第17课 解放战争 学案 (4)

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名称 第17课 解放战争 学案 (4)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2016-08-08 16:11:47

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第17课 解放战争
学案
[课标要求] 1.概述中国共产党领导的解放战争的史实。2.认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义。
一、内战的爆发
1.背景
(1)“假和平、真内战”:抗日战争胜利后,________面临国内外要求和平的压力,特别是内战准备尚未完成,采取“________________”策略,电邀________赴重庆共商国是。
(2)重庆谈判:①目的:争取______,揭露美蒋阴谋。②时间:1945年8月底~1945年10月10日。③结果:签订《________》:和平建国,坚决避免内战,召开政协会议,保证人民权利等。对__________和解放区政权的合法地位问题未能达成协议。
(3)政治协商会议:①时间、地点:1946年初,____________。②结果:通过了有利于__________的政协协议。
2.概况
(1)爆发:1946年6月,国民党军队大举进攻____________,全面内战爆发。
(2)战况:①人民解放军采取________方式,集中优势兵力,打歼灭战,八个月歼敌七十多万。②1947年春,国民党军队对______、______两大解放区实行重点进攻,几个月后,又被人民解放军粉碎。
思考1 抗战胜利后,中国面临着怎样的形势?在这种情况下,蒋介石和中共各采取了什么措施?结果如何?
二、战略反攻和三大战役
1.战略反攻
1947年6月,________、________率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,挺进________,揭开战略反攻的序幕。
2.战略决战
(1)辽沈战役:①时间:______年9月,辽沈战役首先打响。②战况:东北解放军首先攻占______,解放______。11月初,解放军乘胜攻下______。③战果:______全境解放。
(2)淮海战役:①解放军以______为中心先后歼灭________兵团和______兵团。②国民党“剿总”副司令杜聿明率军弃徐州南逃,解放军迅速将其包围,于______年1月发起总攻,全歼敌军。淮海战役胜利结束。
(3)平津战役:①部队:______解放军和______解放军。②解放军攻克张家口、天津后,________接受改编,1949年1月______和平解放。
(4)意义:①三大战役共歼灭或改编国民党军队__________多万人,从战争的规模和战果上看,在________战争史乃至______战争史上都是空前的。②国民党军队的主力基本上被消灭。
思考2 三大战役胜利的原因是什么?
三、新民主主义革命的伟大胜利
1.北平和谈
(1)背景:战场上的溃败,迫使________在1949年元旦发出“______”声明;________在新年献词中号召人民将______进行到底。
(2)目的:结束______,减少人民痛苦。
(3)时间:______年4月。
(4)内容:双方达成《________________》最后修正案。
(5)结果:南京国民政府______在协定上签字,和谈破裂。
2.渡江战役
(1)时间:1949年4月21日,毛泽东、朱德向全国发出命令,人民解放军横渡______,国民党军队长江防线瓦解。
(2)国民党政权瓦解:1949年4月23日,解放军占领______,统治中国______年的国民党政府覆灭。
(3)影响:______________革命取得基本胜利。
思考3 千里跃进大别山突击中原与渡江战役在目的和作用上有何不同?
3.意义
(1)标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,独立、统一的________即将诞生。
(2)世界意义:它改变了__________格局,壮大了世界__________、______和__________力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。
(3)是____________在中国的胜利,是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的______________的胜利。
探究一 争取和平民主的斗争
1.材料 
问题 太平洋战争爆发后,看到美国与日本开战,蒋介石就开始保存实力,消极抗战,其政策重心越来越倾向于反共。抗战胜利后,消灭人民武装、维护独裁统治成为蒋介石的既定方针。但是,此时蒋介石却连续三次电邀毛泽东赴重庆谈判,其主要原因是什么呢?
 
 
2.问题 新民主主义革命时期,中国社会的主要矛盾是如何演变的?国共两党的关系又是如何随之变化的呢?
 
 
 
探究二 解放战争
1.材料 
问题 毛泽东的一首《人民解放军占领南京》道出了解放南京,揭开中华民族新篇章的豪情。那么,在解放战争期间,为取得新民主主义革命的胜利中共制定了怎样的路线、方针、政策?
 
