【重质高效】英语国际音标系列学习--第三课时课件+内嵌音频 外研版七年级上册

文档属性

名称 【重质高效】英语国际音标系列学习--第三课时课件+内嵌音频 外研版七年级上册
格式 pptx
文件大小 33.1MB
资源类型 试卷
版本资源 外研版
科目 英语
更新时间 2025-08-29 10:03:16

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文档简介

(共17张PPT)
国际音标
第三课时
元音
辅音
复习内容:
抽测
/u:/ / / / :/ / /
/s/ /z/ /θ/ / /
元音
辅音
/ :/ / / /e/ / /
/ / / / /t / /d /
本课学习内容:
学习目标(learning objectives):
1.我能读、写、认所学辅音、元音音标;
2.我能用所学音标进行拼读。
辅音
清辅音:出气的
浊辅音:出声的
Consonants
[ k ns n nts]
/ /
[清辅音]发辅音/ /时,上下嘴唇开成小方形状,舌尖后缩上抬,气流从舌和硬腭的缝隙中通过,发出气流摩擦音,声带不振动
ship船
/ Ip/
chef厨师
/ ef/
/ /
[浊辅音]发辅音/ /时,与/ /类似,上下嘴唇开成小方形状,舌尖后缩上抬,气流从舌和硬腭的缝隙中通过,发出气流摩擦音,声带振动
treasure财宝
/’tre /
television电视机
/’telIvI ( )n/
/t /
[清辅音]双唇略成方形,舌尖抵住上齿龈及边齿,形成阻塞,同时抬高舌前部,然后瞬间放开上下齿,让气流从舌面上方的窄缝中摩擦而出,声带不振动
peach桃子
/pi:t /
chair
/t e /
/d /
[浊辅音]发辅音/d /时,与/t /的发音类似。双唇略成方形,舌尖抵住上齿龈及边齿,形成阻塞,同时抬高舌前部,然后瞬间放开上下齿,让气流从舌面上方的窄缝中摩擦而出,但声带要振动
orange橙子
/’ rInd /
angel天使
/’eInd ( )l/
元音
长元音:长时长
短元音:短促时长
Vowels
[ va lz]
/ :/,/ :/
[长元音]嘴巴半张,双唇略向两边拉开,舌身平放,舌端靠近下齿,舌中部稍微抬起,牙床半合,声带振动发音
nurse护士
/n :s/
shirt衬衫
/ :t/
/ /
[短元音]嘴巴微张,双唇略扁平而放松,舌端靠近下齿,舌身平放,舌中部略隆起,声带振动发音
doctor医生
/d kt (r)/
sofa沙发
/s f /
/e/
[短元音]嘴唇略微张开,上下齿稍稍分开,上下门牙部分露出。舌头轻轻接触下齿龈。振动声带发音
egg鸡蛋
/eg/
bread面包
/bred/
/ /
[短元音]嘴巴张大,上下齿分开,且上下齿前端部分露出。舌尖接触到下齿龈后部,双唇向两旁伸成扁平形。振动声带发音
hat帽子
/h t/
pack包裹
/p k/
拼读练习
拼读练习(先用降调读熟,再升降调都练习)
拼读练习:
[ redi]
[tekstb k]
[ h stri]
[d i ɡr fi]
[ f z ks]
[ d k t]
[h t]
[l b]
[ k t v ti]
Summary(总结)
What have we learnt today
Homework:
1.自制音标卡片(制作本课所学的即可)掌握本课所学的音标(音、形)。
2.用音标卡片组合进行拼读练习(辅音+元音;辅音+元音+辅音;元音+辅音),下节课拼读展示。
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