河北省保定市望都县2024-2025学年三年级上册期末考试科学试卷
1．（2025三上·望都期末）物体所占据 称作物体的体积。如图所示量筒最大量程是 mL。最小刻度值是 mL，此时量筒中水的体积为 mL。
2．（2025三上·望都期末）冬天，公园里的湖水下降到 ℃（摄氏度）时可以结成冰。
3．（2025三上·望都期末）体育课时，我们经常使用 来计量时间。
4．（2025三上·望都期末）（如图）是我们记录在100毫升同样温度的水中食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解份数，通过实验发现： 在水中的溶解能力最强， 的溶解能力最弱。
5．（2025三上·望都期末）（如图）所示，弹簧伸长的长度越长，对手产生的弹力 。
6．（2025三上·望都期末）用（ ）来测量我们的腰围比较方便。
A．
B．
C．
7．（2025三上·望都期末）水平桌面上烧杯内放着半杯水，静止时如图所示。当把烧杯稍微倾斜，静止后水面的情况如（ ）。
A． B． C．
8．（2025三上·望都期末）如图所示温度计利用了（ ）热胀冷缩的性质。
A．固体 B．液体 C．气体
9．（2025三上·望都期末）我们科学课上制作的小水钟（如图），是测量（ ）的工具。
A．体积 B．时间 C．质量
10．（2025三上·望都期末）一只手戴上塑料手套，另一只手戴上棉线手套，过一会儿，我们感到戴塑料手套的手发闷且微微出汗，而戴棉线手套的手感觉不明显，这是因为塑料手套（ ）。
A．透气性好 B．透气性差 C．防水性好
11．（2025三上·望都期末）如图所示，把钩码系在弹簧测力计下端，把钩码浸入水中，同时观察弹簧测力计的读数会（ ）。
A．变小 B．变大 C．不变
12．（2025三上·望都期末）如图用天平测量石块的质量，石块的质量是（ ）。
A．65克 B．67克 C．63克
13．（2025三上·望都期末）下列厨房常用的物品中，能溶解在水中的是（ ）。
①面粉 ②白糖 ③黄豆 ④植物油 ⑤食盐 ⑥味精
A．②④⑤6 B．②⑤⑥ C．①②④⑤⑤
14．（2025三上·望都期末）如图所示，结合火箭升空原理，科学兴趣小组在设计制作水火箭时，尝试向装有水的塑料瓶中充气，塑料瓶会（ ）。
A．升空 B．喷出水并升空 C．喷出水
15．（2025三上·望都期末）在北方寒冷的冬季，没有保护的自来水管容易冻裂，这是因为（ ）。
A．水管中的水热胀冷缩
B．水管中的水结冰后体积膨胀
C．自来水管热胀冷缩
16．（2025三上·望都期末）土豆沉入水底是因为它在水中没有受到水的浮力。( )
17．（2025三上·望都期末）醋、空气、铁勺都有热胀冷缩的性质。( )
18．（2025三上·望都期末）点燃酒精灯时，我们可以拿一个酒精灯点燃另一个酒精灯。( )
19．（2025三上·望都期末）轮胎上的花纹可以增大与地面的摩擦力。( )
20．（2025三上·望都期末）水、水蒸气、冰不是同一种物质。( )
21．（2025三上·望都期末）两杯同量的水加足量能溶解的红糖，热糖水比凉糖水甜。( )
22．（2025三上·望都期末）给水加热，水沸腾后温度会继续升高。 ( )
23．（2025三上·望都期末）感冒冲剂制作成细小颗粒，能加快在水中溶解的速度。( )
24．（2025三上·望都期末）科学兴趣小组的同学们设计了一个方案，将混合在一起的木屑、沙子、铁屑和食盐分离开，请你帮他们将操作步骤补充完整。
（1）先利用 从混合物中吸出铁屑。
（2）再将剩余的混合物倒入水中，这时 就会浮起来，用纱布将其捞起来。
（3）把剩余的混合物过滤，可以分离出沉在底部的 。
（4）最后将剩余液体倒入蒸发皿中，缓慢加热把水蒸发完，析出的白色颗粒。就是 。
25．（2025三上·望都期末）空气有质量吗？请运用所学知识设计一个实验证明吧！
