统编版语文三年级上册第一单元习作：猜猜他是谁 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
习作《猜猜他是谁》
——如何描写人物外貌
部编版小学语文三年级上册
什么是外貌描写？
外貌描写就是对人物的容貌、衣着、神情、体型、打扮等进行的描写。
01
要按照一定的顺序描写
整体（全身、个子、胖瘦、衣着）
头发
眉毛
眼睛
鼻子
嘴巴
牙齿
从上到下
局部
她从外面走了进来，
①穿着一件红白相间的花格子衬衫，分外惹眼
②红扑扑的脸上闪烁着一双明亮的大眼睛，
③她的个头不高，
④剪着清爽的短发。
③①④②
02
要抓住人物外貌的特点进行描写
猜一猜
他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。
猜一猜
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，系一条花布花布手巾，提一把九齿钉耙。
走到镜子前面看一看：浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁,还有一张红红的小嘴巴能说会道，这就构成了一个这样的我。诊断：外貌描写模式化，没有突出特征。建议：进行有特点的外貌描写。我呀，小头长脸像母亲，浓眉大眼像父亲。不够白净的脸上有许多褐色的雀斑。由于读书写字的姿势不正确，我成了近视眼，这不，最近我的鼻梁上又多了一副眼镜。别看我不漂亮，我可从来没为我的容貌烦恼过。点评：抓住外貌特征，具体描写,形象生动。03
要反映人物内心情感
1．元宵节团圆日，儿子、孙子都来看她，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
2．妈妈锁起眉心，双眼无神——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。
高兴、激动
心事重重、担忧
04
巧用修辞
他今年7岁，个子不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。
爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。
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