1.2.1 学习使用显微镜课件(共20张PPT)人教版（2024）七年级上册

(共20张PPT)
第一节 学习使用显微镜
第二章 认识细胞
核心素养
探究实践：通过“练习使用显微镜”，培养科学探究能力，提升观察能力。
科学思维：通过显微镜的规范操作，逐步提升科学思维能力。
态度责任：逐渐形成规范操作、爱惜仪器、实事求是的意识。
生命观念：了解显微镜的结构与功能。
一、新课导入
我们已经知道除病毒外，生物体是由细胞构成的，但我们能用肉眼直接看到细胞吗？要想探索生物中的奥妙，了解细胞的结构，我们应该怎么办？
一、新课导入
我们如何才能看到这些微小的生物？
显微镜
光学显微镜
以可见光为光源，属于光学显微镜
单目显微镜
双目显微镜
光学显微镜
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
转换器
物镜
镜臂
通光孔
载物台
遮光器
压片夹
镜柱
反光镜
镜座
镜筒
目镜上面标注的数字表示目镜的放大倍数
物镜数字“10”表示物镜的放大倍数
单目显微镜
二、探索新知
光学显微镜
显微镜的构造及作用
1.准焦螺旋
单目显微镜 双目显微镜
粗准焦螺旋 大范围升降镜筒 大范围升降载物台
细准焦螺旋 小范围升降镜筒 小范围升降载物台
粗
细
粗
细
显微镜的构造及作用
2.物镜、目镜
物镜
目镜
比较项目 低倍镜 高倍镜
物镜 短 长
目镜 长 短
物镜距标本 远 近
视野 亮 暗
细胞体积 小 大
细胞数目 多 少
显微镜的构造及作用
4.遮光器和光圈
转换器：调换物镜
3.转换器
遮光器
光圈：调节光线强弱
显微镜的构造及作用
6.底光源
有凹面和平面之分，调节光线强弱
5.反光镜
通过开关及光源调节旋钮调节光线强弱
显微镜的构造及作用
载物台：放置玻片标本
7.载物台和压片夹
压片夹：固定玻片标本
压片夹
载物台
练习使用显微镜——单目镜
1.对光调光
打开电源开关
载物台降到最低
低倍镜对准通光孔
调节目镜距离，适应瞳距
用光源调节旋钮调视野亮度
练习使用显微镜——单目镜
2.调焦观察
玻片标本放载物台
将标本移至通光孔中心
转动粗准焦螺旋，载物台上升
转粗准焦螺旋，载物台下降
调细准焦螺旋，使物像清晰
眼睛注视物镜
向目镜内观看
练习使用显微镜——数码液晶显微镜
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶可直接在液晶屏上显示，为拍照和录像提供便利。
练习使用显微镜——显微镜的成像特点
＝目镜放大倍数╳物镜放大倍数
1.放大倍数
2.像与实物
左右相反、上下颠倒，运动方向相反
小技巧
将物体旋转180°，看到的就是像的形状；物像不在视野中央时，物像向哪偏，玻片向哪移。
课堂小结
一、显微镜的结构
1.光学显微镜：单目显微镜、双目显微镜
光学部分：目镜、物镜、反光镜（底光源）
2.结构 调节部分：准焦螺旋、转换器、遮光器等
支持部分：镜座、镜臂、镜筒等
二、练习使用显微镜
对光调光→对焦观察
三、显微镜成像特点
1.成倒像，像与物体移动方向相反
2.放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
电子显微镜，简称电镜，英文名Electron Microscope（简称EM），经过五十多年的发展已成为现代科学技术中不可缺少的重要工具。电子显微镜由镜筒、真空装置和电源柜三部分组成。
电子显微镜技术的应用是建立在光学显微镜的基础之上的，光学显微镜的分辨率为0.2 μm，透射电子显微镜的
分辨率为0.2 nm，也就是说透射电子显微镜在光学
显微镜的基础上放大了1000倍。
拓展延伸
——电子显微镜
1.如图为双目显微镜的结构图，在使用过程中，其各结构与功能的对应关系不正确的是（　　）
A.③——大范围升降镜筒
B.⑤——移动玻片标本
C.⑨——提供光源
D.⑦——调换物镜
2.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( )
A.b B.d C.q D.p
D
A
3.在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ）
A.左上方 B.左下方
C.右上方 D.右下方
4.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A.玻片上 B.物镜上
C.反光镜上 D.目镜上
D
A