统编版五年级上册道德与法治第三单元我们的国土我们的家园综合训练
文档属性
| 名称 | 统编版五年级上册道德与法治第三单元我们的国土我们的家园综合训练 |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 141.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2025-08-29 00:00:00 | ||
文档简介
第三单元 我们的国土 我们的家园
一、选择题
1.国门的开放使得饮食的种类也比以前大为丰富了。唐朝时,从西域传来胡饼,传出( )。
A.油条 B.饺子 C.烧饼
2.( )是我国历史上杰出的政治家,并吸取隋朝灭亡的教训,善于采纳不同的意见,任人唯贤,取人长处。
A.唐太宗李世民 B.秦始皇 C.汉武帝
3.秦始皇统一了( )六个国家。
A.齐、楚、燕、韩、赵、魏 B.齐、楚、燕、越、赵、魏
C.齐、楚、燕、韩、赵、卫
4.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。下列说法不正确的是( )。
A.各民族间要交流交融 B.各民族间要平等团结 C.各民族间不互相帮助
5.民族团结体现在( )。
A.尊重各民族的风俗习惯 B.只和自己民族的同学玩耍 C.拒绝了解其他民族文化
6.下列说法正确的是( )。
A.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会相同
B.每个地方都有各自的特色生活饮食与习惯,但不值得学习与借鉴
C.每个地方的特色生活习惯和文化应该相互尊重、相互理解、相互包容
7.我国各省级行政单位都有自己的简称,( )是海南省的简称。
A.海 B.陕 C.琼
8.我国现有的两个特别行政区实行的制度是( )。
A.社会主义制度 B.资本主义制度 C.一国两制
9.我国地形复杂,气候多样,人们的生产和生活方式也各具特色。下列说法正确的是( )。
A.华北平原地区的人们以放牧为生
B.闽江江畔的人们世代以捕鱼为生
C.东北农村的人们住在窑洞里,冬暖夏凉
10.维维是五年级(2)班的一名少数民族同学,下列同学与维维相处的做法不正确的是( )。
①小浩:要求她和自己的生活习俗保持一致
②小欣:故意模仿她带有民族口音的普通话
③小易:夸赞她的民族服饰和发饰很漂亮
A.①② B.①③ C.②③
11.“胡同”这个名称来源于 ( )。
A.蒙古族 B.满族 C.汉族
12.陕北人居住的窑洞通常都是( )。
A.砌砖而建 B.就地取材而建 C.用竹子修建
二、填空题
13.在辽阔美丽的国土上,共同生活着 个民族, 幅员辽阔的国土为中华民族的 和 提供了巨大的空间。
14.在我国辽阔美丽的国土上,共同生活着 民族,其中 人口最多。
15.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的 国家。在我国辽阔美丽的国土上,共同生活着 个民族,组成了中华民族大家庭。
16.我国现有 个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 是中华人民共和国的首都。
17.我国地形 ,气候 。在不同的自然环境下,我国从南到北,从东到西,人们的生产和生活方式也 。
三、判断题
18.我国是一个统一的多民族国家,各民族一律平等。( )
19.各民族在经济发展中发挥着不同作用,形成了相互依存的密切关系。( )
20.威宁是多民族聚居的地区,我们要了解少数民族传统节日,这有助于民族文化的交流和民族的团结。( )
21.中华民族是一家,要像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。( )
22.“人在屋中居,屋在水中游”浙江乌镇随处可见依河而建、依水而居的小桥流水人家。( )
23.我们的祖国是中国,中国的全称是中华人民共和国。( )
24.我的家乡在重庆忠县,电话区号是023。( )
25.我国海陆兼备,渤海、黄海、东海、南海四海相连。( )
四、简答题
26.为什么说维护国家统一和领土完整是每一个中国公民的神圣职责?
