第五单元 整本书阅读《乡土中国》课件- 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

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名称 第五单元 整本书阅读《乡土中国》课件- 2025-2026学年统编版高一语文必修上册
格式 pptx
文件大小 48.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-29 09:29:52

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文档简介

(共18张PPT)
高一语文上册
乡土中国
教育部统编
◆粗读:
①浏览目录,大致了解书的结构;
②圈出每一章的核心概念和主要观点(抓文段中的关键句)。
◆细读:
①理清行文脉络,围绕核心概念来梳理。(弄清核心概念分别从不同角度对“中国基层社会的乡土社会是个什么样的社会”做了分析与解剖,并尝试用所提取的核心概念来表述每一章的观点)。
②结合文中的举例或比喻论证,理解概念内涵,试着归纳概括不同概念的异同并找出概念间的联系,学会给概念下定义。
阅读指导
整本书思维导图
指称乡土社会的概念 指称其他社会的对应概念
礼俗社会 法理社会
面对面的社群(文盲的社会) 借助文字的社会
①差序格局 团体格局
系维着私人的道德 团体道德
小家族 ②家庭
男女有别 两性恋爱
礼治秩序 法治秩序
③无讼 司法诉讼体系
无为政治 有为政治
血缘社会 ④地缘社会
概念指称
【礼俗社会】
传统的社会,规模小,分工与角色分化少;人的行为受习俗传统的约束。
【法理社会】
现代工业社会,规模大,有复杂的分工和角色分化,人的行为受规章法律的制裁。
核心概念阐释
【无讼】
乡土社会里,人们在发生纠纷时,不主张利用法律诉讼来解决问题,而利用传统的伦理教化,借助权威人物来调解纠纷、维持秩序的现象。
无讼
差序格局
团体格局:由若干人在权责对等并相互独立的基础上组成的一个个有清晰界限(群己、人我关系明确)、有法律等规定(讲求权利与义务)的社会格局。
差序格局:一种以“己”为中心,以亲属、地缘等关系为主轴,延伸出来的亲疏有别、有差等次序人际关系的可伸缩的社会格局。
核心概念理解
第六章:家族
家庭:亲子所构成的生育社群。
结构
功能
西洋:家庭是团体性的社群。 生育儿女
中国乡土社会:家没有严格的团体界限,可沿亲属差序向外扩张
按照父系扩大 氏族
小家族
第六章:家族
乡土社会:家族的功能复杂多样
生育、政治、经济、宗教等
事业社群
生育社群
西洋家庭:
夫妻为主轴,
孩子为配轴
中国家族:
父子、婆媳为主轴,夫妻为配轴
政治、经济、宗教等功能有其他团体来负担
纪律排斥私情
第六章:家族
西洋家庭与中国乡土家庭的不同 比较标准 西洋的家庭 中国乡土社会的家庭
功能 生育社群 绵续性的事业社群
形态 亲子 父系单线
范围 亲子两代(小家庭) 父系单线可伸可缩(小家族)
内部关系 夫妻为主轴 父子、婆媳为主轴,夫妇为配轴
情感 夫妇感情融洽 偏向同性,抑制男妇情感
家庭:以夫妇为主轴,只履行生育功能,而无需担负政治、经济、宗教等功能,夫妇共同经营的团体。
第六章:家族
如:一介贫苦村妇刘姥姥是如何与贾家攀上关系的?请结合《差序格局》中的第5-7段进行解说。
1.非连文本阅读
拓展延伸
(第五段、第六段、第十二段)家庭是人类学中所界定的由亲子关系所构成的,以夫妇为主轴,两性合作,主要担负生育功能的,具有临时性和短暂性的生育社群。
下定义:被定义的概念(种概念)+是+本质特性(种差)+大概念(属概念)
1.非连文本阅读
2.从语言运用的角度考查
拓展延伸
下定义:被定义的概念(种概念)+是+本质特性(种差)+大概念(属概念)
请依据第六章第7、8、10、11、13段的相关内容,给“乡土社会中的家”下定义。
从语言运用的角度考查
乡土社会中的家是具有长期可延续性,具备生育功能、政治功能、宗教功能等,遵循单向父系扩大原则,排斥普通情感的可伸缩的事业组织(或“事业社群”)。
拓展延伸
地缘社会——以地理位置为联结纽带,从商业社会发展而来的,可视作契约社会基础的社会关系。
地缘社会
END