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2025-2026学年五年级上册数学单元全真模拟培优卷沪教版
第4单元 简易方程(一)
考试时间:90分钟;试卷总分:100分;
学校: 班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
一、单选题
1.表示方程和等式的关系正确的是( )。
A. B. C.
2.无锡灵山大佛的高是88米,是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米,四川乐山大佛的高度是多少米?解:设乐山大佛高x米。下列方程式不正确的有( )。
A. B.
C. D.
3. A、B两个城市之间的距离是600千米。甲、乙两车分别从A、B两城同时相向开出,已知甲车每小时行驶80千米,乙车每小时行驶75千米。下面问题中,可以用方程(80+75) x=600来解决的是 ( )。
A.甲车行完全程需要几小时 B.乙车行完全程需要几小时
C.经过几小时两车相遇 D.乙车比甲车多行驶几小时
4.小唐今年13岁,妈妈今年39岁。如果用字母a表示小唐某一年的岁数,那么同一年妈妈的岁数应该用( )表示。
A.a-26 B.a+26 C.3a D.a÷3
5.下面能用2a+8表示的有( )。
①整条线段的长度 ②最大长方形的面积 ③平行四边形的周长 ④
A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④
6.下面四幅图中,大正方形边长都是2a,小正方形边长都是a,涂色部分面积相比,( )。
A.都不相等 B.有2个相等 C.有3个相等 D.4个都相等
7.小宇和姐姐各买了一本书,价格分别是a元和b元,已知b-2=a,那么下列等式成立的是( )。
A.b=a-2 B.b+2=a+2
C.b-2+2=a+2 D.2b=2a+2
8.鞋的大小通常用“码”或“厘米”作单位,如果用a 表示厘米数,b表示码数,它们之间的换算关系是a=0.5b+5。如果一双鞋子长 20厘米,那么这双鞋子是( )码的。
A.20 B.25 C.30 D.35
9.高铁的发展大大缩短了城市之间的通行时间。原来从沈阳到北京乘坐普通火车大约需要9.5小时,速度约为120千米/时,现在高铁平均速度比普通火车速度的3倍少75千米/时,现在乘高铁从沈阳到北京约需 x 小时,x的值是( )。
A.3.5 B.4 C.3 D.4.5
10.下图是由空白正方形和涂色正方形组成的,根据图形规律,若第m个图形中有237个涂色正方形,则m=( )。
A.62 B.61 C.60 D.59
二、填空题
11.一个正方形的周长为32.4cm,如果设正方形的边长为 xcm,那么要求其边长,列方程应是 。
12.一个平行四边形的底是8厘米,对应的高是2x厘米,这个平行四边形的面积是 平方厘米。当x=0.5时,这个平行四边形的面积是 平方厘米。
13.有一个两位小数x,把它的小数点向右移动一位,得到一个新的数,把这个新的数与x相加,和是14.52。根据数量关系列方程是 。
14.在3个连续的自然数中,如果最大的数是 M,那么最小的数是 ,这三个数的平均数是 。
15.在里填上合适的数,使每个方程的解都是7。
① 0.8x+=10 ② 0.8(x+)=10
16.有两幅边长都是a的正方形画,老师将这两幅画拼在一起变成一个长方形(不重叠),并制作了一个外框,外框周长是 ,当a=0.45m时,外框周长是 m。
17.金小圈的妈妈快要过生日了,金小圈准备用自己的压岁钱给妈妈买一束花。已知百合花10元一枝,玫瑰花8元一枝,包装费15元,金小圈买了8枝花包装成一束,共花了85元。金小圈买了 枝百合花, 枝玫瑰花。
18.一本书有a页,小明每天看x页,看了6天,还剩 页没看;当a=128,x=18时,还剩 页没看。
19.三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是 ,后一个数是 ,三数之和是 。
20.像这样摆下去,摆7 个小正方形需要 根小棒,摆n个小正方形需要 根小棒。
三、判断题
21.若某班男生有a人,比女生少5人,则女生有(a+5)人。( )
22.如果一个平行四边形的面积是,底是acm,那么对应的高是。( )
23.因为22=2×2,所以a2=2a。( )
24.含有未知数的式子叫作方程。( )
25.等式两边都乘或除以一个数,等式仍然成立。( )
26. 3×=0 这个方程没有解。 ( )
四、计算题
27.直接写出得数。
1.6×0.6= 3.6×2.5= 4.2÷0.01= 4.6x-0.8x=
1.28÷4= 2.8÷0.8= 6.4×1.5= 2.7a+1.5a=
28.解方程。
⑴4.8x-6.24=3.6 ⑵3.5(x+1.8)=11.9
29.看图列方程,并解答。
(1)
五、解决问题
30.《九章算术》中有一道“盈不足术”的问题:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。问:人数几何? 大意为:有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,还差4元。问人数是多少。
31. 竹子在生长旺盛期每小时可以长高4 cm。钟状菌的生长速度更快,在生长旺盛期每小时可以长高25 cm。如果它们都在生长旺盛期,开始时竹子高32 cm,钟状菌高0.5cm ,那么几小时后钟状菌和竹子同样高?