我设计的实验是： 。我的结论是：空气 质量。
你还知道空气的哪些性质？（至少说出3点）
（1） ；（2） ；（3） 。
答案解析部分
1．【答案】空间的大小；50；1；30
【知识点】液体体积的测量
【解析】【分析】物体体积指物体占据空间的大小。量筒的最大量程是其刻度的最大值，最小刻度值是相邻两刻度线代表的体积。读数时视线与凹液面底部相平，根据图中量筒刻度及液面位置，可确定最大量程是50mL，最小量程是1mL，此时量筒中水的体积是30mL。
2．【答案】0
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水的凝固点是 0℃，但仅温度达 0℃不会立即结冰。当湖水温度降至 0℃，若周围环境温度≥0℃，水无法继续放热，仍保持液态；只有环境温度低于 0℃，水持续放热，才会逐渐结冰。
3．【答案】停表
【知识点】计时工具
【解析】【分析】体育课时，计量跑步、跳绳等运动的时间，需要精度较高且便于操作的工具。秒表具有计时准确、响应迅速的特点，能精准测量短时间间隔，符合体育课上对运动时间计量的需求。而钟表通常用于日常粗略计时，难以满足体育活动中对时间精度的要求，因此常用秒表来计量。
4．【答案】白砂糖；小苏打
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】溶解能力指一定温度下，某物质在一定量溶剂中达到饱和时溶解的质量。实验控制了水的体积（100毫升）、温度相同，变量为溶质种类。读图可知，相同条件下，100毫升水溶解白砂糖的份数最多，食盐次之，小苏打最少。
5．【答案】越大
【知识点】弹力
【解析】【分析】在弹性限度内，弹簧的弹力与伸长量有关，当弹簧伸长长度越长，其形变程度越大，产生的恢复原状的弹力就越大，因此对手产生的弹力也随之增大。若超出此范围，弹簧可能损坏，该规律不再适用。
6．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】测量腰围需工具贴合身体曲线且便于环绕。直尺为刚性长条，无法弯曲环绕腰部，不适用；卷尺虽可弯曲，但多为金属材质，硬度较高，贴合度差且易硌皮肤；软尺通常由柔软的布料或塑料制成，能紧密贴合腰部曲线，环绕操作方便，测量后可直接读取刻度，更适合腰围这类曲线部位的测量，因此选C。
7．【答案】A
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】液体具有流动性，在静止时会因重力作用形成水平的液面，即与水平面平行。无论烧杯静止放置还是稍微倾斜后静止，水作为液体，其液面始终会保持水平状态。故正确答案为：A。
8．【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】常见温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。当温度变化时，温度计内的液体会因受热膨胀或遇冷收缩，导致液柱长度发生变化，从而指示温度。固体热胀冷缩变化量小，通常不用于制作此类温度计；气体热胀冷缩受压强影响大，稳定性差。因此选B。
9．【答案】B
【知识点】水钟
【解析】【分析】水钟是利用水流的稳定性来计量时间的工具。制作小水钟时，通过观察容器中水面下降的速度或下方容器水面上升的情况来计时——水流速度相对均匀时，水面变化的过程对应着时间的流逝。体积需用量筒等测量，质量需用天平，均与水钟的工作原理无关。因此小水钟的作用是测量时间，选 B。
10．【答案】B
【知识点】塑料
