第2课 圣雄甘地 课件 (5)（26张）

课件26张PPT。第2课　圣雄甘地课程标准
讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。
内容解读?
1.甘地的主要历史事迹。?
2.认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。一、凤凰新村与“坚持真理”
1．从政前的生活经历
(1)出生：1869年出生于印度西海岸波尔班达城的一个信奉印度教的家庭。
(2)童年：多次撰写文章提倡素食主义。
(3)青年：在英国 大学学习法律，回国不久前往南非工作。伦敦2．走上从政之路
(1)在南非，形成一整套非暴力的理论，创建“ ”非暴力训练基地。
(2)运用“ ”概念进行非暴力抵抗运动。
(3)在 思想指导下，领导南非的印度侨民反对禁止印度向南非移民的法案和条例。
(4)1914年回到印度成为印度 领袖。
名师点拨：“人性同一”和“人性本善”的观点，是甘地非暴力学说的哲学基础。凤凰新村坚持真理非暴力国大党二、非暴力不合作运动
1．背景
(1)印度沦为 的殖民地，实行殖民统治，印度社会反英情绪增长。
(2)甘地培养一批忠实于非暴力不合作原则的骨干。英国2．第一次非暴力不合作运动
(1)原因：英国的高压政策(根本原因)；1919年 惨
案的发生(直接原因)。
(2)内容：同英国政府不合作(从政府就职、学校教育、法院、 服役、选举到抵制英货)。
(3)结果：1922年，由于群众斗争突破了 的界限，甘地 及国大党决定停止这次非暴力不合作运动，印度的民族反帝 运动暂时走向低潮。阿姆利则非暴力3．第二次非暴力不合作运动
(1)原因：国大党通过实现印度完全独立的决议，授权甘地领导运动(主观原因)。英国殖民当局颁布 法(客观原因)。
(2)概况：非暴力不合作运动在1930年的“ ”中达到高潮。反英斗争的形式有罢工、罢课等。有的地方或者武装起义，或者宣布独立。
(3)结果：殖民当局释放甘地，撤销取缔 的禁令，允许沿海人民煮盐。甘地停止了不合作运动。食盐专营食盐进军国大党4．非暴力不合作运动新发展(二战期间)
(1)原因：二战中，英国首相丘吉尔为争取印度支持，派使节同甘地商谈战后 问题。
(2)内容：甘地明确提出了“ 印度”的主张，再次发出不合作的号召。
(3)评价：这是甘地第一次真正提出 的要求，第一次没有谴责人民使用暴力。
5．甘地的其他活动：为消除 制度，消灭印度教和伊斯兰教之间的纷争而斗争。1948年初，遭到印度教极端分子枪杀。自治英国退出独立种姓名师点拨：甘地把印度民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展，反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性与妥协性。拓展1
材料　对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时候给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治。……形势的演变把甘地进一步推向前进……他得出结论说，英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”，再不配享有印度人民的好感……
(1)甘地对英国殖民统治的态度发生了怎样的变化？
(2)促成这一变化的主要因素是什么？
答案　(1)从合作到不合作。
(2)英国殖民当局的暴行，甘地对英国殖民当局的失望。拓展2
甘地非暴力思想形成的主要因素有哪些？
答案　宗教信仰；家庭影响和个人经历；印度国家和民族遭受压迫的现实等。拓展3
(1)下图反映了甘地怎样的经济思想？
(2)应如何看待甘地的这一行为？答案　(1)以手工纺织抵制西方文明。
(2)①从形式上看，这是反对资本主义的物质文明，主张恢复以
手纺车为中心的行会式手工业，崇尚印度的传统文明，抛弃先进
技术，这是不可取的，是历史的倒退。②但实际上它是和抵制英
货联系在一起的，因此是维护印度民族经济、反对殖民掠夺、抵
制西方经济侵略的重要经济手段。【角度1】甘地“非暴力不合作”的表现有哪些？
提示　抵制立法机关、法庭、学校；鼓励家庭手工纺织，抵制英货；抵制国家职务，拒绝或放弃政府赠给的头衔和名誉职位。主要原则是非暴力。甘地的主要历史事迹与贡献 【角度2】甘地的主要历史贡献有哪些？
