【任务型备课】统编版语文二上-语文园地三（第1课时）（课件）

(共37张PPT)
统编版语文二年级上册
语文园地三
（第1课时）
第
三
单
元
第三单元《语文园地》
第一章节
第三单元《语文园地》
文化自信：通过“弹钢琴、唱京戏”等词组渗透中华传统艺术，结合同音字辨析感受汉字文化，增强对民族文化的认同感。
语言运用：学习“动词 + 名词”短语，辨析同音字，提升词汇积累与语境表达能力。
思维能力：通过词性分类、同音字区分及逻辑关联训练，培养观察推理与语言逻辑思维。
审美创造：借助“捏泥人”“唱京戏”等活动感知民间工艺与表演艺术之美，提升语言与艺术审美能力。
核心素养
第三单元《语文园地》
课时目标
学习制作积累卡，交流课内外积累的词句，初步养成积累的好习惯。
1.认识“弹、钢”等11个生字，了解词组的结构特点。
2.能正确辨析和运用同音字。
能正确辨析和运用同音字，学习根据语气给句子添加合适的标点符号。
【学习目标】
【学习重点】
【学习难点】
第三单元《语文园地》
第二章节
第三单元《语文园地》
学习任务一
第三单元《语文园地》
识字加油站
第三单元《语文园地》
说一说：图片中的小朋友都在干什么？
第三单元《语文园地》
识字加油站
弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏
画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋
荡 秋 千 滚 铁 环 滑 滑 梯
tán gāng qín
wǔ dǎo
niē ní
wéi
gǔn tiě huán
huá tī
第三单元《语文园地》
猜一猜
你知道他们在干什么吗？
琴钢弹
蹈舞练
戏京唱
画图画
第三单元《语文园地》
猜一猜
还有他们呢？
捏泥人
下围棋
滚铁环
荡秋千
滑滑梯
第三单元《语文园地》
tán
ɡānɡ
弹
钢
泥
琴
ní
qín
弹琴
钢笔
胡琴
泥土
捏
niē
捏泥人
wéi
ɡǔn
围
滚
滑
铁
huá
梯
tiě
tī
围棋
滚动
铁片
滑行
楼梯
环
huán
连环
第三单元《语文园地》
弹 钢 琴 练 舞 蹈 唱 京 戏
画 图 画 捏 泥 人 下 围 棋
荡 秋 千 滚 铁 环 滑 滑 梯
tán gāng qín
wǔ dǎo
niē ní
wéi
gǔn tiě huán
huá tī
这几个词语的共同点是什么？
这些词语都是由表示动作的词和表示活动名称的词组成的
第三单元《语文园地》
练一练
1.对号入座。(用合适的动词填空)
(　　)足球 (　　)皮筋 (　　)沙包
(　　)作业 (　　)古筝
踢
跳
丢
写
弹
第三单元《语文园地》
2.紧密相连。(把相关的动词和名词相连)
打 放 观 拉 画 拍
二胡 篮球 风筝 天气 照片 图画
3.我会弹钢琴，还会 。我经常一边 ，
一边 。
下围棋
听音乐
练舞蹈
第三单元《语文园地》
书写：第二笔是横折。按先里头再封口的笔顺书写，最后一笔是横。里面的“冬”两点写在竖中线上。
组词：图画 图书
tú
指导书写
第三单元《语文园地》
指导书写
ní
书写：“尼” 起笔后向左下方舒展，竖弯钩转折处圆润自然，与左侧三点水保持平衡 。
组词：泥人 水泥
第三单元《语文园地》
指导书写
tiě
书写：
（1）“钅”撇画斜度、长度适中，横画平行、均匀，竖提端正。
（2）“失”上撇宜短，两横平行，撇捺舒展。
组词：铁环 钢铁
第三单元《语文园地》
指导书写
huán
书写：左部两横微斜，与提等距；右部最后一笔为长点。
组词：铁环 环保
学习任务二
第三单元《语文园地》
字词句运用
第三单元《语文园地》
字词句运用
读一读，认一认。
辨析同音字
园
圆
只
支
进
近
带
戴
同音字特点:字音相同，字形不同，用法不同。
第三单元《语文园地》
填一填
园
花
“园”指种植瓜果蔬菜、花草等地方，如：果园、花园、菜园……
园 圆
圆
桌
“圆”主要指形状。
如：圆盘、圆圈、圆心、半圆……
第三单元《语文园地》
填一填
支
一
“只”和“支”都是数量词，“只”常用来形容小动物；
“支”可以用于杆状的东西。
支 只
只
一
笔
鸭
第三单元《语文园地》
填一填
近
远
“近”和“远”相对，指距离短，如近处、靠近;
“进”和“出”相对，指入，往里面去，如进门、进口……
近 进
进
出
第三单元《语文园地》
填一填
带
领
“带”通常表示携带或携带物品，包括随身携带的物品、行李、工具等。它可以表示带钱包、带手机、带钥匙等行为。
带 戴
戴
花
“戴”表示将某物放在头、面、颈、手等部位，或者将某物挂在身上。它可以表示佩戴首饰、戴眼镜、戴帽子等行为。
第三单元《语文园地》
字词句运用
给下面的句子加上标点，再读一读。
一阵风吹过（ ）树叶像蝴蝶一样飘落下来（ ）
我打开窗户一看（ ）竟然下雪了（ ）
这棵树的叶子真奇怪（ ）是什么树呢（ ）
，
。
，
，
！
？
第三单元《语文园地》
老师指导
一句话没有说完时，要用逗号。
“竟然”表示出乎意料，句末用感叹号，读出惊喜、惊讶的语气。
通过“什么”“呢”判断第三句句末要用问号，读时语调上扬，读出疑问语气。
第三单元《语文园地》
标点符号歌
意思没完用逗号，一句结束用句号。
喜怒哀乐感叹号！表示疑问用问号？
第三单元《语文园地》
白云 乌云 朝霞 晚霞
雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋
含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
热爱书吧——这是知识的源泉！——【苏联】高尔基
这些都是关于自然现象的两字词语。
这些都是描写春天的四字词语。
这是与读书有关的名言警句。
你平时是怎样积累词句的？和同学交流。
第三单元《语文园地》
拓一拓
1.两字词语(写春、夏、秋的)
烂漫 和煦 艳阳 炎热 三伏 酷暑
盛夏 凉爽 金秋 红叶 黄花
2.成语(写水的)
水天一色 风平浪静 波涛汹涌 波澜壮阔 汹涌澎湃
第三单元《语文园地》
拓一拓
3.名人名言(与读书、学习有关的)
读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
敏而好学，不耻下问。——孔子
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
第三章节
第三单元《语文园地》
课堂总结
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
第三单元《语文园地》
课堂评价
自我评价
小组互评
第三单元《语文园地》
第四章节
第三单元《语文园地》
课后作业
第三单元《语文园地》
默写字词句运用的词语和名言。
练习书写汉字。
谢谢欣赏，再见
第三单元《语文园地》