【解析】【分析】塑料是致密的高分子材料，孔隙极少，空气和水汽难以通过，导致手部皮肤分泌的汗液和热量无法散发，积聚在手套内，所以会感到发闷、出汗。而棉线手套由纤维编织而成，纤维间有较多空隙，透气性好，汗液和热量能及时散发，因此手部感觉更舒适。选项A与现象相反，选项C虽塑料手套可能防水，但此现象核心是透气问题，故应选B。
11．【答案】A
【知识点】浮力
【解析】【分析】当钩码浸入水中时，会受到水竖直向上的浮力。根据受力平衡，弹簧测力计的拉力等于钩码重力减去浮力。未浸入水中时，拉力仅等于钩码重力；浸入后，浮力抵消部分重力，导致弹簧测力计需要提供的拉力减小，因此读数变小。该现象与浮力的存在直接相关，故选项A正确。
12．【答案】B
【知识点】天平
【解析】【分析】天平测量物体质量时，物体质量=砝码总质量+游码在标尺上对应的刻度值。图中砝码为50+10+5=65（克），游码左侧对齐2克刻度线，总质量即为65克 +2克 =67克。故正确选项为B。
13．【答案】B
【知识点】溶解
【解析】【分析】溶解是物质均匀分散在水中且无法通过过滤分离的现象。②白糖、⑤食盐、⑥味精放入水中后，会逐渐形成均一、稳定的溶液，符合溶解特征。①面粉虽能悬浮但会沉淀，③黄豆不溶于水且可见，④植物油漂浮在水面，均不能形成均一稳定的溶液，不属于溶解。选项中只有②⑤⑥符合，故选择 B。
14．【答案】B
【知识点】反冲力；制作水火箭
【解析】【分析】水火箭升空利用了反作用力原理：向瓶中充气时，瓶内压力增大，当压力足够大，会推动水从瓶口喷出（水对瓶有向下的力），瓶会受到水向上的反作用力。当反作用力大于水火箭总重力时，塑料瓶就会喷出水的同时向上升空。选项B正确。
15．【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水有特殊性质，结冰时密度变小、体积膨胀。北方冬季气温低，水管中未保护的水会结冰，体积增大。而水管本身因温度降低体积收缩或变化小，无法容纳膨胀的冰，就会被冰的膨胀力撑裂。A错误，因水结冰是 “冷胀” 而非一般热胀冷缩；C错误，水管收缩并非冻裂主因，核心是冰的体积膨胀，故B正确。
16．【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】浮力是液体对浸入其中物体的向上托力，只要物体浸入水中（部分或全部），就会受到浮力。土豆沉入水底，是因为它受到的浮力小于自身重力，并非不受浮力。若浮力等于或大于重力，物体才会漂浮或悬浮。因此该说法错误。
17．【答案】正确
【知识点】液体的热胀冷缩；固体的热胀冷缩；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】热胀冷缩是多数物质的普遍性质。醋是液体，受热时体积膨胀，遇冷则收缩；空气是气体，受热后膨胀更明显，遇冷易收缩；铁勺是固体，受热时会体积膨胀，只是变化不明显，遇冷则缩小。故说法正确。
18．【答案】错误
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】点燃酒精灯时，严禁用一个酒精灯引燃另一个酒精灯。因为这样操作时，酒精易从灯口溢出，遇到明火会引发燃烧甚至火灾，存在安全隐患。正确做法是用火柴或打火机直接点燃酒精灯。因此该说法错误。
19．【答案】正确
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。轮胎上的花纹通过增加轮胎与地面接触面的粗糙程度，来增大两者之间的摩擦力。这能提升车辆行驶时的抓地力，避免打滑，保障行车安全。因此该说法正确。
20．【答案】错误
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水、水蒸气、冰是同一种物质的不同状态。它们的组成成分都是水，只是因温度等条件不同而形态发生变化，如液态的水进行加热后，水蒸发速度变快，更容易变为水蒸气；气态的水蒸气遇冷会凝结为小水滴。冰是固态，水是液态，水蒸气是气态。三者仅存在状态差异，本质为同一种物质，故该说法错误。
