高中生物必修1
第1章 走近细胞检测试卷
一、单选题(本题共 13 小题,每小题只有一个选项符合题目要求,每题 3分,共 39 分)
1.(2025·四川达州期末)施莱登和施旺创立的细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学三大发现之一。下列有关细胞学说的观点正确的是( )
A.细胞学说认为一切生物都是由细胞发育而来
B.细胞学说的创立使生物学的研究随之进入细胞水平
C.细胞学说认为,每个细胞都能独立完成各项生命活动
D.病毒没有细胞结构,但能进行代谢,不支持细胞学说的观点
2.(湖北部分普通高中联盟2024高一上期中)下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是( )
A.真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物
B.已知人成熟的红细胞无细胞核,所以这种细胞属于原核细胞
C.真核生物都是肉眼可见的,原核生物都必须借助显微镜才能观察到
D.真核生物是指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物
3.(2025 江苏连云港期末)传统文化有诗云,“鱼在在藻,依于其蒲”。“藻” 多指水中藻类,“蒲” 为多年生草本。其实,水中除 “藻”“蒲” 外,还有色球蓝细菌、大肠杆菌等微生物。下列说法正确的是( )
A. 诗中提及的 “藻”“蒲”、大肠杆菌及支原体、衣原体都有细胞壁
B.“藻”“蒲” 和色球蓝细菌的染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质
C. 上述生物都含细胞质、细胞膜、遗传物质,体现了细胞的统一性
D. 色球蓝细菌和 “藻”“蒲” 都含叶绿素,是能进行光合作用的自养型生物
4.(2025 福建宁德期末)中国大熊猫保护基地位于四川雅安碧峰峡风景区,景区分布着大量箭竹等植物。下列关于生命系统结构层次的叙述,能支持 “细胞是生命活动基本单位” 的是( )
A. 景区的全部植物属于一个群落
B. 大熊猫心脏搏动依赖心肌细胞的收缩和舒张
C. 一片箭竹叶属于生命系统的组织层次
D. 大熊猫和箭竹均无系统层次
5.(山东青岛 2025 高一上月考)如图是将病毒、蓝细菌、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依据分成四组,下列说法错误的是( )
6.A. 丁组中的生物都具有核膜
B. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体
C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体
D. 甲组中的生物都没有细胞壁
7.(重庆巴蜀中学2025高一上期中)归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。下列研究中没有科学使用归纳法的是( )
A.显微镜观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核,得出“植物细胞都有细胞核”这一结论
B.显微镜观察到很多动物细胞没有细胞壁,得出“动物细胞都没有细胞壁”的结论
C.显微镜观察到细菌没有成形的细胞核,得出“没有成形细胞核的细胞就是细菌”的结论
D.显微镜观察到菠菜、天竺葵、柳树叶肉细胞中都有叶绿体,得出“植物细胞都有叶绿体”的结论
8.(2025·海南期末)淡水水域受污染后富营养化,会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖形成水华,影响水质和水生动物的生活。下列关于蓝细菌和绿藻的叙述,正确的是( )
A.二者都含有核糖体和线粒体,都是自养生物
B.二者最根本的区别是有无以核膜为界限的细胞核
C.二者的遗传物质不同,前者是RNA,后者是DNA
D.二者共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和叶绿体等
9.(2024天津南开中学段考)有关“生命系统”的叙述,错误的是( )
A.生命系统的每个层次都是系统,能完整表现生命活动的最基本的生命系统层次是细胞
B.一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动
C.对单细胞生物来说,一个细胞就是一个生命系统,多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统
D.一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、生态系统等结构层次
