期末复习(一)——第十三章 三角形
知识点1 三角形的概念与分类
1.如图,∠A,∠D是钝角,则钝角三角形的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.如图,在△ABC中,AB=AC=BC,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC,分别与AB,AC交于点D,E,请直接写出图中的等腰三角形和等边三角形.
知识点2 三角形的三边关系
3.下列各组线段能组成三角形的是( )
A.2 cm,4 cm,6 cm B.8 cm,6 cm,4 cm
C.14 cm,6 cm,7 cm D.2 cm,3 cm,6 cm
4.如图,为估计池塘岸边A,B两点之间的距离,小方同学在池塘的一侧选取一点O,连接OA,OB.测得OA=14 m,OB=9 m,则点A,B之间的距离不可能是( )
A.4 m B.9 m C.14 m D.19 m
5.若一个三角形的三边长分别为3,1+2x,8,则x的取值范围是__________.
6.已知一个等腰三角形的周长为25 cm,若其中一边的长为5 cm,则另两边的长分别为__________.
知识点3 三角形的稳定性
7.下列图形具有稳定性的是( )
8.如图,自行车的车架设计成三角形结构,这样做的依据是三角形具有__________.
知识点4 三角形的中线、角平分线、高
9.下列图形中,正确画出△ABC的边BC上的高的是( )
10.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的中线、角平分线、高,则下列结论错误的是( )
A.AD=BD B.∠ACE=∠BCE
C.∠ACD=∠BCD D.∠AFC=∠BFC=90°
11.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AC=6,BC=8,AD=5,则BE的长为__________.
12.如图,CM是△ABC的中线,BC=8 cm.若△BCM的周长比△ACM的周长多3 cm,则AC的长为( )
A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.6 cm
13.如图,在△ABC中,BE是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点D.已知∠ADE=58°,则∠DEB的度数为________.
14.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=60°,AD⊥BC于点D.
(1)若AE是∠BAC的平分线,求∠DAE的度数;
(2)若AE是边BC上的中线,△ABC的面积为12,CE=3,求AD的长.
知识点5 三角形内角和定理
15.如图,一个内角为30°的直角三角板与两条平行线l1和l2相交,已知∠1=50°,则∠2的度数为( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
16.在△ABC中,∠A=3∠B=3∠C,则∠B的度数为( )
A.72° B.45° C.36° D.30°
17.如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,BE为∠ABC的平分线,∠A=60°,∠BCD=40°,求∠AEB的度数.
知识点6 直角三角形的性质与判定
18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=56°,则∠A的度数为( )
A.34° B.44° C.124° D.134°
19.下列条件中,不能判定△ABC为直角三角形的是( )
A.∠A=90°-∠C B.∠A=∠B-∠C
C.∠A=2∠B=3∠C D.∠A=∠B=∠C
20.如图,CD是△ABC的高,∠ACB=90°.若∠A=32°,则∠BCD的度数为__________.
21.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是CB延长线上一点,E为AC上一点,连接DE交AB于点F,∠AFE=∠C.
(1)求证:△CDE是直角三角形;
(2)若∠A=30°,求∠D的度数.
知识点7 三角形的外角
22.如图,∠1的度数为( )
A.60° B.80° C.120° D.140°
23.将一副直角三角尺按如图所示的方式叠放,则∠1的度数为__________.
24.如图,已知BE平分△ABC的外角∠CBD,BE交AC的延长线于点E,∠ACB=100°,∠A=30°,求∠E的度数.
基础题
1.下列生活实物中,没有应用到三角形的稳定性的是( )
2.若一个等腰三角形的两边长分别为4 cm和7 cm,则其周长为( )
A.15 cm B.18 cm C.13 cm或18 cm D.15 cm或18 cm
3.在△ABC中,BC=6,BC边上的高AD=4,BD=2,则△ACD的面积为( )
A.16 B.8 C.12 D.8或16
4.如图,AB∥CD,EF分别交AB,CD于点E,F,FG⊥AB于点G,若∠1=40°,则∠2的度数为__________.
5.如图,BD是△ABC的中线,CE是△BCD的中线,DF是△CDE的中线,若△ABC的面积为8,则△DEF的面积为__________.
6.如图,巡逻艇C在游轮A的北偏东58°方向,在游轮B的北偏东13°方向,游轮B位于游轮A的正东方向,则∠ACB的度数为__________.
