新人教版语文四年级上册第五单元同步练习
班级 姓名 得分
第一部分:基础知识与积累运用。(35分)
读拼音,写词语。(6分)
jiàn zhù gōng diàn jiàn gé
( ) ( ) ( )
zāi zhòng diāo kè zǒu láng
( ) ( ) ( )
把词语补充完整。(4分)
( )( )气爽 ( )( )辉煌
( )( )不一 ( )( )葱葱
给形近字组词。(6分)
隔( ) 仗( ) 旋( )
融( ) 丈( ) 旅( )
照样字组词。(4分)
兴致勃勃 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
嘟嘟囔囔
按要求写句子。(2分)
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用加点的词语描写同一事物不同方面的特点)
想一想,填一填。(2分)
“树红树碧高低影, 。”其中上联的“树”对下联的“ ”。
“ ,一城山色半城湖。”这幅对联描写的是大明湖的景色。
七.填空。(7分)
(1)长城是我们伟大祖国的( ),它体现了我国古代劳动人民的( )和( )。
(2)这篇文章作者按照从( )到( ),由( )到( )的观察顺序写的。
八.给加点的字选择正确的解释。(4分)
(1)①美好 ②赞许
无论能不能得到嘉奖,我们都要继续努力。( )
今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。( )
(2)①聚集 ②村庄
今年,我们屯子里有六个年轻人报名参军了。( )
因为有关云长屯兵在路上,曹操只得收兵回巢了。( )
第二部分:阅读积累与运用。(35分)
短文(一)(20分)
美丽的北海公园
星期日早晨,我来到风景如画的北海公园游玩。
我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去,它洁白如玉,状如飘带,所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的两边各有一座五彩缤纷的牌楼,牌楼顶上的琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。走上玉带桥,可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。
站在玉带桥上向北看,可看到高高的琼岛。琼岛上的树木层层叠叠,郁郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸立着一座白塔。远远望去,白塔宛如一位身披白纱的仙女,在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。21cnjy.com
玉带桥的东面是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花,粉红的,淡黄的,雪白的……这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下,显得格外娇媚。微风吹过,荷花微摆,恰如少女翩翩起舞。阵阵清香随风飘来,沁人心脾,令人陶醉。21·cn·jy·com
玉带桥的西边是北海湖。湖水碧绿,水面平静,把琼岛环抱怀中。有时微风乍起,波纹涌动,使这湖水更有一种诱人的魅力。偶尔,几只小船划破了湖面的平静,船上的游客欢歌笑语,尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。www.21-cn-jy.com
1.写出下列词语的近义词。(4分)
展现——( ) 精美——( ) 宛如——( ) 衬托——( )
2.照样子写词语。(3分)
层层叠叠 ___________ ___________ ___________
3.用“~~”画出文中的比喻句。(2分)
4.“我”是站在________上观察北海公园的。________的北边是________,东边是________,西边 是________。(5分)2·1·c·n·j·y
5.“我”观察琼岛时,看到了什么?按顺序写下来。(2分)
_______________________________________________________________________
6.抄写文中你最喜欢的一句话,并说明你喜欢的原因。(4分)
我最喜欢的句子:_______________________________________________________
喜欢的原因:___________________________________________________________
二.短文(二)(13分)
游乐山
去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。 我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。 半山腰有一块草地。油炸豆腐干!麻辣豆腐脑!个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。 来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。 我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。【来源:21·世纪·教育·网】
写出下面词语的近义词。(4分) 舒畅( ) 增添( ) 眺望( ) 乐趣( ) 2.在文中找出两个成语写下来。(2分) 3.把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按 的顺序介绍乐山迷人的风景的。(2分)21·世纪*教育网
4.作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的 ,北面的 ,南面的 。(3分)www-2-1-cnjy-com
5.哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。(2分)
6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。(2分)
第三部分:习作(30分)
选择一处中国的“世界遗产”,收集相关资料(图片、风光、传说等), 并将有特色的内容进行整理。写写介绍“世界遗产”的导游词。400字左右。2-1-c-n-j-y
【参考答案】
第一部分:基础知识与积累运用。
建筑 宫殿 间隔 栽种 雕刻 走廊
神清 金碧 姿态 郁郁
隔开 融化 打仗 丈夫 旋转 旅游
文质彬彬 仪表堂堂 认真认真 仔仔细细
弯弯的月亮像香蕉,又像镰刀。
烟淡烟浓远近秋;烟;四面荷花三面柳
(1)象征;智慧;结晶
(2)远看;近看;整体;部分
八.(1) ②;① (2) ②;①
第二部分:阅读积累与运用。
短文(一)
1.呈现 精致 好像 映衬2.郁郁葱葱 明明白白 红红火火3.琼岛上面耸立着一座白塔。远远望去,白塔宛如一位身披白纱的仙女,在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。4.玉带桥 玉带桥 琼岛 大荷花池 北海湖5.树木、小路、小亭子、白塔。6.微风吹过,荷花微摆,恰如少女翩翩起舞。 原因:形象、生动,把荷花摆动的状态比作少女在翩翩起舞,写出了荷花的动态美。
二.短文(二)
1.舒畅──舒服 增添──添加 眺望──瞭望 乐趣──趣味 2.情不自禁 近在咫尺 3.山路 半山腰 山顶21世纪教育网版权所有
4.峨嵋山 大渡河 乐山城 马路
5.第一自然段。6.我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。
第三部分:习作
先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。21教育网