 
2.材料 (如下图)漫画感悟——重庆谈判
问题 《漫画感悟——重庆谈判》,影射蒋介石“假和平、真内战”的本质;1949年元旦,蒋介石再次向中共发出“求和”声明,举行了北平和谈。请问两次和谈有何异同点?
 
探究三 新民主主义革命的伟大胜利
问题 新民主主义革命,是有中国特色的反帝反封建的民主革命。在中国共产党领导下,这场革命取得了伟大胜利。请谈谈你对新民主主义革命胜利的重大历史意义和基本经验的认识。
 
 史料文本 毛泽东与蒋介石在重庆谈判期间的合影(如右图)
信息 插图反映了抗日战争胜利后中国当时的两党最高领导人的会晤。
方法 观察历史照片要注意照片拍摄的时间、地点、人物、事件以及照片的纪念意义。
价值 此照片是毛泽东与蒋介石的一张合影。毛泽东赴重庆参加和谈,一方面表明了中共争取和平的诚意,另一方面也揭露了蒋介石假和平的阴谋,在政治上争取了主动。这幅照片成为研究1945年重庆谈判这一重大历史事件的珍贵史料,在历史考题中也常常被引用。
【答案解析】
课前准备区
一、1.(1)蒋介石 假和平、真内战 毛泽东 (2)①和平 ③双十协定 人民军队 (3)①重庆 ②人民
2.(1)中原解放区 (2)①运动战 ②陕北 山东
二、1.刘伯承 邓小平 大别山
2.(1)①1948 ②锦州 长春 沈阳 ③东北 (2)①徐州 黄百韬 黄维 ②1949 (3)①东北 华北
②傅作义 北平 (4)①一百五十 中国 世界
三、1.(1)蒋介石 求和 毛泽东 革命
(2)战争 (3)1949 (4)国内和平协定 (5)拒绝2.(1)长江 (2)南京 22 (3)新民主主义
3.(1)新中国 (2)世界政治 和平 民主 社会主义
(3)马克思主义 毛泽东思想
思考
1.(1)形势:①全国人民渴望和平;②蒋介石内战准备尚未完成,采取“假和平、真内战”的策略;③中共力争和平。
(2)措施:蒋介石玩弄“假和平、真内战”的策略,电邀毛泽东赴重庆谈判,积极为内战作准备;中共为争取和平,揭露蒋介石的阴谋,参加重庆谈判。
(3)结果:①重庆谈判签订《双十协定》、政协会议通过了有利于人民的决议。
②蒋介石撕毁协议,大举进攻中原,全面内战爆发。
2.(1)以毛泽东为首的党中央的英明决策和正确领导。
(2)人民解放军的英勇作战。
(3)国统区中共地下党和人民群众的积极配合。
(4)解放区人民在人力、物力、财力上的大力支持。
3.(1)目的上:前者是由内线作战转入外线作战,把战火引向国统区;后者是向江南进军,解放全国。
(2)作用上:前者打破了国民党中原防御体系,威胁着南京和武汉;后者占领了南京,推翻了国民政府,新民主主义革命基本胜利。
课堂活动区
探究一
1.抗战胜利后,饱受战争痛苦的中国人民希望有一个和平的环境,以休养生息,医治战争创伤。全国人民渴望和平建国,发展经济。蒋介石虽然坚持独裁专制、反共反人民的立场没有改变,但他不得不变换策略,作出和平的姿态,表示愿意与共产党谈判,企图用“假和平”来掩盖“真内战”的阴谋。8月14日、20日、23日,他三次电邀中国共产党中央委员会主席毛泽东到重庆“共商国家大计”。
蒋介石邀请毛泽东赴渝谈判的用意是:如果毛泽东不来,就可以说共产党拒绝和平,把内战的责任推到共产党身上;如果毛泽东来了,就可以利用“和平谈判”来麻痹共产党,诱使中国共产党交出军队和解放区政权,而且还可以借和谈之际,争取时间,调兵遣将。
2.(1)五四运动后,中国社会的主要矛盾是广大人民同北洋军阀的矛盾。中共成立后,为推翻北洋军阀的反动统治,联合一切革命力量,与民族资产阶级革命政党——国民党实现了第一次合作,通过国民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治。
(2)1927年,国民党右派叛变革命,南京国民政府成为大地主、大资产阶级的代表和帝国主义在华的统治工具,中国人民同帝国主义、封建主义的代表——国民党的矛盾成为中国社会的主要矛盾,中国革命转入低潮,因此中共提出“武装反抗国民党反动派”的总方针,开展土地革命,国共两党开始了十年对峙。
