夸奖
5、只有为他人服务才能获得他人的尊重
第三部分：习作。
把同学的某一特点写出来。