10.(2024四川成都外国语学校期中)近年来纳米科技飞速发展,极精微的各式显微镜使细胞的微细结构被观察得更为清楚。下列有关光学显微镜的描述,错误的是( )
A.放大倍数越大,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小
B.用10倍物镜观察水绵装片时,装片与物镜之间的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则装片与物镜之间的距离应为1.5 cm左右
C.当用低倍镜看清楚物像后,转换成高倍镜后却看不到物像,原因可能是被观察的物体未处于视野中央
D.当移动装片时,视野中的异物不动,换成高倍镜后,异物消失了,说明异物存在于低倍镜上
11.(2024山东济宁期中改编)近年来科学家发现了一种长达2 cm的独特细菌——华丽硫珠菌,其遗传物质均由膜结构包被,含有遗传物质的场所称为膜囊,膜囊中还含有核糖体。下列说法错误的是( )
A.华丽硫珠菌的遗传物质由膜包被,这种结构与真核细胞类似
B.华丽硫珠菌和蓝细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质及相同类型的遗传物质等
C.华丽硫珠菌可能是原核生物向真核生物进化的过渡生物
D.华丽硫珠菌的遗传物质在膜囊内与蛋白质结合形成染色体
12.(2024辽宁朝阳名校统考)某同学对所学的部分生物进行了分类,如表所示。以下关于其分类的描述正确的是( )
组别 生物种类
① 蓝细菌、大肠杆菌、支原体、乳酸菌
② HIV、SARS病毒、流感病毒
③ 黑藻、水绵、根瘤菌
A.①中的生物在生命系统中所属的层次是细胞和个体
B.②中的生物既无遗传物质,也无细胞结构
C.③中的生物都可以利用光能合成有机物
D.表中生物都能独立进行生命活动
13.(2024·云南德宏州期末改编)不同的生物结构层次不同,细胞的结构既有统一性又有差异性。下列结论正确的是( )
A.分子、原子、噬菌体也属于生命系统的结构层次
B.蓝细菌、霉菌、破伤风芽孢杆菌都没有以核膜为界限的细胞核,属于原核生物
C.细胞的统一性体现在都有细胞膜、细胞质、遗传物质集中存在的区域
D.细胞学说阐明了生物界的统一性和细胞的多样性
二、多选题(本题共4 小题,每小题有一个或多个选项符合题目要求,每题 5分,共 20 分)
14.(江苏常州联盟校2024高一上期中)“模式生物”是作为实验模型以研究特定生物学现象的动物、植物和微生物。从研究模式生物得到的结论,通常可适用于其他同类生物。如常用的模式生物有噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥(一种植物)、果蝇和小白鼠等,下列关于“模式生物”的描述,错误的是( )
A.“模式生物”的研究都能体现生命活动离不开细胞
B.大肠杆菌与拟南芥细胞都具有细胞壁,酵母菌没有细胞壁
C.作为“模式生物”的噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养
D.“模式生物”能体现细胞的统一性,但不能体现细胞的多样性
15.(2025·吉林期中联考)衡水湖蕴含着丰富的动植物资源,芦苇荡、荷花淀、白鹭、丹顶鹤等,其景色犹如人间仙境,吸引着大批的游客。下列关于生命系统结构层次和“细胞是生命活动基本单位”的叙述,正确的是( )
A.地球上最基本和最大的生命系统结构层次分别是细胞、生物圈
B.与白鹭相比,湖中的芦苇不具有的生命系统结构层次是系统
C.白鹭繁殖的3只小白鹭,其生长发育的基础是细胞的分裂和分化
D.湖中的鱼属于生命系统的种群层次,因为所有鱼是同一物种
16.(2024黑龙江哈尔滨三中开学考)病毒没有细胞结构,但是病毒的生活离不开细胞。下列有关新型冠状病毒的说法,正确的是( )
A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物
B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内
C.通过细胞分裂繁衍后代
D.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养
17.(辽宁沈阳郊联体2025高一上月考)如图是在光学显微镜下观察到的鱼肠切片和芦苇根切片的图像。有关说法正确的是( )
A.若选用10×的目镜和40×的物镜组合观察,则物像的面积是实物的400倍
B.若据图得出“动植物都是由细胞和细胞产物构成的”结论,运用了完全归纳法
C.由A视野调为B视野后,可使用更大的光圈或凹面镜将视野调亮
D.草履虫、鱼和芦苇的生命活动均依赖各种分化细胞的密切合作
18.下图是几种生物的结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.用光学显微镜观察不到甲