提示　(1)南非斗争实践。领导南非印侨以罢工、游行和请愿为主要形式的“非暴力抵抗”运动，迫使南非当局废除歧视印度人的法律。
(2)为争取民族解放发起三次非暴力不合作运动，有力地推动了印度民族解放运动，甘地在斗争中获得了崇高的威望，被称为圣雄。(3)为印度独立而斗争。甘地明确提出“英国退出印度”的主
张，再次发出不合作的号召。
(4)为平息教派纷争、消除种姓制度而进行了不懈的努力。到处
奔走，以苦行游说、绝食、祈祷、纺纱等非暴力形式唤起人们的
理性和良知，平息冲突。但无济于事，为和平而献身。1．阅读下列材料：
材料　1920年8月1日，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号，抵制立法机构选举。抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求，12月，在国大党年会上通过了自治为目标的不合作纲领。
请回答：
(1)非暴力不合作运动的目标是什么？
(2)这一运动涉及哪些具体的社会部门或领域？答案　(1)争取印度自治。
(2)涉及立法、司法、行政、教育、手工业、税收等部门。【角度1】全面评价甘地。
提示　甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖、印度国大党的领导人、印度民族资产阶级政治学说甘地主义的创始人。甘地把自己的一生都奉献给了印度的自由民族独立运动，对印度的民族独立和解放事业做出了突出贡献，成为印度人民的政治领袖和精神领袖，被印度人民尊称为“圣雄”。但他具有资产阶级代表人物的局限性，其思想反映了资产阶级的软弱性和妥协性。甘地在印度民族解放运动中的历史作用 【角度2】甘地在印度民族解放运动中的历史作用有哪些？
提示　一方面，用不合作方式发动群众，打击英国的殖民统治，使其经济收入锐减，加强了印度人民民族自信心和自尊心，推动了印度反英斗争的发展。
另一方面，又用非暴力来限制群众运动，防止社会改良变为革命，当群众运动超出资产阶级利益所能容许的范围时，甘地立即作出停止不合作运动的决议，反映了印度民族资产阶级反帝斗争中的动摇性和妥协性。2．有人说：甘地的非暴力不合作运动之所以能被印度国大党接受，一个重要原因在于甘地的做法不仅能发动群众，又能始终把群众运动限制在一定范围，因而很适合印度民族资产阶级的需要。请结合史实对这一观点加以评论。
答案　这一观点符合甘地发动非暴力不合作运动的目的。甘地是印度民族资产阶级的代表人物，实行非暴力抵抗，一方面是为了发动群众争取民族独立，另一方面又将其活动限制在一定范围，防止发生激烈的革命运动而对民族资产阶级不利。特别提醒
甘地的非暴力主义学说在印度民族运动中既有积极的作用，也有消极的影响，但两者相权衡，积极作用仍是主要的。探究学习总结
一、本课测评
1．甘地的非暴力思想主要来源于何处？
答案提示　印度的宗教思想、基督教的思想、南非斗争实践的总结及对当时印度的形势和印度的传统等实际情况的认识。2．“非暴力不合作”的主要内容是什么，你如何评价它？
答案提示　同英国政府不合作；不合作范围从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货。在斗争中采取非暴力的形式。非暴力不合作运动，主张用和平合法的手段来争取印度的自治和独立，在印度民族解放运动中起了重要作用，打击了英国的殖民统治和经济侵略，增强了印度人民的民族自信心和自尊心，推动了印度民族解放运动的发展。但非暴力的形式束缚了印度人民的手脚，带有局限性。二、学习延伸
1．百家争鸣：请对甘地的以上言论进行评论。
答案提示　甘地多次撰写文章，大力倡导素食主义，认为一个人的情欲和食欲相伴而生，因此必须从节制口腹之欲开始。反映出甘地的思想深受印度教和耆那教的“非暴力”思想影响，其主张体现了印度资产阶级的利益与要求。2．阅读与思考：你如何理解其中“认识了印度的力量”这句话？
答案提示　甘地代表印度资产阶级的利益，他从印度的实际出发，根据当时的形势和印度的传统，提出了非暴力不合作的斗争策略。非暴力不合作运动未带来印度民族独立运动的胜利，但沉重打击了英国殖民当局，为印度在二战后独立奠定了基础。但是也带来一些消极影响，甘地反对暴力革命，把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进一步发展。甘地极力维护印度资产阶级对民族运动的领导权，导致了印度民族民主运动的不彻底性。