【重质高效】英语国际音标系列学习--第四课时课件+内嵌音视频 外研版七年级上册

(共26张PPT)
国际音标
第四课时
元音
辅音
复习内容：
抽测
/ :/ / / /e/ / /
/ / / / /t / /d /
元音
辅音
/m/ /n/ / / /r/ /h/ / /
本课学习内容：
学习目标(learning objectives)：
1.我能读、写、认所学辅音、元音音标；
2.我能用所学音标进行拼读。
/e / /a / / / / / /e / / / / / /a /
辅音
清辅音：出气的
浊辅音：出声的
Consonants
[ k ns n nts]
/m/
[鼻音 浊辅音]发辅音/m/时，双唇紧闭，舌头平放，振动声带，让气流从鼻腔通道泄出，产生摩擦音
moon月亮
/mu:n/
morning早晨
/’m :nI /
/n/
[鼻音 浊辅音]发辅音/n/时，双唇微张，舌尖抵住上齿龈，振动声带，气流从鼻孔中出来，在鼻腔产生摩擦音
banana香蕉
/b ’na:n /
nap打盹儿
/n p/
/ /
[鼻音 浊辅音]发辅音/ /时，舌根抬高至软腭，堵住气流，使气流从鼻腔呼出，同时振动声带，发出摩擦音
ring戒指
/rI /
strong强壮的
/str /
/r/
[浊辅音]双唇略张开并收圆，稍突出。舌尖向齿龈后部和硬腭的连接处翘起，气流在卷起的舌尖和连接处的透过，声带振动
carrot胡萝卜
/’k r t/
write写字
/raIt/
/h/
[清辅音]嘴微张，舌头松弛平放口中，向外呼气，气流在声门处产生摩擦音，声带不振动
hat帽子
/h t/
unhappy不快乐的
/ n’h pI/
/l/
[舌侧音 浊辅音]发辅音/l/时，嘴微张，舌尖抵上齿龈，但舌尖后部稍稍抬起，振动声带，气流从舌头两侧呼出
lock锁
/l k/
police警察
/p ’li:s/
元音
长元音：
短元音：
Vowels
[ va lz]
/eI/
[双元音]舌尖抵住前下齿，舌前部抬向硬腭，先发/e/，发音时，向/I/音滑动，在滑动过程中形成/eI/音，声带振动
train火车/treIn/
eight八
/eIt/
/aI/
[双元音]将舌平放口中，先发/a/音，由/a/向/I/滑动，滑动过程中口形从开到合，发此音时注意把音发足。/aI/的音类似于汉语拼音”ai”或汉字”爱”发音。声带振动发音
bike自行车
/baIk/
cry哭泣
/craI/
/ I/
[双元音]舌身平放，先发元音/ /，然后滑向高位元音/i/，舌身抬向/i/高位，这一过程就形成了/ i/
toy玩具
/t I/
boy男孩
/b I/
/ /
[双元音]嘴唇由自然变为圆形，舌位从中元音/ /的位置滑向//音，在接近/ /音时停止，这个过程形成的音就是/ /，声带振动。此音与”欧”的汉语拼音相似
cold寒冷的
/k ld/
boat船
/b t/
/a /
[双元音]嘴开口度由大到小，嘴唇逐渐突出。舌位从/a/音向/ /音过渡，接近/ /音时停止，此时舌位稍微抬高，声带振动。此音与”傲”的汉语拼音相似
cow奶牛
/ka /
shout喊
/ a t/
/I /
[双元音]口形由小变为略开，舌头从/i/的位置向/ /的方向滑动，声带振动，此过程中形成的音就是/i /
deer鹿
/dI /
hero英雄
/’hI r /
/e /
[双元音]嘴唇由自然向嘴角稍微拉开一点，舌头从/e/的位置滑向/ /，舌中后部稍微隆起，声带振动，此过程形成的音就是/e /
pear梨
/pe /
bear熊
/be /
/ /
[双元音]嘴唇由微圆到开，舌头从/ /的位置上开始，舌头从//的位置上开始，朝/ /的方向滑动，声带振动，在此过程中形成的音就是/ /
poor贫穷的
/p /
tourist旅行者
/’t rIst/
拼读练习
拼读练习：
先降调读熟，
再升调、降调都练习。
元音
辅音
单元音
双元音
清辅音
浊辅音
/i:/ / / /ɑ:/ / / /u:/ / / / :/ / / / :/ / / /e/ / /
/e / /a / / / / / /a / / / /e / / /
/p/ /t/ / k/ /f/ /s/ /θ/ / / /t / /h/ /tr/ /ts/
/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ / / / / /d / /m/ /n/ / / / / / r/ /dr/ /dz/
复习内容：
半元音
/w/ /j/ /ju:/ /ju/
Summary(总结)
What have we learnt today
Homework:
1.整理并复习学过的音标，每个音标写两遍并记熟。
明天上课默写。