(3)1931年“九一八事变”后,日本不断扩大侵华战争,制造了一系列的事变,中日矛盾上升为中国社会的主要矛盾,为了中华民族生存,国共两党抛弃前嫌,共赴国难,实现第二次合作,取得近代以来中国人民反对帝国主义侵略的第一次完全胜利。
(4)抗战胜利后,中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾上升为中国社会的主要矛盾,国共两党再次由合作走向分裂,蒋介石集团在美国支持下,发动内战,中共领导全国人民最终推翻了国民党的统治,取得新民主主义革命的胜利。
探究二
1.(1)从政治上看:抗战胜利后至全面内战爆发前,努力争取和平民主,参加重庆谈判和政协会议,为争取和平民主作出了巨大的努力;1949年4月,为尽快结束战争,与国民政府代表团在北平举行和平谈判,彻底揭穿了国民党的假和谈骗局。
(2)从经济上看:1947年,中共召开全国土地会议,制定《中国土地法大纲》进行土地改革,成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。
(3)从军事上看:解放战争初期,面对敌我力量对比悬殊的现实,解放区军民集中优势兵力抗击敌人,先后粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻;解放战争第二年,及时作出举行全国性的战略反攻,以主力打到外线去的决策;解放战争第三年,又抓住战机,与敌主力进行战略决策,基本消灭国民党军队的主力;1949年4月21日,毛泽东主席、朱德总司令发布向全国进军的命令,消灭了国民党反动政权,终于取得人民解放战争的胜利。
2.(1)相同点
①从形式上看,都是国民党主动提出谈判的。
②从国民党的目的上看,基本上都是为了维持国民党的统治地位,实现缓兵备战的目的。
③从成果上看,所达成的协议都是中共主动提出并努力争取得到的。
④从结果上看,中共都通过和谈挫败了国民党的阴谋,都存在结束内战、实现民主政治的可能性,但都因为国民党缺乏诚意而导致失败。
(2)不同点
①从形势上看,重庆谈判时,国民党军队数量上处于优势,而北平谈判时,国民党军队败局已定。
②从国民党的具体目的上看,重庆谈判是想制造民主假象,把内战的责任推给中共;北平谈判时想通过缓兵之计达到卷土重来或实现“划江自治”的目的。
探究三
(1)意义:首先,中国新民主主义革命的胜利,结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,建立了人民民主专政的新中国。从此,劳动人民成了新中国的主人。这是中国历史上的伟大转折点,标志着中国社会进入了新的时期。
其次,中国新民主主义革命的胜利,对世界历史的发展也产生了巨大的影响。它冲破了帝国主义的东方战线,使帝国主义殖民制度遭到一次致命的打击,从而大大改变了世界政治力量的对比。中国革命的胜利,大大激励了许多类似中国这样遭到帝国主义、殖民主义剥削压迫的国家和人民,增强了他们斗争的信心和决心;它对国际局势的发展和世界人民的革命斗争也具有深刻而久远的影响。
最后,中国革命的胜利,是马克思列宁主义、毛泽东思想的胜利。由于中国新民主主义革命的胜利,中国共产党被公认为全国各族人民的领导核心,中国共产党第一代领导集体核心毛泽东同志被公认为中国共产党和全国各族人民的伟大领袖,毛泽东思想被公认为中国共产党的指导思想。在总结中国革命正反两方面经验教训的基础上所形成的这些基本结论,成为中国人民的巨大精神财富。
(2)经验:首先,中国共产党之所以能够把中国革命引向胜利,是由于她坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。
其次,没有中国共产党的领导,就没有新中国。
再次,建立一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础。
最后,在中国实行人民民主专政制度,是中国革命发展的历史必然。这是中国共产党对近百年来中国革命斗争经验的深刻总结。