第23课 世界经济的区域集团化 同步练习 （含答案解析） (1)

第23课
世界经济的区域集团化
同步练习
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．推动欧共体成立的根本动因是(　　)
A．欧洲国家间的联系在经济发展过程中日益密切
B．面对美苏争霸维护自身安全的需要
C．在资本主义世界想与美、日形成三足鼎立的局面
D．想摆脱美国的控制
【解析】　本题主要考查对欧共体形成原因的
( http: / / www.21cnjy.com )理解。注意题干中的“根本动因”，而对“根本性”的分析往往从经济的角度考虑，因为经济基础决定上层建筑。教材中明确叙述了欧共体成立的背景、目的，背景是在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化进程，目的是进一步促进经济的发展。
【答案】　A
2．未来学家杰里米·里夫金在其著作《欧洲梦
( http: / / www.21cnjy.com )：21世纪人类发展的新梦想》中说：“当美国精神日趋衰微的时候，新的欧洲梦诞生了，它强调群体关系而非独立自主，强调文化多元而非同化，强调生活质量而非财富积累，强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是(　　)
A．欧洲英法等国强调独立自主
B．欧洲大多数人主张走文化同化之路
C．欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦
D．欧洲正在推进的一体化进程
【解析】　本题主要考查学生解读材料信息和灵
( http: / / www.21cnjy.com )活运用所学知识的能力。据题干和所学知识可知二战后的欧洲各国实力大减，所以任何一个单独的欧洲国家都不可能与美苏对抗，所以欧洲必须走联合之路，故A项错误。B项对材料内容理解不全面，所以排除B项。C项是无关项，与材料内容不相符合。故选D
。
【答案】　D
3．英国一家杂志说：“将有
( http: / / www.21cnjy.com )一个傀儡议会、一支联盟军队、一种货币。联盟总统取代我们的立宪君主。降下大英米字旗，升上那片有黄星的蓝色抹布。”这说明(　　)
A．英国担心美国对欧洲的渗透
B.
英国反对总统制共和制
C．英国反对欧元的问世
D.
欧盟的深化和扩大存在诸多分歧和矛盾
【解析】　从材料中“傀儡”“取代”“有黄星的黄色抹布”等信息可知，杂志对欧盟的深化与扩大不满，故选D项，A、C、B项题中并未体现。
【答案】　D
4．进入21世纪，欧洲人的归属感变得更加强烈了，因为人们可以切身体验一种触摸得到的欧洲——“口袋里的欧洲”。“口袋里的欧洲”是指(　　)
A．时装
B．欧共体
C．欧元
D．欧盟
【解析】　本题主要考查学生阅读分析材料
( http: / / www.21cnjy.com )获取有效信息的能力，属于比较简单的材料题。根据所学知识可知，“口袋里的欧洲”指的是欧元，2000年，欧元诞生，欧洲一体化进程进入了新的发展阶段，故选A。B、D项都是在21世纪之前出现的；C项明显错误。
【答案】　C
5．在欧洲联盟形成的过程中，西欧国家自文艺复兴以来相似的文化传统发挥了十分重要的作用。这种相似的文化传统主要表现在(　　)
①同一渊源的宗教信仰　②相同的价值观取向　③相近的政治理念　④互助共济的精神
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．②④
【解析】　④不符合史实，排除含④选项。
【答案】　B
6．二战后至20世纪80年代后半期，欧洲经济在发展中表现出明显的“区域割据”状态，没有形成全欧洲的紧密联系，其主要原因是(　　)
A．“冷战”格局下意识形态对峙的影响
B．欧共体集团排外性的影响
C．欧美各国之间经济竞争加剧的影响
D．经济全球化因素的影响
【解析】　本题主要考查学生对教材知
( http: / / www.21cnjy.com )识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。“区域割据”状态是指“欧共体”还没有发展到东欧国家；联系时间“到20世纪80年代后半期”东欧社会主义没有剧变，资本主义经济和社会主义经济的对立还存在，究其原因不难判断与冷战有关，所以A正确。
【答案】　A
7．由于成员国之间经济实力存在较大
( http: / / www.21cnjy.com )差距，之间既存在“水平形态的经济合作与竞争”，又存在“垂直形态的经济合作与竞争”，开创了一种有别于其他区域经济集团的“另类”合作新模式。该组织是(　　)
A．北美自由贸易区
B．欧洲联盟
C．联合国
D．世界贸易组织
【解析】　根据材料不难看出，此组织由发达国家和发展中国家组成，而且是一个个区域经济组织，故选A。
【答案】　A
8．在一节讨论课上，学生甲说“2001年AP
( http: / / www.21cnjy.com )EC上海会议体现了少数服从多数的民主集中制原则”，学生乙认为“APEC上海会议通过的决议我国不一定执行”。对甲、乙的观点评价正确的是(　　)
A．学生甲正确，学生乙错误
B．学生甲错误，学生乙正确
C．学生甲和学生乙都正确
D．学生甲和学生乙都错误
【解析】　APEC议事采取协商一致的原则，各成员可根据自己的情况实施集体制定的共同目标，共同目标等等决议不具有强制性。
【答案】　B
9．第二次世界大战后，世界经济开始朝着区域集团化方向发展，由此诞生了一系列形式多样的经济区域组织。美国以成员国身份参与的经济组织有(　　)
①亚太经济合作组织　②北大西洋公约组织　③北美自由贸易区　④欧洲联盟
A．①②
B．①③
C．①②③
D．②③④
【解析】　1992年美国与加拿大、墨西哥签订协定，成立北美自由贸易区；1989年澳大利亚等12国举行会议，亚太经合组织成立。
【答案】　B
10．亚太经合组织与欧盟的不同之处是(　　)
A．范围更大，体现全球化
B．合作原则开放灵活，体现贸易伙伴关系
C．国家成分复杂，体现求同存异
D．地域相近，体现睦邻友好
【解析】　本题考查区域集团
( http: / / www.21cnjy.com )的比较分析，考查学生的比较分析能力。亚太经济合作组织是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛，成立于1989年。1993年6月改名为亚太经济合作组织。亚太经合组织里有不同社会制度的国家，有社会主义国家，也有资本主义国家。欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的，是一个集政治实体和经济实体于一身，在世界上具有重要影响的区域一体化组织。
【答案】　C
11．APEC工商领导人
( http: / / www.21cnjy.com )峰会组委会主席张雪倩曾表示：“APEC的21个成员占了全球贸易总量的54%，还包括了美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。”这主要说明了(　　)
A.
