课题2 化学与可持续发展
@知识回顾
1.为了改变传统的能源利用方式，人们通过化学反应将化石能源转化为清洁、便利的 二次能源 （如电能、石油制品等），开发可再生和环境友好的 新能源 （如风能、太阳能、氢能、生物质能）等。
2.高分子材料
天然高分子材料： 棉花 、 羊毛 和天然橡胶等
合成高分子材料（简称合成材料）： 塑料 、 合成纤维 和 合成橡胶 等。
3.为了促进可持续发展，塑料应 回收利用 。
@基础分点训练
知识点1 化学与能源利用
1.有的能源可直接从自然界获取，该类能源叫一次能源；有的不能直接从自然界获取，此类能源叫二次能源。下列属于二次能源的是（ D ）
A.煤 B.石油 C.天然气 D.电能
2.为改善环境我国大力开发新能源，请你列举一项新能源： 风能（或太阳能，合理即可） 。
知识点2 合成材料与天然材料
3.（营口中考）中国已成为当今世界太空强国之一。为了探索太空，中国科学家研发出了多种类型的宇航服。其中舱外宇航服的最内层由尼龙经编材料制成，尼龙属于（ C ）
A.复合材料 B.金属材料
C.合成材料 D.合金
4.（云南中考）某服装标签的部分信息如表所示，成分中属于天然纤维的是（ A ）
成分
面料：棉85％ 锦纶15％
绣线：聚酯纤维100％
里料：涤纶100％
A.棉 B.锦纶 C.聚酯纤维 D.涤纶
知识点3 塑料的回收与利用
5.世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。下列做法与之相违背的是（ C ）
A.提倡少用塑料制品
B.做好废弃塑料的回收
C.露天焚烧废弃塑料制品
D.研制易降解的新型塑料
@能力提分训练
6.区分下列物质的方法不能达到目的的是（ A ）
A.用吸水性和透气性区分涤纶和锦纶
B.用灼烧闻气味的方法来区分天然纤维与合成纤维
C.用燃烧的方法区别棉花和羊毛
D.用燃烧的方法区分涤纶和羊毛
7.【教材习题变式】下列关于自然资源的说法中，错误的是（ D ）
A.煤、石油和天然气等化石能源不可再生
B.更多的利用太阳能可减少环境污染
C.一些自然资源在开发和利用过程中会涉及化学变化
D.煤在燃烧过程中会污染环境，增加碳排放，因此应停止使用课题2 化学与可持续发展
@知识回顾
1.为了改变传统的能源利用方式，人们通过化学反应将化石能源转化为清洁、便利的 （如电能、石油制品等），开发可再生和环境友好的 （如风能、太阳能、氢能、生物质能）等。
2.高分子材料
天然高分子材料： 、 和天然橡胶等
合成高分子材料（简称合成材料）： 、 和 等。
3.为了促进可持续发展，塑料应 。
@基础分点训练
知识点1 化学与能源利用
1.有的能源可直接从自然界获取，该类能源叫一次能源；有的不能直接从自然界获取，此类能源叫二次能源。下列属于二次能源的是（ ）
A.煤 B.石油 C.天然气 D.电能
2.为改善环境我国大力开发新能源，请你列举一项新能源： 。
知识点2 合成材料与天然材料
3.（营口中考）中国已成为当今世界太空强国之一。为了探索太空，中国科学家研发出了多种类型的宇航服。其中舱外宇航服的最内层由尼龙经编材料制成，尼龙属于（ ）
A.复合材料 B.金属材料
C.合成材料 D.合金
4.（云南中考）某服装标签的部分信息如表所示，成分中属于天然纤维的是（ ）
成分
面料：棉85％ 锦纶15％
绣线：聚酯纤维100％
里料：涤纶100％
A.棉 B.锦纶 C.聚酯纤维 D.涤纶
知识点3 塑料的回收与利用
5.世界各国齐心协力对抗一次性塑料污染问题。下列做法与之相违背的是（ ）
A.提倡少用塑料制品
B.做好废弃塑料的回收
C.露天焚烧废弃塑料制品
D.研制易降解的新型塑料
@能力提分训练
6.区分下列物质的方法不能达到目的的是（ ）
A.用吸水性和透气性区分涤纶和锦纶
B.用灼烧闻气味的方法来区分天然纤维与合成纤维
C.用燃烧的方法区别棉花和羊毛
D.用燃烧的方法区分涤纶和羊毛
7.【教材习题变式】下列关于自然资源的说法中，错误的是（ ）
A.煤、石油和天然气等化石能源不可再生
B.更多的利用太阳能可减少环境污染
C.一些自然资源在开发和利用过程中会涉及化学变化
D.煤在燃烧过程中会污染环境，增加碳排放，因此应停止使用
