第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 学案 (5)

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名称 第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇 学案 (5)
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文件大小 895.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2016-08-08 13:03:21

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文档简介

第一单元 古代中国的政治家
第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇
[课标要求] 简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实,评价秦始皇的历史功过。
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一、秦统一六国
1.历史条件
(1)客观条件:战国时代频繁的________给人民生产和生活带来无穷灾难,人民渴望统一。
(2)主观条件:①________变法后
( http: / / www.21cnjy.com ),秦国确立了封建制度,社会经济迅速发展,为秦国统一天下提供了条件。②嬴政的个人作用:嬴政为了实现统一,广泛吸引各国贤士,采取了正确的统一方略,从弱小的______开刀,再扫除两翼,最后灭齐。
2.经过
(1)对赵国采用________计,使赵王杀死名将李牧,自毁______,随后灭亡赵国。
(2)引黄河水淹没魏都________,魏国灭亡。
(3)倾全国之兵归老将______指挥,强攻灭楚。
(4)灭燕灭____势如破竹,完成统一六国的大业。
二、建立集权统一国家
1.自称__________,将大权集于一身。
2.在中央,设置丞相(百官之长,帮助皇帝处
( http: / / www.21cnjy.com )理全国政事)、________(武官之长,管军事)、御史大夫(执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,负责监督________),三者之间互不统属,都对皇帝负责。
3.在地方,采纳________建议,实行郡县制,在全国设立____郡,郡下设县。
4.在边境地区,征服百越,北击匈奴,增设闽中、________、桂林、象郡四郡,奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域。
三、巩固统一
1.统一文字
以秦________为统一的文字,推行全国,有利于国家的统一和国内______________的交流。
2.统一度量衡
发布统一度量衡制的诏书,官府制作标准的度量衡器,将诏书和度量衡标准刻在____________上,发放全国。
3.统一货币
将全国流行的形状、重量、大小、__________不一的货币统一起来。
4.修筑以________为中心的水陆交通,陆上交通由________、直道等各种规格不同的道路组成,水上修筑人工渠道以沟通自然江河。
四、推行暴政
1.表现
(1)严格控制思想文化——焚书坑儒
①焚书:秦始皇采纳李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏有关________、占卜和种植等书,其余一律焚毁。
②坑儒:因为一些儒生批评秦始皇滥施刑罚,秦始皇将____名儒士活埋。
(2)无休止的征发徭役和兵役
①修筑长城:在北击匈奴的同时,下令把____、赵、燕三国的长城连接扩建,工程艰巨,施工条件简陋,民夫大量死亡。
②大兴土木,修建阿房宫、________墓,加上伐南越、戍边疆等其他徭役,导致民怨沸腾。
2.影响
秦始皇的暴政导致了阶级矛盾的激化,使秦朝很快灭亡。
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知识点一 秦统一六国
                   
