14.2 课时3 用“SSS”判断三角形全等 课件(共21张PPT)2025-2026学年数学人教版(2024)八年级上册

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名称 14.2 课时3 用“SSS”判断三角形全等 课件(共21张PPT)2025-2026学年数学人教版(2024)八年级上册
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-08-31 19:59:16

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14.2 三角形全等的判定
课时3 用“SSS”判定三角形全等
第十四章 全等三角形
1.通过探究并掌握“边边边”判定方法,会用“边边边”的判定方法证明三角形全等,提高学生分析问题和解决问题的能力.
2.学生能够准确阐述边边边(SSS)判定定理的内容,理解“三边对应相等的两个三角形全等”的核心概念,清晰区分定理中的条件与结论.
拿三根火柴棍首尾相接地搭三角形,你能搭出几种呢?
只能搭出唯一三角形
如果△ABC 与△A′B′C′ 满足三条边分别相等,是否就能判定这两个三角形全等?
如图,直观上,AB,BC,CA 的大小确定了,△ABC 的形状、大小也就确定了. 也就是说,在△A'B'C' 与△ABC 中,如果 A'B' = AB, B'C' = BC, C'A' = CA,那么△A'B'C'≌△ABC.
这个判断正确吗?
?
C
A
B
C'
A'
B'
知识点 用“SSS”判定三角形全等
由于点 C 是以点 A 为圆心、AC 为半径的圆和以点 B 为圆心、BC 为半径的圆的交点,点 C' 是以点 A' 为圆心、A'C' 为半径的圆和以点 B' 为圆心、B'C' 为半径的圆的交点,所以由 A'C' = AC,B'C' = BC 可知点 C' 与点 C 重合.
如图,由 A'B' = AB 可知,如果使点 A' 与点 A 重合,点 B' 在射线 AB 上,那么点 B' 与点 B 重合. 另外,使点 C' 落在直线 AB 的含有点 C 的一侧.
A
B
C
A'
B'
C'
(A')
(B')
(C')
△A'B'C'的三个顶点与△ABC 的三个顶点分别重合,
△A'B'C'与△ABC 能够完全重合,
因而△A'B'C' ≌ △ABC
?
A
B
C
A'
B'
C'
(A')
(B')
(C')
三边分别相等的两个三角形全等
(可以简写成“边边边”或“SSS”)
在△ABC 与 △ A′B′C′ 中,
∴△ABC ≌△A′B′C′ (SSS)
?
AB = A′B′
BC = B′C′
CA = C′A′
几何语言:
A
B
C
A'
B'
C'
基本事实:
解:三角形的三边确定一个三角形的形状和大小. 用三根木条钉成一个三角形后,三条边的长度已经固定,就相当于确定了一个唯一的三角形.
为什么三角形具有稳定性?
1. 如图,在△ABC 中,AB = AC,BE = CE;BD=CD,则直接由“SSS”可以判定( )(多选)
A.△ABD≌△ACD
B.△BDE≌△CDE
C.△ABE≌△ACE
D.以上都不对
?
A
B
C
D
E
B
C
A
·
·
·
·
·
·
c
b
a
探究 根据上述分析过程,已知三角形的三边,利用直尺和圆规怎样来作一个三角形呢?
·
·
·
·
·
·
c
b
a
已知:线段 a,b,c.
① 已知哪些量?所作的三角形满足什么条件?
求作△ABC,使 BC=a,AC=b,AB=c.
② 根据已知条件可先作出△ABC 的哪部分?
③ 作好一边后,怎样作出三角形的另外两边?
思考:
A
C
B
作法: (1) 作线段 AB=c;
(2) 分别以点 A,B 为圆心,线段 b,a 为半径作弧,两弧相交于点 C;
(3) 连接 AC,BC,则△ABC 就是所求作的三角形.
a
c
b
例3 在如图所示的三角形钢架中,AB = AC,AD 是连接点 A 与 BC 中点 D 的支架. 求证 AD⊥BC.
①先找隐含条件:
②再找现有条件:
公共边AD
AB = AC
分析:如果△ACD≌△ABE,那么∠ADB = ∠ADC,于是 AD⊥BC.
?
③最后找准备条件:
BD = CD
D 是 BC 中点
证明:∵D 是 BC 的中点,∴BD = CD.
∴△ABD ≌△ACD (SSS)
?
AB = AC,
BD = CD,
AD = AD,
∴ ∠ADB = ∠ADC.
在△ABD 和△ACD 中,
又 ∠ADB +∠ADC = 180°,∴∠ADB = 90°.
∴AD⊥BC .
如图,AC = BD,BC = AD,求证∠ABC =∠BAD.
A
B
C
D
∴△ABD ≌△BAC (SSS)
?
AB = BA,
BD = AC,
AD = BC,
∴ ∠ABC = ∠BAD.
证明:在△ABD 和△BAC 中,
思考:“AAA” 一定能判定两个三角形全等吗?你能举例说明吗?
三个角对应相等的两个三角形不一定全等.
三角形全等的判定方法
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}判定方法
简称
图示
A
B
C
C'
A'
B'
A
B
C
C'
A'
B'
A
B
C
C'
A'
B'
A
B
C
C'
A'
B'
三边分别相等
两边和它们的
夹角分别相等
两角和它们的
夹边分别相等
两角分别相等且其中
一组等角的对边相等
SSS
SAS
AAS
ASA
边边边
内容
有三边对应相等的两个三角形全等(简写成 “SSS”)
应 用
思路分析
书写步骤
结合图形找隐含条件和现有条件,找准备条件
注意
四步骤
1. 说明两三角形全等所需的条件应按对应边的顺序书写
2. 结论中所出现的边必须在所证明的两个三角形中
尺规作图
已知三角形的三边作三角形
1.如图,D、F是线段BC上的两点,AB=CE,AF=DE,要使 △ABF≌△ECD ,还需要条件_________________.
?
BF=CD
或 BD=FC
A
E
B
D
F
C
2. 如图,下列三角形中,与△ABC 全等的是( )
?
C
A. B. C. D.
3.如图,已知线段a和∠α ,求作△ABC,使AB=a ,AC=2a,∠A=12∠α
(使用直尺和圆规,不写画法,保留作图痕迹).
?
解:如图,△ABC 即为所求.
?
4.如图,在△ABC的边BC上取一点D ,连接AD,在边BC 的延长线上截取CE=BD,点F在边BC 的下方,且DF=AC,EF=AB .
?
(1)求证:△ABC≌△FED ;
?
证明:∵CE=BD ,
∴BD+CD=CE+CD,即BC=ED .
又∵AC=FD,AB=FE,∴△ABC≌△FED(SSS) .
?
(2)求证:AC//DF ;
?
证明:由(1)知△ABC≌△FED.∴∠ACB=∠EDF .∴AC//DF ;
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