32. 甲桶牛奶的质量是乙桶牛奶的1.7倍,从甲桶中取出1.4kg牛奶放入乙桶后,两桶牛奶的质量就相等了。设乙桶原来有x kg牛奶。明明列出方程1.7x-1.4=x,但老师说明明列错了。
(1)请补充线段图,并分析明明的错因。
(2)正确解答:乙桶原来有多少千克牛奶?
33. 一辆客车和一辆货车从甲、乙两地相向而行,客车每小时行80km,货车每小时行68km。货车行了18km后客车才出发,结果两车正好在甲、乙两地的中点相遇。甲、乙两地间的公路长多少千米?
34.某园林公司计划在湖的一周种植柳树,并且每棵柳树的间隔相等。若每隔 3 米种一棵,则树苗缺 14 棵,若每隔5米种一棵,则树苗正好用完,原来有多少棵树苗
35.一条公路长360m,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米
36.某单位举行健康长跑活动,运动员跑到离起点2.4km 处要返回起跑点。领先的运动员每分钟跑 280 m,最后的运动员每分钟跑200 m。起跑多少分钟后这两名运动员相遇? 相遇处距离返回点多少米?
37.奇奇和聪聪绕着圆形广场边缘从同一起点出发,背向步行。奇奇每分钟走a米,聪聪每分钟走47米,y分钟后两人相遇。
(1)圆形广场长度为多少米?
(2)若a=48,y=6,则这个圆形广场的周长多少米?
38.某班级组织去游乐园开展研学活动, 已知成人门票每张 280 元, 学生门票每张 220 元。
(1) 若参加的家长和学生总人数为 50 人, 需收取门费用 11300 元。问家长和学生各几人
(2) 游乐园推出活动, 若学生人数 50 人及以上, 优惠方案为: 成人门票每张 240 元, 学生门票每张 150 元, 在(1)的基础上, 又有几位同学报名参加, 最终门票费用比原价购头情况下优惠了 , 那么新增了名同学
39.甲乙两个工程队同时开凿一条1km长的隧道,两队各从一端相向施工,25天打通。甲队每天开凿15.4m,乙队每天开凿多少米?(用方程解答)
40.A、B两地相距151.2千米,甲、乙两辆客车同时从两地相向开出,甲车平均每小时行65千米,1.2小时后两车相遇,乙车平均每小时行驶多少千米?
41.为满足不同学生个性化课后服务需求,助力“双减”政策落地生根。九龙坡小学开展了丰富多彩的社团活动,下面是几位同学木学期参加社团活动时间统计农,其中同一社团每次活动时间相同。
姓名 参与社团活动总时间(小时) 科技社团活动次数 编程社团活动次数
小中 20.5 7 5
小梁 19 6 5
(1)根据表中信息可知,科技社团每次活动时间是 小时,编程社团每次活动时间是 小时。
(2)在一次聊天中,小山说他参加科技社团和编程社团共14次,且参加科技社团活动时长刚好是编程社团活动的2倍。小山说的话正确吗?请通过计算说明理由。
参考答案及试题解析
1.B
【解析】解:的关系正确。
故答案为:B。
【分析】方程一定是等式,但等式不一定是方程。据此解答。
2.D
【解析】根据题意,等量关系有:四川乐山大佛的1.15倍+0.6=88或88-四川乐山大佛的1.15倍=0.6或88-0.6=四川乐山大佛的1.15倍,因此可以列出的方程是或者或者。
故答案为:D。
【分析】根据题中等量关系,列出方程,据此进行判断。
3.C
【解析】解:A项:600÷80;
B项:600÷75;
C项:设经过x小时两车相遇,可以列方程 (80+75) x=600 ;
D项:600÷75-600÷80。
故答案为:C。
【分析】A项:甲车行完全程需要的时间=路程÷甲的速度;
B项:设经过x小时两车相遇,依据等量关系式:速度和×相遇时间=总路程,列方程;
C项:乙车行完全程需要的时间=路程÷乙的速度;