B.乙无成形的细胞核,是真核生物
C.丙、丁都是真核生物
D.图中的几种生物都有细胞结构
三、非选择题(本题共 5 小题,共61分)
19.(24分)(黑龙江哈尔滨2024高一上期中)如图是常见的几种生物。据图回答下面的问题:
(1)图中属于原核生物的有______(填序号),原因是______。
(2)图中能进行光合作用的生物是______(填序号),其中______(填序号)不含叶绿体,含有______和叶绿素。
(3)从细胞的结构组成来看,图中①②③④的细胞都具有相似的细胞膜,细胞质中都有______这种细胞器,且都以______作为遗传物质,这体现了细胞的______性。
(4)从生命系统的结构层次来看,与图③相比,图④生物没有______层次。图⑤中的生物由于只能寄生在活细胞中,因此,它______(填“属于”或“不属于”)生命系统。在一条小河中,河中所有的蓝细菌______(填“是”或“不是”)一个种群;大熊猫生活的冷箭竹林,是生命系统的______层次。
20.(14分)(江西南昌2025高一上月考)观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。
(1)为使物像放大倍数最大,应选用图1中的组合为______(填序号)。
(2)观察写有“9>6”的装片,视野中看到的图像是______。
(3)在观察细胞时,视野中有一污点,移动玻片和转动目镜,污点均不动,污点可能在______上。
(4)采集湿地水样进行显微观察,如图2所示是在显微镜下观察到的不同视野,若将视野1转为视野2(视野1为低倍镜下分散的细胞,视野2为高倍镜下放大的单个细胞),正确的操作步骤是______(选择需要进行的操作并进行排序,填序号):①调节粗准焦螺旋抬高镜筒 ②调节光圈使视野变亮 ③调节细准焦螺旋使物像清晰 ④转动转换器换上高倍镜 ⑤向右移动装片 ⑥向左移动装片
(5)图3中①是在目镜为10×,物镜为4×的显微镜下观察人的口腔上皮细胞时的视野(视野中一行有8个细胞),②是更换物镜后的视野(视野中一行有2个细胞),则更换的物镜应为______(填放大倍数)。
21.(12分)黄河故道横贯曹县东西,全长 74 公里。故道东段的野鸭湖是平原地区少有的万亩天然湖泊;中段的界牌集水库,碧波万顷,鱼虾肥美,万亩芦苇,千亩桃花,景色宜人;西段的万亩荷塘、万亩稻田、万亩花海、万亩森林,是故道的三大美景,被誉为黄河故道休闲旅游的三颗明珠。 以下是黄河故道中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答以下问题:
(1)在生命系统的结构层次中,野鸭湖中生活的所有生物属于_____层次。
(2)图中属于原核生物的是______。
(4)脊髓灰质炎病毒与上述生物相比,最典型的区别是脊髓灰质炎病毒没有________。科学家根据细胞内_________把细胞分为原核细胞和真核细胞。
22.(11分)(2025·辽宁铁岭2024高一上月考改编)某科研小组想探究“原核细胞与真核细胞的结构差异”,选取蓝细菌(原核)和衣藻(真核)作为实验材料,回答下列问题:
(1)实验目的:比较蓝细菌和衣藻的细胞结构差异。
(2)实验材料:蓝细菌培养液、衣藻培养液、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、染色剂(如碘液)等。
(3)实验步骤:
①取两块洁净载玻片,分别滴加1滴蓝细菌培养液和1滴衣藻培养液,制成临时装片;
②用碘液对两块临时装片进行染色,染色后用吸水纸吸去多余染液;
③将临时装片放在光学显微镜的载物台上,先用低倍镜观察,找到清晰的物像后,换用高倍镜观察;
(4)观察结果及分析:
①蓝细菌细胞中观察不到成形的______,但能观察到核糖体和光合色素;
②衣藻细胞中能观察到成形的细胞核,还能观察到______(填细胞器名称,至少2种);
(5)实验结论:原核细胞与真核细胞的最主要差异是______。
(6)拓展思考:蓝细菌能进行光合作用,但其光合色素分布在______上,而衣藻的光合色素分布在______中。
一、单选题
1.B
2.D
3.C
4.B
5.B
6.C
7.B
8.C
9.B
10.D
11.A
12.C
二、多选题
14.BCD
15.ABC
16.B
17.C
18.AC
三、非选择题
19.(1)①;无核膜包被的细胞核
(2)①②④;①;藻蓝素
(3)核糖体;DNA;统一
(4)系统;不属于;不是;生态系统
20.(1)②③⑤
(2)9<6
(3)物镜
(4)⑤④②③
(5)16×
21.(1)群落
(2)大肠杆菌
(3)细胞结构;有无以核膜为界限的细胞核
22.(4)①细胞核;
②叶绿体、线粒体(或核糖体、液泡,任写2种真核细胞含有的细胞器)
(5)有无以核膜为界限的细胞核
(6)光合膜(或细胞膜、类囊体样结构);叶绿体