27.各民族谁也离不开谁。我国各民族在长期的历史发展中,形成了谁也离不开谁的格局。写出两则民族之间经济或文化交融的事例。
28.辽阔的国土。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分,你对我们的宝岛台湾有哪些了解呢?至少包含3个方面。
29.在长期实践和不断交往中,各民族都为中华文化作出了重要贡献。请你列举两个我国各民族对中华文化贡献的事例。
30.请结合自己的经历或看过的资料,写出一个少数民族的传统节日的名称,并写一写这个节日给你印象最深的习俗是什么?
五、辨析题
31.小强去内蒙看大草原,到一户蒙古人家做客,主人热情的给他献上马奶油,但是他却没有接受。小强的这种做法你认同吗?说一说你的想法。
六、综合题
32.五(3)班开展了一次少数民族传统节日展示会。会上,同学们需要介绍自己所了解的节日,请你结合自己的经历或看过的资料向同学们介绍一个少数民族传统节日。
(1)节日的名称是什么?
(2)这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?
(3)如果有人想参加这一节日的活动,应该注意什么?
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第4页,共4页
第3页,共5页
《第三单元 我们的国土 我们的家园》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A C A C C C B A
题号 11 12
答案 A B
1.C
【详解】我国各民族在长期发展过程中,生活环境、文化习俗等都有差别,表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。比如国门的开放使得饮食的种类也比以前大为丰富了。唐朝时,从西域传来胡饼,传出烧饼,油条、饺子的外传与胡饼的传播关联不符。
故选:C
2.A
【详解】唐太宗李世民吸取隋朝灭亡教训,善于纳谏、任人唯贤,如任用魏征等贤臣;秦始皇是秦朝君主,统治存在暴政等问题,未体现题干中吸取前朝(隋朝之前秦朝是开创,不是吸取隋朝,且其统治风格与题干不符)、任人唯贤纳谏等;汉武帝主要是在开疆拓土、加强中央集权等方面有作为,不符合,所以他是唐太宗李世民。
故选:A
3.A
【详解】战国末期,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个主要诸侯国并立的局面,史称“战国七雄”。秦国通过商鞅变法等举措逐渐强大,自公元前230年至公元前221年,秦王嬴政(秦始皇)陆续灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐这六个诸侯国,完成统一大业,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家——秦朝,所以说秦始皇统一的六国是齐、楚、燕、韩、赵、魏 。
故选:A
4.C
【详解】选项A各民族间要交流交融,正确。
选项B各民族间要平等团结,正确。
选项C各民族间不互相帮助,不正确,各民族间要互帮互助。
故选:C
5.A
【详解】选项A尊重各民族的风俗习惯,正确,符合题意。
选项B只和自己民族的同学玩耍,不正确,不利于民族团结,不符合题意。
选项C拒绝了解其他民族文化,不正确,不利于民族团结,不符合题意。
故选:A
6.C
【详解】选项A由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会相同,不正确,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往不同,而不是相同。
选项B每个地方都有各自的特色生活饮食与习惯,但不值得学习与借鉴,不正确,它们值得学习和借鉴。
选项C每个地方的特色生活习惯和文化应该相互尊重、相互理解、相互包容,正确。
故选:C
7.C
【详解】我国各省级行政单位的简称多与历史、地理或文化相关。海南省的简称是“琼”,源于古代曾设“琼州府”,且海南岛别称“琼崖”。
故选:C
8.C
【详解】我国的两个特别行政区分别是香港特别行政区和澳门特别行政区,实行“一国两制”,即在大陆实行社会主义制度,在香港、澳门实行资本主义制度。
故选:C
9.B
【详解】选项A华北平原地区的人们以放牧为生,错误;华北平原上到处是小麦;
选项B闽江江畔的人们世代以捕鱼为生,正确;
选项C东北农村的人们住在窑洞里,冬暖夏凉,错误;黄土高原的人们是住在窑洞里,冬暖夏凉。
故选:B
10.A
【详解】①小浩:要求她和自己的生活习俗保持一致,错误;我国各民族在长期发展过程中,生活环境、文化习俗等都有差别,我们要尊重彼此的生活习俗;
②小欣:故意模仿她带有民族口音的普通话,错误;这样做是不尊重同学的表现,应该尊重同学;
③小易:夸赞她的民族服饰和发饰很漂亮,正确;
所以与维维相处的做法不正确的是①②。
故选:A
11.A
【详解】我国是一个统一的多民族国家,在长期的生活和实践过程当中,各民族相互交往,比如现在我们用的“胡同”这个名称来源蒙古族。
故选:A
12.B
【详解】不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展,不同地区之间的交往也越来越多,这需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。陕北人居住的窑洞通常都是就地取材而建。
