12.2 内能 热传递（22页） 2025-2026学年物理苏科版（2024）九年级上册

(共22张PPT)
第十二章 机械能和内能
第2节 内能 热传递
1. 知道分子动能和分子势能的概念。
2. 了解物体的内能概念。
3. 分析影响内能大小的因素。
4. 知道热传递改变内能的实质。
想一想
汽油、煤、天然气等燃烧放热，以及物体摩擦发热，释放的都是一种与热运动有关的能量，这种一种什么能量？
宏观物体由于运动而具有动能，因为受到重力或弹力而具有势能。
运动的足球具有动能，无规则运动的分子具有动能吗？
形变的弹簧具有势能，相互吸引或排斥的分子也具有势能吗？
信息快递：物体内部大量分子的无规则运动叫作热运动。
知识点一：内能
1.分子动能：就像运动着的物体具有动能一样，做热运动的分子也具有动能，我们称之为分子动能；
2.分子势能：分子之间存在着相互作用的引力和斥力，就像发生形变的弹簧具有弹性势能一样，分子间也具有某种势能， 我们称之为分子势能。
3.内能：在物理学中，物体内部所有分子动能与分子势能的
总和叫作物体的内能。
4.内能的单位：在国际单位制中，内能的单位与功和机械能的单位相同，也是焦耳(J) 。
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5.一切物体都具有内能：一切物体，不论温度高低，其内部的分子都处在永不停息的无规则运动中，且分子间存在相互作用，因此一切物体都具有内能，如图所示。
(a) 铁水
(b) 车胎内的气体
(c) 冰山
一切物体都具有内能
如图所示，同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水，观察烧杯中红墨水的扩散情况。哪杯水中的红墨水扩散得快
做一做
不同温度下的扩散现象
红墨水扩散的快慢与温度有什么关系 这说明分子热运动的剧烈程度与温度有什么关系
想一想
热水杯中的红墨水扩散得快。
温度越高，红墨水扩散得越快；
说明：温度越高，分子热运动越剧烈。
活动12.4 观察扩散快慢与温度的关系
实验表明，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能就越大。因此，温度升高，物体内所有分子动能的总和增大，物体的内能也就越大。 可见，物体的内能与温度有关。
如左图，观察冷水与热水中红墨水扩散的快慢
温度越高，分子热运动越剧烈
分子动能越大
物体的内能越大
温度——影响内能大小的因素
思考：温度高的物体一定比温度的低的物体内能大吗？
例如,1g温度高的热水一定比1kg温度低的冷水内能大吗？
物体的内能还与哪些因素有关？
质量——影响内能大小的因素
如上图，温度相同（20℃），状态相同（液态），两杯不同质量的水
分子动能越大
物体的内能越大
状态——影响内能大小的因素
将一定质量100℃的水，变成100℃的水蒸气，内能发生变化吗
固体分子模型 液体分子模型 气体分子模型
此处可能用到的讲解材料：固体、液体、气体分子模型
变成100℃的水蒸气后，内能增加。
小结
影响内能大小的因素：物体的温度、质量、状态。
对于物体状态对内能的影响解释起来还是比较复杂，以下有两种非正式的理解技巧仅供参考：
还是以将一定质量100℃的水，变成100℃的水蒸气为例，
1.汽化需要吸热，吸收热量变成水蒸气后内能肯定是增加的；
2.类比物体的重力势能或弹性势能，分子距离变大，可以理解成相对高度变大，重力势能变大；或弹簧伸长，弹性形变程度变大，弹性势能增大。以此理解分子势能增大。（因为温度不变，分子动能视为不变）
注意：①内能（含分子动能、分子势能）是物体能量的微观表现；机械能（含动能、势能）则是物体能量的宏观表现。
所以一些说法注意辨析：
a.如物体的温度越高，则分子热运动越剧烈，即分子动能越大，即内能越大；而对机械能没有影响。
b.如物体的速度越大，这是宏观表现，则物体的动能越大，即机械能越大；而对物体的内能没有影响。
②物体的内能在任何情况下都不会为零，而物体的机械能可以相对为零。所以内能和机械能是两种不同形式的能量。
(a) 放在热汤中的汤勺
(b) 放入冰箱的食品
(c) 在取暖器旁的物体
如图所示，金属汤勺放在热汤中，温度升高，内能增大；食品放入冰箱，温度降低，内能减小；在取暖器旁的物体温度升高，内能增大。
想一想：在这些现象中，物体的内能为什么会改变
知识点二：热传递——改变内能的一种方式
这是因为，当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。发生热传递时，能量从高温处转移到低温处，直至温度相同。 热传递是改变物体内能的一种方式。
热传递的特点：
1.热传递的条件：温度差；
2.热传递传递的是：能量（而不是温度）。
高温处
热传递
能量
低温处
内能转移
（a） 煤炉烧水
（b）围炉烤火
（c）用“退热贴”降温
如图（a），煤炉烧水，水的温度升高；如图（b），围炉烤火；如图（c），在寒冷的冬季，可以在身上贴“暖宝宝”取暖；发烧时，可以将“退热贴”贴在额头上进行物理降温。
这些过程都是通过热传递的方式使物体的内能发生改变。
【议一议】生活中还有哪些通过热传递改变物体内能的实例
热传递 做功
区别 改变内能 能量从高温处转移到低温处 热传递的条件：温度差 外界对物体做功，物体内能增加；
物体对外界做功，物体内能减小
实质 内能的转移 其他形式的能(如机械能)与内能之间的转化
联系 做功和热传递都可以改变物体的内能。 (做功和热传递在改变物体的内能上是等效的) 发生条件:温度差
能量从高温处转移到低温处
实质:内能的转移
内
能
热
传
递
内能
影响内能大
小的因素
温度
物体的内能
分子动能
分子势能
单位：焦耳(J)
温度越高，红墨水扩散越快
温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能就越大
质量
状态
改变内能的方式
热传递
1. 关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A. 0 ℃ 的物体没有内能
B. 物体具有内能，也可以同时具有机械能
C. 具有机械能的物体不一定具有内能
D. 物体内能大小与温度无关
B
2. 南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃。如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（　　）
A．小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了
B．企鹅妈妈：那妈妈把温度传递给你吧
C．小企鹅：妈妈，一切物体都有内能
D．企鹅妈妈：冰山这么冷，没有内能
C
3. 小聪买来甲、乙两个容量不同的保温杯（保温杯有温度显示功能），已知甲的容量小于乙的容量。小聪往这两个保温杯倒满温度都为 80℃的水，拧紧盖子，并每隔1h记录一次保温杯里水的温度并描绘出温度-时间图像，如图所示，则（　　）
C
A．在0h时，两杯水的内能相等
B．在10h时，甲的内能一定大于乙的内能
C．从0到10h，甲杯中水的内能不断减少
D．从0到10h，乙杯中水分子的热运动越来越剧烈
4. 两个物块如图，甲、乙接触，甲传递热量给乙，则（　 ）
A．甲的温度一定高
B．甲的内能一定大
C．乙的内能增加时，其温度一定上升
D．0℃的固态乙没有内能
A