7.已知△ABC的三边长a,b,c均是整数,且满足(a-3)2+|b-4|=0,则△ABC周长的最大值是__________.
8.如图,∠B=∠C=90°,点E在边BC上,DE平分∠ADC,AE平分∠BAD.求证:DE⊥AE.
提升题
9.如图,在△ABC中,BD,CD分别平分∠ABC和∠ACB,BG,CG分别平分△ABC的两个外角∠EBC和∠FCB,则∠D和∠G的数量关系为( )
A.∠D=∠G B.∠D+∠G=180°
C.∠D+∠G=90° D.∠D=90°+∠G
10.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,∠A=∠1,∠2=∠C,则∠A的度数为__________.
11.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为__________.
12.如图,将△ABC沿着DE向内翻折,使点B落到点P处,AP,CP分别平分∠BAC和∠ACB.若∠1+∠2=80°,则∠APC的度数为__________.
13.如图,将一块直角三角板DEF(∠D=90°)放置在锐角三角形ABC上,使得该三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B,C.
(1)如图①,当点D在△ABC内部时.
①小明同学不断改变∠A的度数,探究的结果如下:
若∠A=30°,则∠ABD+∠ACD=60°;
若∠A=50°,则∠ABD+∠ACD=40°;
若∠A=70°,则∠ABD+∠ACD=________°.
②请判断∠ABD,∠ACD与∠A之间的数量关系,并说明理由.
(2)如图②,当点D在△ABC外部,且在边AC的右侧时,DE与AC交于点H,请直接写出∠ABD,∠ACD与∠A之间的数量关系.
期末复习(一)——三角形
1.D
2.解:等腰三角形:△ABC,△ADE,△BCF,△BDF,△CEF.
等边三角形:△ABC,△ADE.
3.B 4.A 5.29.A 10.C 11. 12.C 13.29°
14.解:(1)∵∠B=40°,∠C=60°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=80°.
∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAE=∠BAC=40°.
∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°.∴∠BAD=90°-∠B=50°.
∴∠DAE=∠BAD-∠BAE=50°-40°=10°.
(2)∵AE是边BC上的中线,∴BC=2CE=6.
∵S△ABC=BC·AD=12,∴AD=4.
15.A 16.C
17.解:∵CD是边AB上的高,∴∠BDC=90°.
又∠BCD=40°,∴∠DBC=90°-∠BCD=50°.
∵BE为∠ABC的平分线,∴∠ABE=∠ABC=25°.
又∠A=60°,∴∠AEB=180°-∠A-∠ABE=95°.
18.A 19.C 20.32°
21.(1)证明:∵∠ABC=90°,∴∠A+∠C=90°.
∵∠AFE=∠C,∴∠A+∠AFE=90°.
∴∠AEF=180°-(∠A+∠AFE)=90°.
∴∠CED=90°.∴△CDE是直角三角形.
(2)解:由(1),得△CDE是直角三角形.∴∠C+∠D=90°.
又∠A+∠C=90°,∴∠D=∠A=30°.
22.D 23.75°
24.解:∵∠CBD是△ABC的一个外角,∠ACB=100°,∠A=30°,
∴∠CBD=∠A+∠ACB=130°.
∵BE平分∠CBD,∴∠EBD=∠CBD=65°.
∵∠EBD为△ABE的一个外角,∴∠EBD=∠A+∠E.
∴∠E=∠EBD-∠A=35°.
常考训练 1.D 2.D 3.D 4.50° 5.1 6.45° 7.13
8.证明:∵∠B=∠C=90°,∴∠B+∠C=180°.∴AB∥CD.
∴∠BAD+∠ADC=180°.
∵DE平分∠ADC,AE平分∠BAD,
∴∠EAD=∠BAD,∠EDA=∠ADC.
∴∠EAD+∠EDA=(∠BAD+∠ADC)=90°.
∴∠AED=90°.∴DE⊥AE.
9.B 10.36° 11.360° 12.110°
13.解:(1)①20.
②∠ABD+∠ACD=90°-∠A.理由如下:
在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A,
在△DBC中,∠DBC+∠DCB=90°,
∴∠ABD+∠ACD=∠ABC+∠ACB-(∠DBC+∠DCB)=180°-∠A-90°=90°-∠A.
(2)∠ABD-∠ACD=90°-∠A.