【课堂无忧】苏教版三上 一天的时间2《经过多长时间》（课件）

(共57张PPT)
第二课时
经过多长时间
（苏教版）三年级
上
01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
帮助学生结合生活实际，自主探究计算经过时间的算法，能够初步掌握一些求简单的经过时间的方法。
01
02
能正确解答一些求经过时间的实际问题，进一步发展学生的推理能力。在运用不同方法计算时间的过程中，体会简单的时间计算在生活中的应用,建立时间观念。
03
了解数学在现实生活中的应用，探索过程中进一步培养学生独立思考的习惯。
温故孕新
1.连一连。
下午2：00
23：00
上午8：00
晚上10：30
8：00
22：30
晚上11：00
14：00
温故孕新
2.从下面的事物中，你了解到哪些信息？填一填。
开始营业时间 结束营业时间
普通计时法
24时计时法
上午9:00
9:00
下午8:30
20:30
情境导入
找一找生活中哪里用到24时计时法，把你的发现分享给大家。
同伴交流
合作探究
探究1
计算经过时间
合作探究
与同桌交流记录的营业时间或开放时间，说说你知道了什么。
说一说
合作探究
与同桌交流记录的营业时间或开放时间，说说你知道了什么。
合作探究
小
提
示
计算开放时间就是算从开始时间到结束时间 “经过多长时间”。
博物馆周二至周五每天开放多长时间
合作探究
博物馆周二至周五每天开放多长时间 先独立思考，再和同学交流。可以用多种方法，比如在钟面上拨一拨、数一数，或者分段计算、用直线标时间计算。
小组活动
请选一种方法，在练习本上算一算。
合作探究
博物馆周二至周五每天开放多长时间
17 时是下午5时
时针从9走到17，走了8 大格。
用钟面拨一拨的方法。
钟面一大格是1小时，所以经过8时。
合作探究
博物馆周二至周五每天开放多长时间
上午9时
中午12时
3小时
中午12时
下午5时
5小时
3+5= 8（时）
可以先分段，再相加。
合作探究
博物馆周二至周五每天开放多长时间
17－9 = 8（时）
还可以先在直线上标出时间，再计算。
合作探究
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗
17时－8时30分
可以用结束时间减开始时间。
合作探究
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗
17时－8时30分
=8时30分
16时60分
可以从17时借1小时当60分。
在计算时，遇到不够减时，借1小时当60分。
合作探究
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗
17时－8时30分
8时30分
16时30分
8小时
16时30分
17时
30分
8小时30分
=8时30分
还可以分段算。
合作探究
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗
17时－8时30分
=8时30分
17－9 = 8（时）
8时+30分=8时30分
还可以用直线标时间的方法。
合作探究
用学到的方法，计算其他场所的营业时间或开放时间，比如百货商店、银行、学校图书馆。
学习任务
合作探究
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗
周一至周五：20时－9时=11时
周六、周日：22时－9时=13时
周一至周五：17时－8时30分=8时30分
周六：16时－9时30分=6时30分
合作探究
你能试着计算其余场所一天的营业时间或开放时间吗
14时－11时=3时
21时30分－17时=4时30分
3时+4时30分=7时30分
周二至周五：17时－9时=8时
周六、周日：18时30分－9时=9时30分
合作探究
探究2
设计游览时间表
合作探究
小明的爷爷、奶奶参加社区组织的自助旅游。下面是小明收集的相关信息。
要设计时间表，得先弄清楚这些时间怎么安排，让整个旅游既充实又合理。
合作探究
从出发到返回，一共多长时间？
16时－9时= 7时
从出发到返回，一共用了7时。
合作探究
往返：50×2=100（分）
也就是1小时40分钟。
合作探究
旅游过程分成几个阶段：去程、景点游览、午餐休息、返程。
现在请小朋友们在小组里讨论，怎么把各景点游览时间安排到7小时里，先算一算各项时间总和是多少。
学习任务
合作探究
2小时+ 1小时30分+40分+ 1小时+1小时40分
=2×60分+ 90分+ 40分+ 60分+100分
=410分
= 6小时50分
小于总可用时间7小时，所以时间够安排。
时间总和：
合作探究
到达景点：9时+50分=9时50分
坐船游览结束：9时50分+ 2小时= 11时50分
游览紫云阁结束：11时50分+ 1小时30分= 13时20分
休息用餐时间结束：13时20分+1时=14时20分
游览牡丹园结束：14时20分 +40分 = 15时
回到出发点：15时+50分=15时50分
等待10分钟到16：00返回。
现在我们开始设计时间表。
合作探究
在小组里完善时间表，把每个阶段的开始和结束时间写清楚，注意时间的衔接要合理。
小组活动
合作探究
这个时间表怎么样？有没有可以优化的地方？
合作探究
这个时间表怎么样？有没有可以优化的地方？
