第1课 朝鲜战争 课件 (2)（26张）

课件26张PPT。第1课 朝鲜战争50周年时，时任国防部长的迟浩田为该桥题词“鸭绿江断桥”；2001年中国共产党诞辰80周年前夕，中宣部命名鸭绿江断桥为“全国爱国主义教育基地”。2006年6月，该桥被列为国家级文物重点保护单位。游人站在桥上，不仅可以观赏宝山悬虹、碧水玉榭、鸭江帆影、铁桥弹洞等著名景点，而且可一览两国城市风光。
请思考：
1.中国为何出兵援助朝鲜？
2.朝鲜战争对当时的时局产生了何种影响？一、朝鲜战争的爆发
1.朝鲜半岛政权的对立：
(1)原因：第二次世界大战后美苏以___________为界分区占领。
(2)概况：
①南部：在_____扶植下成立大韩民国。
②北部：在_____支持下成立朝鲜民主主义人民共和国。
2.美国的霸权政策：美国企图借朝鲜半岛的冲突进行武装干涉，
以推行自己的_________。北纬38度线美国苏联霸权政策3.战争爆发和扩大：
(1)爆发：
①时间：1950年6月25日。
②战况：朝鲜人民军迅速攻占_____，向南方推进，韩军节节败
退。
(2)扩大：
①表现：美国操纵安理会组成“_________”干涉朝鲜战争。
②性质：从内战扩大为一场国际性的_________。
③影响：美军把战火烧到中朝边境的_________，并轰炸中国东北
地区，严重威胁到中国的安全。汉城联合国军局部战争鸭绿江畔【合作探究】
1.在19、20世纪，朝鲜半岛经历了“殖民地—独立—分裂”的曲折历程，历次变化的原因有哪些？
提示：(1)殖民地：日本帝国主义的疯狂侵略。
(2)独立：1945年，在世界人民的打击下，日本法西斯投降。
(3)分裂：美国推行霸权政策，美苏展开冷战。二、抗美援朝，保家卫国
1.原因：
(1)中国安全受到严重威胁。
(2)金日成请求中国出兵援助。
2.经过：
(1)第一阶段：1950年10月-1951年7月，在_______指挥下进行了
多次战役。
(2)第二阶段：1951年7月-1953年7月，双方打打停停，最后以______________的签署宣告战争结束。彭德怀朝鲜停战协定三、朝鲜战争的影响
1.性质：是第二次世界大战后以东西方两大阵营对立为背景的一次
大规模_________。
2.影响：
(1)对朝鲜：加剧了_________的分裂局面。局部战争朝鲜半岛(2)对中国：
①打破了美军不可战胜的神话。
②捍卫了中国的_________，支援了朝鲜人民的正义事业，提高
了中国的_________。
(3)对美国：
①通过战争扼杀亚洲_________国家的企图彻底失败。
②在战争中和战争结束后，美国对_____实行长期封锁，致使两国
关系长期处于敌对状态。国家安全国际地位社会主义中国【合作探究】
2.朝鲜战争胜利的原因是什么？
提示：①朝鲜人民的英勇反击。②中国人民的抗美援朝斗争。③美帝国主义的霸权主义政策不得人心。④国际社会的大力援助。⑤苏联等国的从中调解。你认为朝鲜战争对中国有何重大意义？
提示：①保卫了中朝两国的独立和安全，为我国的社会主义改造和社会主义建设赢得了一个相对和平的环境。②使我国建立了一支较为现代化的海陆空和其他各兵种的国防军，并取得了对美国作战的经验。③提高了全国人民的政治觉悟，振奋了革命精神，极大地激发了全国人民的爱国热情和国际主义精神。全国人民空前团结，推动了我国各项工作的发展。 一、朝鲜战争的爆发是历史发展的必然
1.美苏争霸的需要。第二次世界大战后初期逐渐形成冷战格局，美苏两国划分势力范围，朝鲜战争是冷战在亚洲的具体表现。
2.朝鲜半岛两个各自为政、互相对立的政府围绕着国家的统一展开了尖锐的斗争。
3.美国粗暴地干涉朝鲜内政，并盗用联合国名义，组成所谓“联合国军”来扩大侵略战争。【名师指津】朝鲜战争的爆发是诸多因素综合作用的结果。国际方面，主要是美苏两个超级大国的干涉，两国在第二次世界大战后对朝鲜实行分区占领，并成立了南北两个政权。国内方面，南北两个新政权互不承认对方，决心完成国家统一。 二、全面理解抗美援朝战争的目的和性质
1.目的：中国人民志愿军入朝作战，既是为了支援朝鲜人民的民族解放战争，也是为了维护中国的安全。