21．【答案】正确
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】红糖在水中的溶解度随温度升高而增大。足量红糖加入同量水中时，热水能溶解更多红糖，形成的热糖水浓度更高；凉水中溶解的红糖更少，浓度较低。而糖水的甜度与浓度相关，浓度越高甜度越明显，因此热糖水比凉糖水甜，该说法正确。
22．【答案】错误
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】 给水加热，水沸腾后温度不会继续升高 。在标准大气压下，水的沸点是100℃，当水达到沸点并开始沸腾时，继续加热并不会使水的温度继续升高，而是保持在一个恒定的温度，通常是100℃ 。
23．【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】物质的溶解速度与接触面积有关，接触面积越大，溶解越快。感冒冲剂制成细小颗粒后，与水的接触面积显著增大，从而加快溶解速度。这是常见的通过改变物质形态促进溶解的方法，故该说法正确。
24．【答案】（1）磁铁
（2）木屑
（3）沙子
（4）食盐
【知识点】水的蒸发；物质的分离
【解析】【分析】（1）铁屑具有磁性，而木屑、沙子、食盐均无磁性。利用磁铁的磁性可以将铁屑从混合物中吸附出来，实现铁屑与其他物质的初步分离。这一步操作简便且针对性强，能高效分离出铁屑，是分离该混合物的合理第一步。
（2）木屑倒入水中后会漂浮在水面；而沙子比水重，倒入水中会沉到水底，食盐则会溶解在水中。因此浮起来的是木屑，可用纱布捞起实现分离，这一步利用了木屑与其他剩余物质在水中的浮沉特性差异。
（3）剩余混合物经加水后，食盐溶解于水，沙子不溶于水，会沉在底部。过滤可利用滤纸等分离固体和液体，不溶性的沙子会被留在滤纸上，而溶解了食盐的水溶液能通过滤纸，因此过滤能分离出沉在底部的沙子。
（4）剩余液体是食盐的水溶液，沙子已通过过滤分离。将液体倒入蒸发皿加热，水会逐渐蒸发，溶解在水中的食盐因溶剂减少而无法继续溶解，就会以白色颗粒的形式析出。这一步利用了食盐的溶解性和水的挥发性，最终得到的白色颗粒即为食盐。
（1）混合物的分离要结合物体的性质，常用的混合物分离方法有过滤、沉淀、蒸发三种。分离混合在一起的木屑、沙子、铁屑和食盐，应该先用磁铁从混合物中吸出铁屑。因为磁铁会吸引铁及铁制品，不会吸引木屑、沙子和食盐。
（2）因为木屑在水中漂浮，沙子沉入水底，食盐会溶解在水中。因此，再把剩余的混合物倒入水中，这样，木屑就会浮起，用纱布将其打捞上来，就只剩沙子和溶解的食盐了。
（3）把剩余的盐水和沙子用过滤的方法分离，食盐水会透过滤纸，沙子被留在滤纸上，分离出沙子。
（4）最后将食盐水倒入蒸发皿中加热，水会蒸发变成水蒸气进入空气中去，食盐不会蒸发，至水完全蒸发后，就还原出白色食盐晶体了。
25．【答案】利用电子秤先称量充满空气的篮球或气球的质量，然后给篮球或气球放掉一部分空气再称量，比较两次称量的结果，会发现空气有质量。；空气有质量；无色无味、透明、有一定的体积；没有固定的形状；能流动，会充满各处
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】（合理设计实验即可，设计的实验要具有可行性）
如：我设计的实验是：1. 准备一个平衡的天平，两端各挂一个相同的气球（都未充气）。2. 给一端的气球充足空气，观察天平变化。
我的结论是：空气有质量。因为充气后气球一端会下沉，说明空气增加了重量。
空气的性质：
（1）空气没有固定的形状，会占据空间，比如给气球充气后气球会膨胀。