APEC经济一体化已推动政治一体化进程
B.
APEC和WTO相互依存，相互促进
C.
APEC是当今世界合作程度最高的区域经济联盟
D.
区域经济集团化推动全球化发展
【解析】　本题主要考查学生运用所学知识
( http: / / www.21cnjy.com )解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现，APEC是区域经济集团，WTO是全球化的标志，APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。”这主要说明的当然是区域经济集团化推动全球化发展。
【答案】　D
12．关于经济区域集团化的表述不正确的是(　　)
A．是战后世界经济中出现的一种新趋势
B．经济区域集团化阻碍了经济全球化的发展
C．第一个由发达国家和发展中国家组成的经济区域集团是北美自由贸易区
D．是地理位置相邻的若干国家通过协议和条约建立的区域经济合作组织
【解析】　本题考查知识再认再现能力，较
( http: / / www.21cnjy.com )为简单。根据所学知识可知：区域集团化是二战以后出现的组织，他和经济全球化是相互联系，相互促进，不可分割的；区域集团化是经济全球化的基础，经济全球化是区域集团化的最终归宿；A说明了时间；C、D则是内涵，故选B。
【答案】　B
二、非选择题(本大题共2小题，共52分)
13．经济区域化是当今世界经济发展的主要趋势之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
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材料二：(本组织)决心实现他们经济
( http: / / www.21cnjy.com )的强大和同步发展并依据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟；决定在完善内部市场、加强团结和环境保护范围内，为了他们人民的目的，促进经济和社会进步，并实行确保其他领域进步同经济一体化相适应的政策；决心建立他们国家国民共同的公民身份；决心实行一项包括最终构建共同防务政策的共同外交和安全政策……通过本条约引入关于司法和国内事务的规定，在保障他们人民和国家安全的同时，重新肯定促进人员自由流动的目标……
——《马斯特里赫特条约》
材料三：(该组织)各种活动均建立在“相互
( http: / / www.21cnjy.com )尊重、平等互利、协商一致、自主自愿”的基础上的，各成员拥有完全的经济和管理的决策权。它是通过成员间的一系列会议，在自愿的基础上协商一致，以声明、宣言的形式做出承诺，推动合作。这种承诺，各成员没有义务和责任来履行，因为它不是立法式的或指令性的硬性规定，对成员不具强制性。……在注重发展区域经济合作的基础上，尊重各成员的经济利益，力求与国际惯例、国际市场的体制接轨。同时，允许成员与非成员的经济合作。
(1)材料一所示图片分别为两个区域化组织的标志，简要说明这两个组织在成员构成上的差异。
(2)材料二、三的内容依次对应材料一图A、图B所代表的组织，据此分别概括图A、图B所代表组织的合作特点。
【答案】　(1)图A所代表的组织：组
( http: / / www.21cnjy.com )成成员主要为发达国家，各成员之间差异性相对较小。图B所代表的组织：组成成员既包括世界最发达的国家和地区，也包括发展中国家和地区，各成员之间差异性明显。
(2)图A所代表的组织：合作领域涉及货
( http: / / www.21cnjy.com )币、市场、环境保护、司法、国家安全等多方面，具有高度统一性。图B所代表的组织：合作领域只是涉及经济领域，而且合作松散、相对开放，统一性相对较弱。
14．阅读下列材料：
材料一：1993年到2002年
( http: / / www.21cnjy.com )，墨西哥对美国出口增长234%，达到1
360亿美元；墨西哥年均吸引外资高达120亿美元；人均收入增加24%，达4
000美元。
材料二：1994年以来，美国廉价农产品沉重打击了墨西哥农业。墨西哥农作物种植面积缩减了400万公顷，农业提供的就业机会减少了10%。
材料三：有人说《北美自由贸易协定》是使墨西哥迅速进入发达国家俱乐部的灵丹妙药，也有人说它是可能给墨西哥经济带来灾难的“特洛伊木马”。
请回答：
(1)根据材料一，说明北美自由贸易区的建立对墨西哥的经济发展有什么积极意义。
(2)材料二显示经济区域集团化给墨西哥带来的不利影响是什么。
(3)我们应该如何认识经济区域集团化对发展中国家的影响？
【答案】　(1)墨西哥商品出口额迅速增加；获得巨额外来投资，以促进本国经济快速发展。
(2)墨西哥农业遭受巨大打击，墨西哥经济过分依赖美国，经济独立性变差。
(3)经济区域集团化是世界经济发展的趋
( http: / / www.21cnjy.com )势，我们要适应形势，争取经济发展的主动权；区域经济合作享受利益同时也要付出一定的代价，发展中国家应在经济区域一体化大潮中学会趋利避害。