第七单元 能源的合理利用与开发 单元复习
@考点突破
考点1 燃烧与灭火
1.（贵阳期末）下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（ D ）
A.油锅起火，应立即用冷水浇灭
B.用灯帽能盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
C.剧烈燃烧一定会爆炸
D.将煤块磨成煤粉可以提高煤的燃烧利用率
2.（福建中考）消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是（ C ）
A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇
B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头
3.完成下列实验并解决实际问题。
（1）探究燃烧的条件。如图所示实验，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧，则可知燃烧的条件之一是 与氧气接触 。
（2）2022年北京冬奥会火炬采用氢气为燃料，首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演了极富美感的“水火交融”景象，从燃烧条件角度分析，你认为实现火炬水下燃烧，需要解决的问题有 氧气在水下与氢气接触；水下温度低，如何使温度达到氢气的着火点等（合理即可） 。
考点2 易燃物和易爆物的安全知识
4.关注安全，健康成长。下列做法不正确的是（ B ）
A.厨房油锅着火，迅速盖上锅盖
B.携带易燃易爆物品乘坐公交车
C.闻到燃气气味，立即开窗通风
D.毒品危害人体健康，禁止吸毒
考点3 能源的开发和利用
5.（上海中考）2023年，利用液化天然气汽化过程中的冷能进行发电的装置在上海建成。有关说法正确的是（ C ）
A.液化天然气是化合物
B.“冷能”来源于天然气的燃烧
C.汽化过程中元素种类不变
D.汽化过程中碳元素由化合态转变为游离态
@易错易混辨析
易错点 对燃烧和灭火的理解有误
易错点拨：不是所有的燃烧都要有氧气参加；着火点是物质的固有属性，一般是不变的。
判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）可燃物只有在空气中才能燃烧。 （ × ）
（2）可以通过降低可燃物的着火点灭火。 （ × ）
（3）空气中混有可燃性气体，遇明火可能爆炸。 （ √ ）
（4）蜡烛一吹就灭是因为蜡烛没有与氧气接触。 （ × ）第七单元 能源的合理利用与开发 单元复习
@考点突破
考点1 燃烧与灭火
1.（贵阳期末）下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A.油锅起火，应立即用冷水浇灭
B.用灯帽能盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度
C.剧烈燃烧一定会爆炸
D.将煤块磨成煤粉可以提高煤的燃烧利用率
2.（福建中考）消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是（ ）
A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇
B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头
3.完成下列实验并解决实际问题。
（1）探究燃烧的条件。如图所示实验，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧，则可知燃烧的条件之一是 。
（2）2022年北京冬奥会火炬采用氢气为燃料，首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演了极富美感的“水火交融”景象，从燃烧条件角度分析，你认为实现火炬水下燃烧，需要解决的问题有 。
考点2 易燃物和易爆物的安全知识
4.关注安全，健康成长。下列做法不正确的是（ ）
A.厨房油锅着火，迅速盖上锅盖
B.携带易燃易爆物品乘坐公交车
C.闻到燃气气味，立即开窗通风
D.毒品危害人体健康，禁止吸毒
考点3 能源的开发和利用
5.（上海中考）2023年，利用液化天然气汽化过程中的冷能进行发电的装置在上海建成。有关说法正确的是（ ）
A.液化天然气是化合物
B.“冷能”来源于天然气的燃烧
C.汽化过程中元素种类不变
D.汽化过程中碳元素由化合态转变为游离态
@易错易混辨析
易错点 对燃烧和灭火的理解有误
易错点拨：不是所有的燃烧都要有氧气参加；着火点是物质的固有属性，一般是不变的。
判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）可燃物只有在空气中才能燃烧。 （ ）
（2）可以通过降低可燃物的着火点灭火。 （ ）
（3）空气中混有可燃性气体，遇明火可能爆炸。 （ ）
（4）蜡烛一吹就灭是因为蜡烛没有与氧气接触。 （ ）