（2）空气能流动，比如风吹动树叶、扇子扇出凉风都是空气流动的表现。
（3）空气是混合物，含有氧气、氮气等气体，比如动植物呼吸需要空气中的氧气。
1 / 1河北省保定市望都县2024-2025学年三年级上册期末考试科学试卷
1．（2025三上·望都期末）物体所占据 称作物体的体积。如图所示量筒最大量程是 mL。最小刻度值是 mL，此时量筒中水的体积为 mL。
【答案】空间的大小；50；1；30
【知识点】液体体积的测量
【解析】【分析】物体体积指物体占据空间的大小。量筒的最大量程是其刻度的最大值，最小刻度值是相邻两刻度线代表的体积。读数时视线与凹液面底部相平，根据图中量筒刻度及液面位置，可确定最大量程是50mL，最小量程是1mL，此时量筒中水的体积是30mL。
2．（2025三上·望都期末）冬天，公园里的湖水下降到 ℃（摄氏度）时可以结成冰。
【答案】0
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水的凝固点是 0℃，但仅温度达 0℃不会立即结冰。当湖水温度降至 0℃，若周围环境温度≥0℃，水无法继续放热，仍保持液态；只有环境温度低于 0℃，水持续放热，才会逐渐结冰。
3．（2025三上·望都期末）体育课时，我们经常使用 来计量时间。
【答案】停表
【知识点】计时工具
【解析】【分析】体育课时，计量跑步、跳绳等运动的时间，需要精度较高且便于操作的工具。秒表具有计时准确、响应迅速的特点，能精准测量短时间间隔，符合体育课上对运动时间计量的需求。而钟表通常用于日常粗略计时，难以满足体育活动中对时间精度的要求，因此常用秒表来计量。
4．（2025三上·望都期末）（如图）是我们记录在100毫升同样温度的水中食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解份数，通过实验发现： 在水中的溶解能力最强， 的溶解能力最弱。
【答案】白砂糖；小苏打
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】溶解能力指一定温度下，某物质在一定量溶剂中达到饱和时溶解的质量。实验控制了水的体积（100毫升）、温度相同，变量为溶质种类。读图可知，相同条件下，100毫升水溶解白砂糖的份数最多，食盐次之，小苏打最少。
5．（2025三上·望都期末）（如图）所示，弹簧伸长的长度越长，对手产生的弹力 。
【答案】越大
【知识点】弹力
【解析】【分析】在弹性限度内，弹簧的弹力与伸长量有关，当弹簧伸长长度越长，其形变程度越大，产生的恢复原状的弹力就越大，因此对手产生的弹力也随之增大。若超出此范围，弹簧可能损坏，该规律不再适用。
6．（2025三上·望都期末）用（ ）来测量我们的腰围比较方便。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】测量腰围需工具贴合身体曲线且便于环绕。直尺为刚性长条，无法弯曲环绕腰部，不适用；卷尺虽可弯曲，但多为金属材质，硬度较高，贴合度差且易硌皮肤；软尺通常由柔软的布料或塑料制成，能紧密贴合腰部曲线，环绕操作方便，测量后可直接读取刻度，更适合腰围这类曲线部位的测量，因此选C。
7．（2025三上·望都期末）水平桌面上烧杯内放着半杯水，静止时如图所示。当把烧杯稍微倾斜，静止后水面的情况如（ ）。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】液体具有流动性，在静止时会因重力作用形成水平的液面，即与水平面平行。无论烧杯静止放置还是稍微倾斜后静止，水作为液体，其液面始终会保持水平状态。故正确答案为：A。
8．（2025三上·望都期末）如图所示温度计利用了（ ）热胀冷缩的性质。
