2.1认识立体图形①（课件）(共22张PPT)数学沪教版一年级上册（新教材）

(共22张PPT)
2.1 认识立体图形①
小学数学·一年级（上）·HJ
通过观察实物和模型，能辩认长方体、正方体、圆柱、球。
通过摸一摸、分一分、搭一搭等操作活动，丰富对长方体、正方体、圆柱和球的认识。
能直观描述这些立体图形的特征，形成初步的空间观念
感知四个立体图形的特征。
初步感知正方体与长方体的差异。
发展空间观念，培养几何直观意识。
分一分
认识立体图形
你能把这些物体按形状分一分吗？
我们分成2组。
每个面都是平平的。
都有曲面。
我们分成3组。
每个面都是平平的。
有平平的面，也有曲面。
只有一个曲面。
我们分成4组。
每个面都是平平的，大小不完全一样。
每个面都是平平的，并且完全一样。
有平平的面，也有曲面。
圆圆的，只有一个曲面。
按形状分一分
长方体
正方体
圆柱体
球
认识立体图形的特征
看一看，摸一摸。
名称 特点
长方体 长长的，方方的，有六个平平的面
正方体 方方正正，有六个平平的面，每个面都一样
圆柱体 两头圆圆的，上下一样粗，有两个平平的面。
球 圆圆的，没有平平的面。
我们都叫做立体图形
1.连一连。
1.连一连。(练习册P2 A级)
5
4
2
5
2.填一填。
正方体：( )个
长方体：( )个
圆柱体：( )个
球：( )个
正方体：( )个
长方体：( )个
圆柱体：( )个
球：( )个
1
2
8
0
0
4
2
2
3.数一数。
数一数，照样子涂一涂。(练习册P2 B级)
按规律接着放，圈出下一个图形。
2.1认识立体图形①
准备一套含有长方体、正方体、圆柱体、球的积木。