故选:B
13. 56 生存 发展
【详解】我国是多民族国家,在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,我们世世代代在这片出地上生息、繁衍,祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
14. 56 汉族
【详解】在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。
15. 多民族 56
【详解】中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家,在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,除汉族以外,有55个少数民族。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。56个民族组成了中华民族大家庭。
16. 23 北京
【详解】我国是一个海陆兼备的国家,现有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区,北京是中华人民共和国的首都。
17. 复杂 多样 各具特色
【详解】我国地形复杂,气候多样。有的地方冬季漫长,有的地方四季分明。有的地方降水稀少,气候干旱;有的地方雨量充沛,气候湿润。在不同的自然环境下,我国从南到北、从东到西,人们的生产方式和生活方式也各具特色。
18.√
【详解】我国是一个统一的多民族国家,各民族一律平等。各民族互相团结,互相友爱,共同组成了中华民族大家庭,而且还创造了灿烂的中华文明。我知道的少数民族有壮族、回族、朝鲜族。故题干正确。
19.√
【详解】各民族在长期的历史发展中,形成了一种相互依存的密切联系,我国经济今天取得的成就是各族人民同心同德、守望相助、共同努力的结果。故表述正确。
20.√
【详解】威宁是中国贵州省的一个自治县,以多民族聚居为特点,主要民族包括彝族、回族、苗族、汉族等。我们要了解少数民族传统节日,这有助于民族文化的交流和民族的团结。故表述正确。
21.√
【详解】我国各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起。故表述正确。
22.√
【详解】地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。“人在屋中居,屋在水中游”指的是中国浙江乌镇随处可见依河而建、依水而居的小桥流水人家。故表述正确。
23.√
【详解】中国的全称是“中华人民共和国”,“中国”是它的简称。是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。故表述正确。
24.√
【详解】重庆市的电话区号是023,忠县属于重庆市管辖,电话区号是023,故表述正确。
25.√
【详解】我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面,自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多,台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿,是我国第一大岛。故题干正确。
26.我国《宪法》第五十二条规定,中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第五十四条规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为;国家统一是国家稳定与发展的重要前提,只有国家统一、领土完整,国家才能在政治、经济、文化等各个方面保持稳定,实现繁荣发展,公民才能享有和平稳定的生活环境和良好的发展机遇;实现祖国统一是中华民族伟大复兴的必然要求,国家统一始终是历史演进的主旋律,维护统一、反对分裂深深融入了中国人民的血液和灵魂,是全体中华儿女的共同心愿。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生从国家稳定发展的基础、中华民族的根本利益所在等方面作答即可。
27.唐朝文成公主入藏:文成公主将中原的农耕技术、书籍和医药带入西藏,促进了汉藏文化交流,拉萨大昭寺至今保留相关历史遗迹。
丝绸之路贸易:汉代张骞出使西域后,中原的丝绸、茶叶与西域的葡萄、良马互通贸易,形成横跨亚欧的经济文化纽带。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。体现文化交融(技术、宗教传播)和经济交融(贸易往来)的事例,可以从文成公主入藏和丝绸之路进行阐述。
28.台湾位于我国东南部,东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望。属于亚热带和热带气候,温暖湿润,四季常青,适合农作物生长。有“宝岛”“水果之乡”等美称,著名景点包括日月潭、阿里山,盛产芒果、莲雾等热带水果。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。对台湾的了解可以从地理位置、气候特点、美称与风光等方面进行阐述。
29.