1.秦王嬴政发动的兼并战争(  )
①实现了国家的统一 ②为强大的中央集权国家的建立提供了前提 
③顺应了人民的愿望 ④符合历史发展的潮流
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.秦灭六国的过程中,最先和最后被灭的诸侯国是(  )
A.赵国、齐国
B.韩国、齐国
C.赵国、燕国
D.楚国、魏国
知识点二 建立集权统一国家
3.唐朝诗人李白在《古风》一诗中称颂:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中的“秦王”统一六国的时间是(  )
A.公元221年
B.公元220年
C.公元前220年
D.公元前221年
4.平灭六国后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨,书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体(  )
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A   
 B     C    
D
5.历史剧在现实生活中是人们喜闻乐道的对象之一,有很多剧情不符合历史,你认为下面的情况,哪种不可能是真实的(  )
A.公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写了一封信,用的是小篆
B.公元前228年某月某日,一官员称呼嬴政为大王,未受斥责
C.公元前218年某月某日,张某被任命为某郡郡尉,负责该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地
D.公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马
知识点三 秦始皇的暴政
6.在陕西骊山有秦坑儒谷遗址(如图),当时秦始皇“坑儒”从根本上说是为了(  )
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A.弘扬法家思想
B.压制儒家文化
C.巩固政治统一
D.彰显皇帝威严
7.古人对秦朝短期而亡主要原因的分析,最接近史实的是(  )
A.“废先王之道,燔百家之言,以愚黔首”
B.“四维不张,……故万民离叛”
C.“乃举措暴众而用刑太极故也”
D.“内兴功作,外攘狄夷,以泰半之赋,发闾左之戍”
8.秦始皇对中国历史作出的最大贡献是(  )
A.建立了封建制度
B.建立了一套专制主义中央集权制度
C.在全国推行郡县制
D.建立了历史上第一个统一的多民族的国家
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
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9.阅读下列材料:
材料一 丞相王绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。”
材料二 廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同
( http: / / www.21cnjy.com )姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记·秦始皇本纪》
请完成:
(1)指出材料一主张的实质。
(2)材料二反对的理由是什么?“安宁之术”主要指什么?
(3)上述材料反映的争论发生在什么时候?有何影响?
10.根据漫画回答问题:
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请回答:
秦始皇被秦朝人民告上法庭。请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝人民写一份诉状。
【答案解析】
知识清单
一、1.(1)战争 (2)①商鞅 ②韩国
2.(1)离间 长城 (2)大梁 (3)王翦 (4)齐
二、1.始皇帝
2.太尉 百官
3.李斯 36
4.南海
三、1.小篆 经济文化
2.标准器
3.单位
4.咸阳 驰道
四、1.(1)①医学 ②460 (2)①秦 ②骊山
对点训练
1.D [秦国通过兼并战争,灭掉六国,实现了国家的统一,为中央集权制度的建立奠定了基础,适应人民渴望统一的要求,符合历史发展的潮流。]
2.B 3.D
4.A [秦始皇加强集权、维护国家统一的一个重要措施就是把小篆作为统一文字颁行全国。故A选项正确。]
5.C [C项中的错误在于皇帝不可能再赐封地,A、B、D可信,符合历史史实。]
6.C [秦统一后,一些儒生批评秦始皇滥施刑罚,秦始皇下令将这些儒生活埋,是为了用残酷的思想专制来巩固政治上的统一。]
7.C[ 从选项上看,C项表明是秦朝实行暴政、严刑酷法。]
8.D [秦始皇统一中国,开创了中华民族国家统一的新纪元,这是秦始皇最重大的历史贡献,因此答案为D项。]
综合运用
9.(1)主张实行分封制。
(2)反对理由:一是吸取周朝的历史教训;二是分封制不适应现实的需要。“安宁之术”是指在全国推行郡县制。
(3)发生在秦朝刚刚完成统一之时。秦始皇采纳了实行郡县制的建议,并在全国全面推行,进一步打击了贵族的势力,加强了中央集权。
解析 本题材料提供了秦统一初期,统治阶级内部就实行郡县制还是实行分封制的争论情况。在解答时,要注意对材料进行梳理,并结合所学知识进行思考。
10.秦始皇是中国历史上有
( http: / / www.21cnjy.com )着巨大影响的人物。在他身后,两千多年来,毁誉参半,赞颂者称之为“千古一帝”,否定者称之为“暴君”。当今史学界对他的评价有功大于过、过大于功、功大过也大三种不同的观点。若赞同第三种观点:秦始皇指挥统一战争,十年间灭掉六国,结束了春秋战国以来长期诸侯纷争的局面,奠定了我国统一的多民族国家的基础,对生产的发展、经济的繁荣、文化教育的发达、科学技术的进步,具有积极的意义。他制定的一系列巩固统一的措施,在历史上的影响极为深远。他不愧为历史上杰出的政治家。但是,秦始皇建立的是专制主义的独裁统治,要求官员绝对服从他的意志。他使民过苛、刑民过严、赋税沉重,严重破坏了社会生产的发展,给人民带来无穷的痛苦和巨大的灾难,他又是历史上少有的专制独裁的暴君。(其他两种观点只要言之成理即可。)
解析 本题为原创的探究性试题,情景新颖,答题思路开放,言之成理即可。
教材问题解答
[学思之窗]
你认为过于严酷的法律对百姓和社会能产生什么影响?
提示 严酷的法律,一方面会给社会带来许
( http: / / www.21cnjy.com )多重大问题,如残疾人增多,他们丧失劳动能力,减少了社会的劳动力,增加了社会的负担;另一方面,严酷的法律虽然能够在一定程度上起到稳定社会秩序的作用,但也造成了阶级矛盾的逐渐激化,是导致秦朝短命而亡的一个重要原因。
[探究学习总结]
一、本课测评
1.谈一谈秦始皇为什么能统一六国?
提示 商鞅变法后秦国社会经济的迅速
( http: / / www.21cnjy.com )发展提供了统一的条件;战国时代久经战乱的人民都渴望统一。秦始皇的个人作用:招贤纳士、重用人才;统一方略得当;具体的统一策略正确等。
2.秦统一后采取了哪些加强中央集权制的主要措施?怎样评价中央集权制的历史作用?
提示 主要措施:建立皇帝制、创建三
( http: / / www.21cnjy.com )公制、推行郡县制;颁布秦律;实行文化专制,焚书坑儒。评价:(1)积极作用:随着中央集权制的确立,秦朝国力增强,北击匈奴、南攻百越,疆域不断扩大,形成了中国历史上第一个统一的多民族国家;中央集权制的确立使国家能够集中力量,修驰道、筑长城、开灵渠、统一度量衡、大规模移民等重大工程和项目得以进行,从而促进了封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一起了重要作用;该制度奠定了中国2
000多年封建政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断完善和发展。(2)消极作用:秦朝依靠秦始皇的专制权威,加强对人民的压榨,造成阶级矛盾尖锐,秦朝终于短命而亡。
二、学习延伸
1.读唐代杜牧的《阿房宫赋》,试从这篇想像力丰富的文学作品中,总结秦亡的教训。
提示 主要从秦朝修建阿房宫所耗费的资财、对人民的奴役、侵夺农时等角度进行探究总结。
2.如果你是客卿,你会留在秦国为秦王嬴政效力吗?试抒己见。
提示 答案一:留在秦国。秦国国君在关键时刻采
( http: / / www.21cnjy.com )纳了客卿的建议,说明他非常重视发挥客卿的作用。在这样的环境中,容易充分展现才能,实现自己的宏伟大志。
答案二:离开秦国。秦王对郑
( http: / / www.21cnjy.com )国的最初态度,说明他的心胸是比较狭窄的。虽然他后来接受了李斯的建议,取消了逐客令,但这是由于维护和扩大其统治基础的需要。一旦其统治得以稳固,再待在秦国会非常危险,所以,不如及早离开秦国,另寻能够实现自己抱负的其他地方。