A．固体 B．液体 C．气体
【答案】B
【知识点】温度计
【解析】【分析】常见温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。当温度变化时，温度计内的液体会因受热膨胀或遇冷收缩，导致液柱长度发生变化，从而指示温度。固体热胀冷缩变化量小，通常不用于制作此类温度计；气体热胀冷缩受压强影响大，稳定性差。因此选B。
9．（2025三上·望都期末）我们科学课上制作的小水钟（如图），是测量（ ）的工具。
A．体积 B．时间 C．质量
【答案】B
【知识点】水钟
【解析】【分析】水钟是利用水流的稳定性来计量时间的工具。制作小水钟时，通过观察容器中水面下降的速度或下方容器水面上升的情况来计时——水流速度相对均匀时，水面变化的过程对应着时间的流逝。体积需用量筒等测量，质量需用天平，均与水钟的工作原理无关。因此小水钟的作用是测量时间，选 B。
10．（2025三上·望都期末）一只手戴上塑料手套，另一只手戴上棉线手套，过一会儿，我们感到戴塑料手套的手发闷且微微出汗，而戴棉线手套的手感觉不明显，这是因为塑料手套（ ）。
A．透气性好 B．透气性差 C．防水性好
【答案】B
【知识点】塑料
【解析】【分析】塑料是致密的高分子材料，孔隙极少，空气和水汽难以通过，导致手部皮肤分泌的汗液和热量无法散发，积聚在手套内，所以会感到发闷、出汗。而棉线手套由纤维编织而成，纤维间有较多空隙，透气性好，汗液和热量能及时散发，因此手部感觉更舒适。选项A与现象相反，选项C虽塑料手套可能防水，但此现象核心是透气问题，故应选B。
11．（2025三上·望都期末）如图所示，把钩码系在弹簧测力计下端，把钩码浸入水中，同时观察弹簧测力计的读数会（ ）。
A．变小 B．变大 C．不变
【答案】A
【知识点】浮力
【解析】【分析】当钩码浸入水中时，会受到水竖直向上的浮力。根据受力平衡，弹簧测力计的拉力等于钩码重力减去浮力。未浸入水中时，拉力仅等于钩码重力；浸入后，浮力抵消部分重力，导致弹簧测力计需要提供的拉力减小，因此读数变小。该现象与浮力的存在直接相关，故选项A正确。
12．（2025三上·望都期末）如图用天平测量石块的质量，石块的质量是（ ）。
A．65克 B．67克 C．63克
【答案】B
【知识点】天平
【解析】【分析】天平测量物体质量时，物体质量=砝码总质量+游码在标尺上对应的刻度值。图中砝码为50+10+5=65（克），游码左侧对齐2克刻度线，总质量即为65克 +2克 =67克。故正确选项为B。
13．（2025三上·望都期末）下列厨房常用的物品中，能溶解在水中的是（ ）。
①面粉 ②白糖 ③黄豆 ④植物油 ⑤食盐 ⑥味精
A．②④⑤6 B．②⑤⑥ C．①②④⑤⑤
【答案】B
【知识点】溶解
【解析】【分析】溶解是物质均匀分散在水中且无法通过过滤分离的现象。②白糖、⑤食盐、⑥味精放入水中后，会逐渐形成均一、稳定的溶液，符合溶解特征。①面粉虽能悬浮但会沉淀，③黄豆不溶于水且可见，④植物油漂浮在水面，均不能形成均一稳定的溶液，不属于溶解。选项中只有②⑤⑥符合，故选择 B。
14．（2025三上·望都期末）如图所示，结合火箭升空原理，科学兴趣小组在设计制作水火箭时，尝试向装有水的塑料瓶中充气，塑料瓶会（ ）。
A．升空 B．喷出水并升空 C．喷出水
【答案】B
【知识点】反冲力；制作水火箭
【解析】【分析】水火箭升空利用了反作用力原理：向瓶中充气时，瓶内压力增大，当压力足够大，会推动水从瓶口喷出（水对瓶有向下的力），瓶会受到水向上的反作用力。当反作用力大于水火箭总重力时，塑料瓶就会喷出水的同时向上升空。选项B正确。
15．（2025三上·望都期末）在北方寒冷的冬季，没有保护的自来水管容易冻裂，这是因为（ ）。
A．水管中的水热胀冷缩
B．水管中的水结冰后体积膨胀