D项:乙车比甲车多行驶的时间=路程÷乙的速度-路程÷甲的速度。
4.B
【解析】解:39-13=26(岁)
a+26=(a+26)(岁)。
故答案为:B。
【分析】无论过去几年,小唐与妈妈的年龄差不变,妈妈比小唐大的岁数=妈妈今年的岁数-小唐今年的岁数=26岁,如果用字母a表示小唐某一年的岁数,那么同一年妈妈的岁数应该用(a+26)表示。
5.B
6.C
7.C
【解析】解:A项:b-2=a
b-2+2=a+2
b=a+2
所以该选项不成立。
B项:b-2=a
b-2+4=a+4
b+2=a+4
所以该选项不成立。
C项:b-2=a
b-2+2=a+2
所以该选项成立。
D项:b-2=a
b-2+2=a+2
b=a+2
2×b=2×(a+2)
2b=2a+4
所以该选项不成立。
故答案为:C。
【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。
8.C
【解析】【解】解:已知鞋子长 20 厘米,即 a = 20,代入换算关系 a = 0.5b + 5 中,得到 20 = 0.5b + 5。解得 b = 30。
故答案为:C
【分析】本题要求理解鞋码和鞋长之间的换算关系,根据给出的公式,需要将已知的鞋长值代入到公式中,通过解方程找出对应的鞋码值。
9.B
【解析】高铁平均速度是3×120-75=285(千米/时),由题意可列方程285x=9.5×120,解得x=4,
故答案为:B。
【分析】先求出高铁的速度,路程=速度乘以时间。然后根据普通火车9.5小时行驶的路程=高铁x小时行驶的路程建立方程求解。
10.D
【解析】解:第1个图形中有4×1+1=5(个)涂色正方形,
第2个图形中有4×2+1=9(个)涂色正方形,
第3个图形中有4×3+1=13(个)涂色正方形,
则第m个图形中有(4m+1)个涂色正方形,
列方程为4m+1=237,解得m=59。
故答案为:D。
【分析】根据题意先找出图形中涂色正方形数量的规律,并用代数式表示:4m+1=237,然后根据规律求解m。
11.4x=32.4
【解析】解:列方程是:4x=32.4。
故答案为:4x=32.4。
【分析】根据题意,设正方形的边长是 xcm,它的边长乘4等于它的周长,根据这个等量关系式可以列出方程。
12.16x;8
【解析】解:8×2x=16x(平方厘米)
当x=0.5时,
16x=16×0.5=8
故答案为:16x;8。
【分析】此题主要考查了平行四边形面积的计算和用字母表示数的知识,平行四边形的面积=底×高,然后根据给定的x的值,代入式子中计算出面积。
13.x+10x=14.52
【解析】解:可以列方程:x+10x=14.52。
故答案为:x+10x=14.52。
【分析】依据等量关系式:原来的数+原来的数×10=它们的和,列方程。
14.M-2;M-1
【解析】解:最小的数是M-2,这三个数的平均数是M-1。
故答案为:M-2;M-1。
【分析】相邻的自然数相差1,那么最小的数=最大的数-2,这三个数的平均数=最大的数-1。
15.①0.8x+=10 ②0.8(x+)=10
【解析】解:①10-0.8×7
=10-5.6
=4.4
②10÷0.8-7
=12.5-7
=5.5。
故答案为:①4.4;②5.5。
【分析】①把□看作一个加数,一个加数=和-另一个加数;
②把x+□看作一个整体是因数,一个因数=积÷另一个因数,然后用减法求出□=5.5。
16.6a;2.7
17.3;5
【解析】解:设淘气买了x枚百合花,(8 x)枝玫瑰花,
根据题意得:
10x+8×(8 x)+15=85
10x+64 8x+15=85
2x=6
x=3,
所以买了3枝百合花,8 3=5(枝)玫瑰花.
故答案为:3;5.
