第8课 世界反法西斯战争胜利的影响 同步练习 （含答案解析） (1)

第8课
世界反法西斯战争胜利的影响
同步练习
选择题
1．德、日法西斯在二战中的罪行累累，令人发指；下列属于德、日法西斯罪恶的是
①有计划得进行种族灭绝性大屠杀
②灭绝人性的使用生化武器
③在活人身上进行各种细菌试验
④在集中营迫害犹太人和战俘
A．①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析：题干中所指的是“德、日法西斯在二战中的罪行”，结合教材知识可知①②③④均符合题目要求。
2．列三幅图片反映的共同主题应是
原子弹爆炸后的日本广岛
毁于战火的德国科隆城
走过布满尸体的集中营的儿童
A．法西斯的罪恶
B．战争带来的灾难
C．绥靖政策的恶果
D．胜利者的世界
解析：B
本题考查从图片中提取有效信息的能力，关键是抓住题干中的“共同主题”，分析A、B、C、D四项，只有B项符合题干要求。
3．“二战”期间，美国研制了原子弹并用于实践，1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明
A．科技革命是战争爆发的导火索
B．科技是决定战争胜负的关键
C．战争客观上促进了科技的发展
D．科技革命加速了“二战”的爆发
解析：C
解答本题的关键是根据题干情况，分析判断各项，A、B、C三项都不能准确体现题干材料，不符合题意。
4．下列对世界反法西斯战争胜利的历史启示的表述，不正确是
A．对法西斯势力的侵略行径绝不能姑息养奸
B．不同社会制度和意识形态的国家可以合作相处
C．团结对敌视世界反法西斯战争胜利的重要原因
D．世界战争是推动科技迅速发展的根本动力
解析：D
战争客观上促进了科技的发展，但不可能使其发展的根本动力。
5．第二次世界大战胜利最主要的历史意义是
A．使人类文明得到拯救，世界和平得以恢复
B．使社会主义力量空前壮大
C．使民族解放运动空前高涨
D．推动了科技发展
解析：A
本题考查学生的分析理解能力。二战关系人类的前途和命运，而其胜利赢得了和平与进步，人类文明得以拯救，所以A是主要影响。其余三项也是其影响，但都应服从A项。
二、非选择题
6.
1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔举行会议。会议公报宣称：我们坚定不移的宗旨是消灭德意志军国主义和纳粹主义，保证德国从此永远不能破坏世界和平。
请思考：
(1)“军国主义和纳粹主义”的本质是什么
(2)能够“消灭德意志军国主义和纳粹主义”的措施有哪些
(3)你如何评价这些措施
解析：第(1)问在解答时要结合当时德国的内外政策进行归纳；第(2)问在解答时要注意全面分析；第
(3)问在解答时要注意评价的双重性。
答案：(1)对内独裁、对外侵略。
(2)战后民主化改革的一系列措施，如：成立欧洲国际军事法庭等。
(3)德国成为民主国家，在欧洲和世界舞台上发挥重要作用。
7.
阅读下列材料：
材料一
我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大的同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个不列颠帝国去卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更重大的问题。
——据张伯伦1939年9月27日广播演讲整理
材料二我们不屈不挠的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，要确保德国绝不能够再扰乱世界的和平……我们相信：经由所有一切爱好和平的各国人民密切而继续的合作。以防止侵略并消除政治上、经济上和社会上的战争原因，都是必要的。
——据1945年2月雅尔塔会议公报整理
材料三
胡锦涛说，中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利，不仅彻底摧毁了世界法西斯反动势力，而且成为世界发展的一个重大转折点。这一胜利，壮大了世界进步力量，有力地冲击了旧时代列强争霸之国际体系，动摇了世界殖民主义的基础，推动了殖民地、附属国，
争取国家独立和民族解放的斗争，为亚洲、非洲、拉丁美洲方兴未艾之民族解放运动开辟了广阔道路。这一胜利，挽救了人类文明，避免了历史倒退，广泛传播了自由、民主、平等、公正、和平之基本价值，促进了各国人民特别是殖民地半殖民地人民精神上的广泛觉醒，对人类文明进步产生了持久影响。这一胜利，促进了联合国之成立，推动制定了联合国宪章和其他国际关系基本准则，开始形成维护国际和平与安全之新机制，对战后世界局势的发展产生了深远影响。
——据胡锦涛在抗战胜利纪念大会上发表的重要讲话整理
请思考：
(1)材料一、二对法西斯侵略的认识有什么不同
(2)根据材料三并结合所学知识，分析胡锦涛所说的“重大转折点”指的是什么。
解析：第(1)问要求考生分析材料一、二对法西斯侵略的不同认识，材料一反映出张伯伦的绥靖政策，材料二反映出反法西斯联盟团结一致共同打击法西斯侵略，并取得了战争的胜利，维护了世界和平；第(2)问要求考生分析胡锦涛所说的
“重大转折点”指的是什么，其含义就隐含在胡锦涛的讲话中，简要回答即可。
答案：(1)材料一反映出当时英国并没有认识到法西斯的最终目标是征服、奴役、统治世界，法西斯的本质就是战争。因此，为了避免英国卷入战争而不惜牺牲小国利益，对法西斯国家错误地采取绥靖政策。
材料二表明反法西斯联盟已深刻认识到法西斯的本质及其对人类和平与进步的严重威胁，一致要求根除军国主义和法西斯主义，从而维护世界和平与安全。
(2)①结束了旧的国际关系格局，促进了新格局的形成；②动摇了世界殖民统治的基础，促进了民族解放运动的发展；③挽救了人类文明，避免了历史倒退；④促进了联合国的成立，推动了维护国际和平与安全新机制的形成。
8.以下材料摘自2000年日本扶桑社出版的右翼教科书《新日本史》：
(1)1937年7月7日夜，在北京郊外卢沟桥，发生了不知什么人向正在演习中的日军开枪的事件，第二天清晨就和中国国民党军队进入了战斗状态。
(4)东京审判认定日军在1937年攻打南京时杀害了中国民众20万以上。但是，根据当时资料表明当时南京的人口只有25万，而且是在日军攻占南京一个月后增加到25万的。这个事件，除此以外还有许多疑点，至今仍在争论之中。因为是在战争中间，所以难免会有杀伤，但决不会是什么大屠杀。
回答：
(1)以上材料体现了日本右翼历史教科书中哪些错误的历史观
(2)依据材料所涉及的史实，驳斥右翼教科书所体现的错误史观。
(3)你认为应如何对待这段历史
解析：该题考查学生整理材料，最大限度地获取有效信息并对有效信息进行完整、准确、合理解读的能力．同时，重视发挥史鉴的作用，引导学生正确看待中日关系的一些基本问题。答案：(1)歪曲历史，抵赖战争罪责I否认战争绘中国人民带来的深重灾难。
(2)“七七事变”是日本蓄谋发动的全面侵华战争，目的在于灭亡中国，而不是偶然事件引发的；日本法西斯制造南京大屠杀给中国人民带来了深重灾难，犯下了滔天罪行，不容抵赖。
(3)以史实为依据，尊重历史，以史为鉴，面向未来；反对战争，珍爱和平。