1、藏族的《格萨尔王传》
作为世界最长的英雄史诗,这部藏族民间说唱文学被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,展现了藏族人民的历史观、价值观和艺术创造力,丰富了中华文化的多元性。
2、维吾尔族的十二木卡姆
这一集歌、舞、乐于一体的大型古典音乐形式,被誉为"维吾尔音乐之母",2005年被列入世界非物质文化遗产。其独特的音乐结构和即兴表演方式,为中华音乐文化增添了鲜明特色。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
能够列举两例各民族对中华文化作出贡献的事例,可以根据自己的识记情况进行阐述即可。
30.傣族泼水节。印象最深的习俗:每到泼水节,傣族人民就到附近的山上采集一些鲜花和树叶,到了节日这天,傣族男女老少都会穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,再拿着采集的花叶沾水,开始互相泼水,你泼我,我泼你。寓意:象征着吉祥、幸福、健康。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己的了解写出一个少数民族的传统节日,答案不唯一。如傣族泼水节。印象深刻的习俗是什么可以围绕傣族的泼水节,这一天人们都会相互泼水,寓意洗去身上的烦恼,开始新的一年等角度进行阐述。
31.不认同。如果站在对方的立场上讲,蒙古族是少数民族之一,我们无论是啥民族,都要学会尊重对方,入乡随俗,应该接受马奶油。
【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。可以根据不同角度阐述。不认同小强的说法,理由可以从尊重民族习俗的角度阐述。
32.(1)泼水节。
(2)用水相互泼洒,表示洗旧迎新之意。
(3)节日期间,可以不分男女老幼,相互泼水,不能责骂向你泼水的人。
【详解】本题考查学生的描述阐述能力。学生阐述一个少数民族传统节日即可。
(1)节日的名称如:泼水节。
(2)泼水节习俗用水相互泼洒,寓意表示洗旧迎新之意。
(3)泼水节注意事项是节日期间,可以不分男女老幼,相互泼水,不能责骂向你泼水的人。
答案第2页,共7页
答案第1页,共7页
一、选择题
1.国门的开放使得饮食的种类也比以前大为丰富了。唐朝时,从西域传来胡饼,传出( )。
A.油条 B.饺子 C.烧饼
2.( )是我国历史上杰出的政治家,并吸取隋朝灭亡的教训,善于采纳不同的意见,任人唯贤,取人长处。
A.唐太宗李世民 B.秦始皇 C.汉武帝
3.秦始皇统一了( )六个国家。
A.齐、楚、燕、韩、赵、魏 B.齐、楚、燕、越、赵、魏
C.齐、楚、燕、韩、赵、卫
4.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。下列说法不正确的是( )。
A.各民族间要交流交融 B.各民族间要平等团结 C.各民族间不互相帮助
5.民族团结体现在( )。
A.尊重各民族的风俗习惯 B.只和自己民族的同学玩耍 C.拒绝了解其他民族文化
6.下列说法正确的是( )。
A.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会相同
B.每个地方都有各自的特色生活饮食与习惯,但不值得学习与借鉴
C.每个地方的特色生活习惯和文化应该相互尊重、相互理解、相互包容
7.我国各省级行政单位都有自己的简称,( )是海南省的简称。
A.海 B.陕 C.琼
8.我国现有的两个特别行政区实行的制度是( )。
A.社会主义制度 B.资本主义制度 C.一国两制
9.我国地形复杂,气候多样,人们的生产和生活方式也各具特色。下列说法正确的是( )。
A.华北平原地区的人们以放牧为生
B.闽江江畔的人们世代以捕鱼为生
C.东北农村的人们住在窑洞里,冬暖夏凉
10.维维是五年级(2)班的一名少数民族同学,下列同学与维维相处的做法不正确的是( )。
①小浩:要求她和自己的生活习俗保持一致
②小欣:故意模仿她带有民族口音的普通话
③小易:夸赞她的民族服饰和发饰很漂亮
A.①② B.①③ C.②③
11.“胡同”这个名称来源于 ( )。
A.蒙古族 B.满族 C.汉族
12.陕北人居住的窑洞通常都是( )。
A.砌砖而建 B.就地取材而建 C.用竹子修建
二、填空题
13.在辽阔美丽的国土上,共同生活着 个民族, 幅员辽阔的国土为中华民族的 和 提供了巨大的空间。
14.在我国辽阔美丽的国土上,共同生活着 民族,其中 人口最多。
15.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的 国家。在我国辽阔美丽的国土上,共同生活着 个民族,组成了中华民族大家庭。
16.我国现有 个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 是中华人民共和国的首都。