【分析】设淘气买了x枚百合花,(8 x)枝玫瑰花,根据题干要求,列方程:10x+8×(8 x)+15=85,然后解方程即可
18.(a-6x);20
【解析】解:a-x×6=(a-6x)页
当a=128,x=18时:
128-18×6
=128-108
=20(页)。
故答案为:(a-6x);20。
【分析】还剩下没有看的页数=平均每天看的页数×看的天数天数,然后把a=128,x=18时,代入计算。
19.m-1;m+1;3m
【解析】 三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是m-1,后一个数是m+1,三数之和是3m。
故答案为:m-1;m+1;3m。
【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,相邻的两个自然数相差1,据此解答。
20.22;3n+1
【解析】解:4+3(7-1)=3×7+1=22(根),4+3(n-1)=(3n+1)(根)。
故答案为:22,3n+1。
【分析】根据题图,摆1个小正方形需要 4 根小棒,摆2个小正方形需要4+3=7(根)小棒,摆3个小正方形需要4+3+3=10(根)小棒……摆n个小正方形需要4+3(n-1)=(3n+1)根小棒。
21.正确
【解析】解:女生人数是(a+5)人。
故答案为:正确。
【分析】根据题目中的数量关系:女生人数=男生人数+5,男生有a 人,代入即可求出女生的人数。
22.正确
【解析】解: 如果一个平行四边形的面积是,底是acm,那么对应的高是,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】已知平行四边形的面积和底,可以求出高,平行四边形的面积÷底=高,据此判断。
23.错误
【解析】解:因为22=2×2,所以 a2=a×a。
故答案为:错误。
【分析】a2表示两个a相乘。
24.错误
【解析】含有未知数的等式叫做方程。
故答案为:错误
【分析】根据方程的定义判断,定义中是“等式”,而本题中是“式子”,式子并不一定是等式。
25.错误
【解析】解:等式两边都乘或除以同一个数(除数不能是0),等式仍然成立。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
26.错误
【解析】解:3x=0这个方程的解是x=0。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】把方程两边同时除以3即可求出x的值,x=0也是方程的解。
27.
1.6×0.6=0.96 3.6×2.5=9 4.2÷0.01=420 4.6x-0.8x=3.8x
1.28÷4=0.32 2.8÷0.8=3.5 6.4×1.5=9.6 2.7a+1.5a=4.2a
【分析】除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。
除数是整数的除法:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后添“0”,再继续除;
小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;
含字母式子的化简:将字母前的数相加减,在所得得数后加字母即可。
28.
⑴4.8x-6.24=3.6
解: 4.8x=9.84
x=2.05 ⑵ 3.5(x+1.8)=11.9
解:3.5x+3.5×1.8=11.9
3.5x=11.9-6.3
3.5x=5.6
x=1.6
【分析】(1)首先根据等式的性质1:等号两边同时加或减去一个相同的数等号不变,将等号两边同时加上6.24,得到 4.8x=9.84 ,再根据等式的性质2:等号两边同时乘或除以不为0的数等号不变,将等号两边同时除以4.8,即可得到x的值;
(2)首先将等号两边乘开去掉括号,再根据等式的性质1:等号两边同时加或减去一个相同的数等号不变,将等号两边同时减去3.5×1.8,计算后得到3.5x=5.6,再根据等式的性质2:等号两边同时乘或除以不为0的数等号不变,将等号两边同时除以3.5, 即可得到x的值。
29.(1)解:2x=x+2
2x-x=x+2-x
x=2
(2)解:2x+x=69
3x=69
x=23
(3)解:5x=450
5x÷5=450÷5
x=90
【分析】根据天平平衡原理,左右两边相等,通过合理设元并解方程即可求解。
30.解:设人数为x,
则可列方程为8x-3=7x+4,
解得x=7,
答:人数有7人.
【分析】根据物品价格不变,列出方程,从而得出答案.