返程到15：50，离16：00还有10分钟，可以利用这10分钟整理东西，没问题。
合作探究
这个时间表怎么样？有没有可以优化的地方？
也可以把游览牡丹园结束时间推后到15：10，返程50分钟正好16：00，这样更紧凑，不浪费时间。
合作探究
小
提
示
设计时间表要考虑时间充分利用，也要留一点灵活调整的时间。
各小组根据建议优化自己的时间表。
合作探究
通过设计游览时间表，咱们学会了怎么规划时间。说说设计的要点？
要先算总的可用时间，再算各项活动时间总和，看是否能安排得下。
要注意活动的先后顺序，时间的衔接要合理，可以按景点顺序或方便程度安排。
遇到时间换算，比如分钟和小时转换，要准确计算。
合作探究
设计时间表时，先梳理总时间和各项活动时间，合理排序，注意时间衔接和换算。
合作探究
探究3
了解家人的睡眠时间
合作探究
了解自己家里每人晚上的睡觉时间和早上的起床时间，算一算：每人每天大约各睡几小时
晚上睡觉时间 早上起床时间 大约睡几小时
合作探究
请小朋友们将课前调查的爸爸、妈妈、自己（或其他家人）的晚上睡觉时间和早上起床时间填入表格。
学习任务
合作探究
了解自己家里每人晚上的睡觉时间和早上的起床时间，算一算：每人每天大约各睡几小时
晚上睡觉时间 早上起床时间 大约睡几小时
明明 晚上8：45 早上6：15
晚上8：45
晚上12：00
3时15分
0时
早上6：15
6时15 分
3时15分+6时15分= 9时30分
9时30分
合作探究
根据自己表中的时间算算家人的睡眠时长。
晚上睡觉时间 早上起床时间 大约睡几小时
红红 晚上9：00 早上7：00 10时
爸爸 晚上10：30 早上6：30 8时
妈妈 晚上10：00 早上7：00 9小时
不同。
每人每天的睡觉时间相同吗
合作探究
你知道吗？
每人每天的睡觉时间不同，因为家人的年龄、工作、生活习惯不同。但一般来说，小学生要保证10小时左右睡眠，成人7~9小时。
为什么睡眠时间不同呢？
合作探究
家人睡眠不足，可以建议早睡一会儿。
你对家人有什么建议
还可以调整起床时间。
合作探究
请小朋友们在小组里讨论，给家人提提健康睡眠的建议，然后写下来。
小组活动
合作探究
通过调查、计算，了解了家人的睡眠时间，说说收获？
我学会了用分段计算法算经过时间，知道家人的睡眠时长。
明白不同的人睡眠时间不同，要关注家人健康，提出合理建议。
巩固练习
1.邮筒每天取3次信，上午9时第一次取信，以后每隔4小时取一次信，用24时记时法标出取信时间。
第一次：__________________
第二次：__________________
第三次：__________________
上午9时，即9时
9时+4小时=13时
13时+4小时=17时
巩固练习
2. 一部动画片第一集开始和结束的时间如下，这一集有多长时间
7：50
8：15
这一集有25分钟。
巩固练习
3.刘老师每天上午7：30到学校，一直工作到17:30离开学校，中午只休息1小时30分。刘老师每天在学校工作多长时间？
17时30分－7时30分=10时
10时－1小时30分=8小时30分
答：刘老师每天在学校工作8小时30分。
巩固练习
4.一列高速列车中午11:45从北京站开出，下午5:09到达上海虹桥车站。这列动车全程一共运行多长时间？
下午5:09是17时9分
17时9分－11时45分=5时24分
答：这列动车全程一共运行5时24分。
课堂小结
回顾这节课你学到了什么？
我学会了用钟面拨一拨、分段计算、直线标时间的方法算经过时间了。
我还知道了遇到非整时的时间，用结束时间减开始时间时，要借1小时当60分来算。
板书设计
经过多长时间
结束时间－开始时间=经过时间
17时－9时=8时
17时－8时30分=8时30分
16时60分
分层作业
基础达标：
1.我会选。
（1）银行每天上午8时30分开门，下午4时30分关门。将银行的工作时间用24时计时法表示分别是（ ）。
A. 8:30和14:30 B. 8:30和16:30 C. 20:30和16:30
（2）下面说法正确的是（ ）。
A. 小明每天18:00起床 B. 12时就是0时
C. 小刚和小飞一般在17:00去踢足球
B
C
分层作业
基础达标：
2.这次秋游一共用了多长时间？
上午7:40出发。
下午3:30回到学校。
下午3:30是15时30分
15时30分－7时40分=7时50分
答：这次秋游一共用了7时50分。
分层作业
能力提升：
1.李叔叔要乘坐18：00开往广州的火车，他从家到火车站乘坐公共汽车要25分钟，从进站到检票口要8分钟，火车开车前5分钟停止检票．李叔叔最迟应该什么时候从家出发？
18时﹣25分钟﹣8分钟﹣5分钟＝17时22分
答：李叔叔最迟应该在17时22分从家里出发。
分层作业
能力提升：
2.一部电影故事片需要放映1小时40分，如果从晚上6时开始放映，需到晚上几时放映结束？
6时+1时40分=7时40分
答：需到晚上7时40分放映结束。
分层作业
拓展迁移：
在生活中，我们还有很多需要规划时间的情况，比如周末安排、学校活动等。课后请大家为自己的周末设计一个时间表，包含学习、运动、娱乐等活动，下节课分享。
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让备课更有效
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Thanks!