17.我国地形 ,气候 。在不同的自然环境下,我国从南到北,从东到西,人们的生产和生活方式也 。
三、判断题
18.我国是一个统一的多民族国家,各民族一律平等。( )
19.各民族在经济发展中发挥着不同作用,形成了相互依存的密切关系。( )
20.威宁是多民族聚居的地区,我们要了解少数民族传统节日,这有助于民族文化的交流和民族的团结。( )
21.中华民族是一家,要像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。( )
22.“人在屋中居,屋在水中游”浙江乌镇随处可见依河而建、依水而居的小桥流水人家。( )
23.我们的祖国是中国,中国的全称是中华人民共和国。( )
24.我的家乡在重庆忠县,电话区号是023。( )
25.我国海陆兼备,渤海、黄海、东海、南海四海相连。( )
四、简答题
26.为什么说维护国家统一和领土完整是每一个中国公民的神圣职责?
27.各民族谁也离不开谁。我国各民族在长期的历史发展中,形成了谁也离不开谁的格局。写出两则民族之间经济或文化交融的事例。
28.辽阔的国土。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分,你对我们的宝岛台湾有哪些了解呢?至少包含3个方面。
29.在长期实践和不断交往中,各民族都为中华文化作出了重要贡献。请你列举两个我国各民族对中华文化贡献的事例。
30.请结合自己的经历或看过的资料,写出一个少数民族的传统节日的名称,并写一写这个节日给你印象最深的习俗是什么?
五、辨析题
31.小强去内蒙看大草原,到一户蒙古人家做客,主人热情的给他献上马奶油,但是他却没有接受。小强的这种做法你认同吗?说一说你的想法。
六、综合题
32.五(3)班开展了一次少数民族传统节日展示会。会上,同学们需要介绍自己所了解的节日,请你结合自己的经历或看过的资料向同学们介绍一个少数民族传统节日。
(1)节日的名称是什么?
(2)这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?
(3)如果有人想参加这一节日的活动,应该注意什么?
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第4页,共4页
第3页,共5页
《第三单元 我们的国土 我们的家园》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A C A C C C B A
题号 11 12
答案 A B
1.C
【详解】我国各民族在长期发展过程中,生活环境、文化习俗等都有差别,表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。比如国门的开放使得饮食的种类也比以前大为丰富了。唐朝时,从西域传来胡饼,传出烧饼,油条、饺子的外传与胡饼的传播关联不符。
故选:C
2.A
【详解】唐太宗李世民吸取隋朝灭亡教训,善于纳谏、任人唯贤,如任用魏征等贤臣;秦始皇是秦朝君主,统治存在暴政等问题,未体现题干中吸取前朝(隋朝之前秦朝是开创,不是吸取隋朝,且其统治风格与题干不符)、任人唯贤纳谏等;汉武帝主要是在开疆拓土、加强中央集权等方面有作为,不符合,所以他是唐太宗李世民。
故选:A
3.A
【详解】战国末期,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个主要诸侯国并立的局面,史称“战国七雄”。秦国通过商鞅变法等举措逐渐强大,自公元前230年至公元前221年,秦王嬴政(秦始皇)陆续灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐这六个诸侯国,完成统一大业,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家——秦朝,所以说秦始皇统一的六国是齐、楚、燕、韩、赵、魏 。
故选:A
4.C
【详解】选项A各民族间要交流交融,正确。
选项B各民族间要平等团结,正确。
选项C各民族间不互相帮助,不正确,各民族间要互帮互助。
故选:C
5.A
【详解】选项A尊重各民族的风俗习惯,正确,符合题意。
选项B只和自己民族的同学玩耍,不正确,不利于民族团结,不符合题意。
选项C拒绝了解其他民族文化,不正确,不利于民族团结,不符合题意。
故选:A
6.C
【详解】选项A由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会相同,不正确,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往不同,而不是相同。
选项B每个地方都有各自的特色生活饮食与习惯,但不值得学习与借鉴,不正确,它们值得学习和借鉴。