31.解:设x小时后钟状菌和竹子同样高。
0.5+25x=32+4x
25x-4x=32-0.5
21x=31.5
x=31.5÷21
x=1.5
答: 那么1.5小时后钟状菌和竹子同样高。
【分析】首先考虑设x小时后钟状菌和竹子同样高。再分别表示出钟状菌和竹子x小时后的高度,据此列方程:0.5+25x=32+4x,然后解答即可。
32.(1)解:根据题意可知第一空表示从甲桶取出的牛奶,所以是1.4千克;
第二空表示甲桶原来一共有牛奶多少千克,所以是1.7x千克
1.7x-1.4=甲桶原来牛奶-甲桶中取出1.4kg牛奶应该等于乙桶原来的牛奶+放入乙桶的1.4kg牛奶≠乙桶原来的牛奶
所以明明所列方程错误
(2)解:1.7x-1.4=x+1.4
1.7x-x=1.4+1.4
0.7x=2.8
x=2.8÷0.7
x=4
答:乙桶原来有4千克牛奶。
【分析】(1)第一空表示从甲桶取出的牛奶,所以是1.4千克,第二空表示甲桶原来一共有牛奶多少千克,所以是1.7x千克;1.7x-1.4=甲桶原来牛奶-甲桶中取出1.4kg牛奶应该等于乙桶原来的牛奶+放入乙桶的1.4kg牛奶≠乙桶原来的牛奶,所以明明错误(2)首先考虑两桶牛奶质量相等时,甲桶有牛奶(1.7x-1.4)千克,乙桶有牛奶(x+1.4)千克,据此列方程1.7x-1.4=x+1.4 ,然后解答即可。
33.解:设客车行了x小时与货车相遇。
80x=68x+18
80x-68x=18
12x=18
x=18÷12
x=1.5
甲、乙两地间的公路长为:
80×1.5×2=240( km)
答: 甲、乙两地间的公路长240千米。
【分析】首先考虑设客车行驶了x小时后与货车相遇,根据两车正好在甲、乙两地的中点相遇,也就是说两车行驶的路程相等,据此列方程:80x=68x+18,解得客车行驶的时间,然后再求甲、乙两地间的公路长即可。
34.解:设原来有x棵树苗。
(x+14)×3=5x
x=21
答:原来有21棵树苗。
【分析】这是一个关于环形植树问题的题目,设原来有x棵树苗,根据湖的周长不变列出方程(x+14)×3=5x求解 。
35.解:设乙队每天铺x m,则甲队每天铺1.25xm。
4(x+1.25x)=360
4(x+1.25x)÷4=360÷4
2.25x=90
2.25x÷2.25=90÷2.25
x=40
1.25x=1.25×40=50m,
答:甲队每天铺柏油路50m,乙队每天铺柏油路40m。
【分析】先设乙队每天铺柏油路的长度为未知数x,根据甲、乙两队速度关系表示出甲队每天铺的长度1.25x,再根据工作总量 = 工作时间 × 工作效率的关系列出方程4(x+1.25x)=360,依据等式的基本性质求解方程。
36.解:设起跑x分钟后两名运动员相遇。
要计算他们相遇的时间,
280x+200x=2.4×1000×2
x=10
2.4×1000-200×10=400(m)
答: 起跑10分钟后这两名运动员相遇. 相遇处距离返回点400米
【分析】此题的关键在于正确理解和应用相对速度的概念,以及正确处理单位转换,确保所有的计算都在相同的单位下进行。通过计算相对速度,能够快速而准确地求出相遇时间;而通过计算较慢运动员在相遇时间内跑过的距离,则可以确定相遇点与返回点之间的距离。
37.(1)y分钟后相遇,奇奇走了ay米。
聪聪走了47y米,
两人总共走了ay+47y=(a+47)y米,
答:圆形广场的周长为(a+47)y米。
(2)若a=48,y=6,
则(米).
答:圆形广场长570米。
【分析】(1)根据”路程=速度和×时间“求出圆形广场的长度。(2)将 a=48,y=6 代入(a+47)y中计算即可。
38.(1)解:设学生有x人,则家长有(50-x)人,根据题意得
220x+280(50-x)=11300
解得x=45
50-45=5(人)
答:学生有 45 人, 家长有 5 人。
(2)解:设新增了y名同学,根据题意得
150(45+y)+240×5=[(45+y)×220+280×5]×(1-30%)
解得y=10
答:新增了 10 名同学。
【分析】(1)设学生有x人,则家长有(50-x)人,根据家长和学生总人数为50人,需收取门票费用11300元,列出方程,解方程即可。
(2)设新增了y名同学,根据最终门票费用比原价购买情况下优惠了30%,列出方程,解方程即可。
39.解:1km=1000m
设乙队每天开凿x米。
(15.4+x)×25=1000
15.4+x=1000÷25
x=40-15.4
x=24.6
答:乙队每天开凿24.6米。
【分析】等量关系:(甲队每天开凿的长度+乙队每天开凿的长度)×天数=隧道总长度,先设出未知数,然后根据等量关系列方程解答即可。注意统一单位。
40.61千米
41.(1)1.5;2
(2)解:设小山参加科技活动社团x次
1.5x=4(14-x)
1.5x=56-4x
1.5x=56
参加活动的次数应为整数,所以小山说的话不正确。
【解析】(1)科技社团每次活动时间:20.5-19=1.5(小时)
编程社团每次活动时间:(19-1.5×6)÷5=2(小时)
故答案为:1.5;2
【分析】解:设小山参加科技社团小组x次,然后根据等量关系式:参加科技社团的次数×每次的时间=参加编程社团的次数×时间×2列出方程并解方程,如果x的值是整数,则小山说的话正确,如果x的值不是整数,则小山说的话步正确。
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