C．自来水管热胀冷缩
【答案】B
【知识点】水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水有特殊性质，结冰时密度变小、体积膨胀。北方冬季气温低，水管中未保护的水会结冰，体积增大。而水管本身因温度降低体积收缩或变化小，无法容纳膨胀的冰，就会被冰的膨胀力撑裂。A错误，因水结冰是 “冷胀” 而非一般热胀冷缩；C错误，水管收缩并非冻裂主因，核心是冰的体积膨胀，故B正确。
16．（2025三上·望都期末）土豆沉入水底是因为它在水中没有受到水的浮力。( )
【答案】错误
【知识点】浮力
【解析】【分析】浮力是液体对浸入其中物体的向上托力，只要物体浸入水中（部分或全部），就会受到浮力。土豆沉入水底，是因为它受到的浮力小于自身重力，并非不受浮力。若浮力等于或大于重力，物体才会漂浮或悬浮。因此该说法错误。
17．（2025三上·望都期末）醋、空气、铁勺都有热胀冷缩的性质。( )
【答案】正确
【知识点】液体的热胀冷缩；固体的热胀冷缩；气体的热胀冷缩
【解析】【分析】热胀冷缩是多数物质的普遍性质。醋是液体，受热时体积膨胀，遇冷则收缩；空气是气体，受热后膨胀更明显，遇冷易收缩；铁勺是固体，受热时会体积膨胀，只是变化不明显，遇冷则缩小。故说法正确。
18．（2025三上·望都期末）点燃酒精灯时，我们可以拿一个酒精灯点燃另一个酒精灯。( )
【答案】错误
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】点燃酒精灯时，严禁用一个酒精灯引燃另一个酒精灯。因为这样操作时，酒精易从灯口溢出，遇到明火会引发燃烧甚至火灾，存在安全隐患。正确做法是用火柴或打火机直接点燃酒精灯。因此该说法错误。
19．（2025三上·望都期末）轮胎上的花纹可以增大与地面的摩擦力。( )
【答案】正确
【知识点】摩擦力的应用
【解析】【分析】摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。轮胎上的花纹通过增加轮胎与地面接触面的粗糙程度，来增大两者之间的摩擦力。这能提升车辆行驶时的抓地力，避免打滑，保障行车安全。因此该说法正确。
20．（2025三上·望都期末）水、水蒸气、冰不是同一种物质。( )
【答案】错误
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水、水蒸气、冰是同一种物质的不同状态。它们的组成成分都是水，只是因温度等条件不同而形态发生变化，如液态的水进行加热后，水蒸发速度变快，更容易变为水蒸气；气态的水蒸气遇冷会凝结为小水滴。冰是固态，水是液态，水蒸气是气态。三者仅存在状态差异，本质为同一种物质，故该说法错误。
21．（2025三上·望都期末）两杯同量的水加足量能溶解的红糖，热糖水比凉糖水甜。( )
【答案】正确
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】红糖在水中的溶解度随温度升高而增大。足量红糖加入同量水中时，热水能溶解更多红糖，形成的热糖水浓度更高；凉水中溶解的红糖更少，浓度较低。而糖水的甜度与浓度相关，浓度越高甜度越明显，因此热糖水比凉糖水甜，该说法正确。
22．（2025三上·望都期末）给水加热，水沸腾后温度会继续升高。 ( )
【答案】错误
【知识点】水的蒸发；水的三态变化
【解析】【分析】 给水加热，水沸腾后温度不会继续升高 。在标准大气压下，水的沸点是100℃，当水达到沸点并开始沸腾时，继续加热并不会使水的温度继续升高，而是保持在一个恒定的温度，通常是100℃ 。
23．（2025三上·望都期末）感冒冲剂制作成细小颗粒，能加快在水中溶解的速度。( )