选项C每个地方的特色生活习惯和文化应该相互尊重、相互理解、相互包容,正确。
故选:C
7.C
【详解】我国各省级行政单位的简称多与历史、地理或文化相关。海南省的简称是“琼”,源于古代曾设“琼州府”,且海南岛别称“琼崖”。
故选:C
8.C
【详解】我国的两个特别行政区分别是香港特别行政区和澳门特别行政区,实行“一国两制”,即在大陆实行社会主义制度,在香港、澳门实行资本主义制度。
故选:C
9.B
【详解】选项A华北平原地区的人们以放牧为生,错误;华北平原上到处是小麦;
选项B闽江江畔的人们世代以捕鱼为生,正确;
选项C东北农村的人们住在窑洞里,冬暖夏凉,错误;黄土高原的人们是住在窑洞里,冬暖夏凉。
故选:B
10.A
【详解】①小浩:要求她和自己的生活习俗保持一致,错误;我国各民族在长期发展过程中,生活环境、文化习俗等都有差别,我们要尊重彼此的生活习俗;
②小欣:故意模仿她带有民族口音的普通话,错误;这样做是不尊重同学的表现,应该尊重同学;
③小易:夸赞她的民族服饰和发饰很漂亮,正确;
所以与维维相处的做法不正确的是①②。
故选:A
11.A
【详解】我国是一个统一的多民族国家,在长期的生活和实践过程当中,各民族相互交往,比如现在我们用的“胡同”这个名称来源蒙古族。
故选:A
12.B
【详解】不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展,不同地区之间的交往也越来越多,这需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。陕北人居住的窑洞通常都是就地取材而建。
故选:B
13. 56 生存 发展
【详解】我国是多民族国家,在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间,我们世世代代在这片出地上生息、繁衍,祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
14. 56 汉族
【详解】在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。
15. 多民族 56
【详解】中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家,在辽阔美丽的国土上,共同生活着56个民族,除汉族以外,有55个少数民族。其中,汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“少数民族”。56个民族组成了中华民族大家庭。
16. 23 北京
【详解】我国是一个海陆兼备的国家,现有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区,北京是中华人民共和国的首都。
17. 复杂 多样 各具特色
【详解】我国地形复杂,气候多样。有的地方冬季漫长,有的地方四季分明。有的地方降水稀少,气候干旱;有的地方雨量充沛,气候湿润。在不同的自然环境下,我国从南到北、从东到西,人们的生产方式和生活方式也各具特色。
18.√
【详解】我国是一个统一的多民族国家,各民族一律平等。各民族互相团结,互相友爱,共同组成了中华民族大家庭,而且还创造了灿烂的中华文明。我知道的少数民族有壮族、回族、朝鲜族。故题干正确。
19.√
【详解】各民族在长期的历史发展中,形成了一种相互依存的密切联系,我国经济今天取得的成就是各族人民同心同德、守望相助、共同努力的结果。故表述正确。
20.√
【详解】威宁是中国贵州省的一个自治县,以多民族聚居为特点,主要民族包括彝族、回族、苗族、汉族等。我们要了解少数民族传统节日,这有助于民族文化的交流和民族的团结。故表述正确。
21.√
【详解】我国各民族形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起。故表述正确。
22.√
【详解】地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。“人在屋中居,屋在水中游”指的是中国浙江乌镇随处可见依河而建、依水而居的小桥流水人家。故表述正确。
23.√
【详解】中国的全称是“中华人民共和国”,“中国”是它的简称。是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。故表述正确。
24.√
【详解】重庆市的电话区号是023,忠县属于重庆市管辖,电话区号是023,故表述正确。
25.√
【详解】我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面,自北向南,渤海、黄海、东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多,台湾省位于我国东南沿海,包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿,是我国第一大岛。故题干正确。