2.性质：抗美援朝战争是正义的民族自卫战争，中国是在美军把战火烧到中朝边境，严重威胁到中国的安全的情况下出兵的。抗美援朝战争的胜利，维护了朝鲜民主主义人民共和国的独立，捍卫了中国的国家安全，提高了中国的国际威望，给美国的霸权主义政策以沉重打击。【名师指津】抗美援朝战争与朝鲜战争不能混淆。随着朝鲜战争逐渐影响到中国的安全与稳定，以毛泽东为首的党中央终于作出了参战决定，开始了长达三年之久的抗美援朝战争，对朝鲜、中国、美国及远东世界格局产生了深远影响。 三、朝鲜战争的影响
1.对朝鲜半岛：加剧了朝鲜半岛的分裂局面。韩国跟随美国加入了资本主义阵营，朝鲜加入了社会主义阵营。
2.对美国：在朝鲜战争中，新中国同世界上最强大的国家进行了三年的战争，打破了美军不可战胜的神话，美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底破灭了。 3.对中国：保障了我国的安全，从根本上粉碎了美国的侵略计划，捍卫了远东和世界和平，使我国的国际威望空前提高。
4.对中美两国的关系：美国对中国实行长期封锁，致使两国关系彻底破裂，长期处于敌对状态。
5.对苏联、日本：美国在东亚地区对苏联的压力减小。日本抓住朝鲜战争的有利时机，经济迅速复苏，军国主义又有所抬头。【名师指津】对于朝鲜战争的影响可以从对朝鲜半岛、美国、中国、中美两国的关系、苏联、日本不同的方面来分析。
四、朝鲜统一一波三折、进展缓慢的原因
1．内因：①严重军事对抗的存在；②双方在政治上的分歧仍然很大；③双方经济实力相差悬殊；④双方有成效的沟通还显得不足。
2．外因：中、美、日、苏四大国在半岛和平统一进程中起着重要作用。50年代苏美利益对抗折射在半岛上便是朝鲜南北的对立；60年代初中国作为独立一方关注朝鲜半岛局势；70年代到80年代中期，半岛局势受控于中美苏战略三角格局；80年代中期以后日本也介入半岛事务，中、美、日、苏在朝鲜半岛的利益和力量角逐，影响和制约着朝鲜半岛的稳定安全与和平统一。【名师指津】朝鲜统一一波三折、进展缓慢的原因，可以从内因、外因两个方面来分析。 考查对朝鲜战争的认识
(2012·济南模拟)阅读材料，回答问题。
材料一 九一八事变后，《神户新闻》记者组织一次民意测验，要人们就“满洲事变”发表自己的看法。一车夫说：“如果通过此次事变占领满洲，不!占领整个支那!日本就会成为富翁。我准备全力协助。”一位剧场主和一位饭店的女主人也异口同声地说：“由此可以期待生意不景气状况的好转。”
——孙立祥《日本民众与侵华战争》材料二 然而杜鲁门从一开始就相当谨慎，力图淡化这一冲突的本质。对于那些凡是有可能激化美苏对峙局面的因素，他都要加以限制，而其惯用伎俩之一就是玩弄文字游戏。与越南战争不同的是，当朝鲜战争发生时，美国尚未进入信息社会。而电视新闻也刚刚出现。……在当时的技术条件下，要想把从朝鲜战场上拍摄的胶片寄到纽约新闻中心，需要相当长的一段时间，而且在国内也形成不了什么气候。 那些远赴朝鲜战场的美国士兵常常感到与自己的同胞异常隔膜——没有人对他们所做的牺牲表示感激，也没有人认为这场战争至关重要。……人们很快就认为这场战争对美国毫无益处。
——大卫·哈伯斯塔姆《美国人眼中的朝鲜战争》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出日本民众对战争的态度并分析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国民众对朝鲜战争的态度并分析原因。【解题分析】本题考查学生综合分析能力。第(1)题分析日本民众的狂热、盲从心理；原因则要分析日本的文化传统、军国主义思想的根深蒂固，加上经济危机的深远影响。第(2)题分析美国民众的淡漠心理；原因则要分析反战和平运动，美国政府的态度等。答案：(1)态度：狂热、盲从。原因：自古以来，日本民族心理就潜在着神国观念和天皇崇拜思想；日本近代进行国家主义、军国主义教育；连战连捷和巨大的殖民地收益；专制体制的历史传统；法西斯政权的鼓吹。
(2)态度：淡漠。原因：美国政府的低调处理；新闻报道不充分；第二次世界大战后反战和平运动兴起。