【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】物质的溶解速度与接触面积有关，接触面积越大，溶解越快。感冒冲剂制成细小颗粒后，与水的接触面积显著增大，从而加快溶解速度。这是常见的通过改变物质形态促进溶解的方法，故该说法正确。
24．（2025三上·望都期末）科学兴趣小组的同学们设计了一个方案，将混合在一起的木屑、沙子、铁屑和食盐分离开，请你帮他们将操作步骤补充完整。
（1）先利用 从混合物中吸出铁屑。
（2）再将剩余的混合物倒入水中，这时 就会浮起来，用纱布将其捞起来。
（3）把剩余的混合物过滤，可以分离出沉在底部的 。
（4）最后将剩余液体倒入蒸发皿中，缓慢加热把水蒸发完，析出的白色颗粒。就是 。
【答案】（1）磁铁
（2）木屑
（3）沙子
（4）食盐
【知识点】水的蒸发；物质的分离
【解析】【分析】（1）铁屑具有磁性，而木屑、沙子、食盐均无磁性。利用磁铁的磁性可以将铁屑从混合物中吸附出来，实现铁屑与其他物质的初步分离。这一步操作简便且针对性强，能高效分离出铁屑，是分离该混合物的合理第一步。
（2）木屑倒入水中后会漂浮在水面；而沙子比水重，倒入水中会沉到水底，食盐则会溶解在水中。因此浮起来的是木屑，可用纱布捞起实现分离，这一步利用了木屑与其他剩余物质在水中的浮沉特性差异。
（3）剩余混合物经加水后，食盐溶解于水，沙子不溶于水，会沉在底部。过滤可利用滤纸等分离固体和液体，不溶性的沙子会被留在滤纸上，而溶解了食盐的水溶液能通过滤纸，因此过滤能分离出沉在底部的沙子。
（4）剩余液体是食盐的水溶液，沙子已通过过滤分离。将液体倒入蒸发皿加热，水会逐渐蒸发，溶解在水中的食盐因溶剂减少而无法继续溶解，就会以白色颗粒的形式析出。这一步利用了食盐的溶解性和水的挥发性，最终得到的白色颗粒即为食盐。
（1）混合物的分离要结合物体的性质，常用的混合物分离方法有过滤、沉淀、蒸发三种。分离混合在一起的木屑、沙子、铁屑和食盐，应该先用磁铁从混合物中吸出铁屑。因为磁铁会吸引铁及铁制品，不会吸引木屑、沙子和食盐。
（2）因为木屑在水中漂浮，沙子沉入水底，食盐会溶解在水中。因此，再把剩余的混合物倒入水中，这样，木屑就会浮起，用纱布将其打捞上来，就只剩沙子和溶解的食盐了。
（3）把剩余的盐水和沙子用过滤的方法分离，食盐水会透过滤纸，沙子被留在滤纸上，分离出沙子。
（4）最后将食盐水倒入蒸发皿中加热，水会蒸发变成水蒸气进入空气中去，食盐不会蒸发，至水完全蒸发后，就还原出白色食盐晶体了。
25．（2025三上·望都期末）空气有质量吗？请运用所学知识设计一个实验证明吧！
我设计的实验是： 。我的结论是：空气 质量。
你还知道空气的哪些性质？（至少说出3点）
（1） ；（2） ；（3） 。
【答案】利用电子秤先称量充满空气的篮球或气球的质量，然后给篮球或气球放掉一部分空气再称量，比较两次称量的结果，会发现空气有质量。；空气有质量；无色无味、透明、有一定的体积；没有固定的形状；能流动，会充满各处
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】（合理设计实验即可，设计的实验要具有可行性）
如：我设计的实验是：1. 准备一个平衡的天平，两端各挂一个相同的气球（都未充气）。2. 给一端的气球充足空气，观察天平变化。
我的结论是：空气有质量。因为充气后气球一端会下沉，说明空气增加了重量。
空气的性质：
（1）空气没有固定的形状，会占据空间，比如给气球充气后气球会膨胀。
（2）空气能流动，比如风吹动树叶、扇子扇出凉风都是空气流动的表现。
（3）空气是混合物，含有氧气、氮气等气体，比如动植物呼吸需要空气中的氧气。
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