26.我国《宪法》第五十二条规定,中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第五十四条规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为;国家统一是国家稳定与发展的重要前提,只有国家统一、领土完整,国家才能在政治、经济、文化等各个方面保持稳定,实现繁荣发展,公民才能享有和平稳定的生活环境和良好的发展机遇;实现祖国统一是中华民族伟大复兴的必然要求,国家统一始终是历史演进的主旋律,维护统一、反对分裂深深融入了中国人民的血液和灵魂,是全体中华儿女的共同心愿。
【详解】本题考查学生的描述能力,学生从国家稳定发展的基础、中华民族的根本利益所在等方面作答即可。
27.唐朝文成公主入藏:文成公主将中原的农耕技术、书籍和医药带入西藏,促进了汉藏文化交流,拉萨大昭寺至今保留相关历史遗迹。
丝绸之路贸易:汉代张骞出使西域后,中原的丝绸、茶叶与西域的葡萄、良马互通贸易,形成横跨亚欧的经济文化纽带。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。体现文化交融(技术、宗教传播)和经济交融(贸易往来)的事例,可以从文成公主入藏和丝绸之路进行阐述。
28.台湾位于我国东南部,东临太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望。属于亚热带和热带气候,温暖湿润,四季常青,适合农作物生长。有“宝岛”“水果之乡”等美称,著名景点包括日月潭、阿里山,盛产芒果、莲雾等热带水果。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。对台湾的了解可以从地理位置、气候特点、美称与风光等方面进行阐述。
29.
1、藏族的《格萨尔王传》
作为世界最长的英雄史诗,这部藏族民间说唱文学被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,展现了藏族人民的历史观、价值观和艺术创造力,丰富了中华文化的多元性。
2、维吾尔族的十二木卡姆
这一集歌、舞、乐于一体的大型古典音乐形式,被誉为"维吾尔音乐之母",2005年被列入世界非物质文化遗产。其独特的音乐结构和即兴表演方式,为中华音乐文化增添了鲜明特色。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
能够列举两例各民族对中华文化作出贡献的事例,可以根据自己的识记情况进行阐述即可。
30.傣族泼水节。印象最深的习俗:每到泼水节,傣族人民就到附近的山上采集一些鲜花和树叶,到了节日这天,傣族男女老少都会穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,再拿着采集的花叶沾水,开始互相泼水,你泼我,我泼你。寓意:象征着吉祥、幸福、健康。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生根据自己的了解写出一个少数民族的传统节日,答案不唯一。如傣族泼水节。印象深刻的习俗是什么可以围绕傣族的泼水节,这一天人们都会相互泼水,寓意洗去身上的烦恼,开始新的一年等角度进行阐述。
31.不认同。如果站在对方的立场上讲,蒙古族是少数民族之一,我们无论是啥民族,都要学会尊重对方,入乡随俗,应该接受马奶油。
【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。可以根据不同角度阐述。不认同小强的说法,理由可以从尊重民族习俗的角度阐述。
32.(1)泼水节。
(2)用水相互泼洒,表示洗旧迎新之意。
(3)节日期间,可以不分男女老幼,相互泼水,不能责骂向你泼水的人。
【详解】本题考查学生的描述阐述能力。学生阐述一个少数民族传统节日即可。
(1)节日的名称如:泼水节。
(2)泼水节习俗用水相互泼洒,寓意表示洗旧迎新之意。
(3)泼水节注意事项是节日期间,可以不分男女老幼,相互泼水,不能责骂向你泼水的人。
答案第2页,共7页
答案第1页,共7页
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 141.0KB。
文档主要包含哪些内容?
第三单元 我们的国土 我们的家园一、选择题1.国门的开放使得饮食的种类也比以前大为丰富了。唐朝时,从西域传来胡饼,传出( )。A.油条 B.饺子 C.烧饼2.( )是我国历史上杰出的政治家,并吸取隋朝灭亡的教训,善于采纳不同的意…
如何获取完整文档?
页面提供 5 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/23741917 获取。