第8课 第二次工业革命 教案 (1)

第8课
第二次工业革命
教案
【课标要求】了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
【教学目标】
1．知识与能力
（1）分析第二次工业革命的条件，培养学生迁移知识的能力。
（2）了解第二次工业革命的主要成就，认识“电气时代”的到来对人类生产、生活的巨大影响。
（3）对比第一次工业革命，认识第二次工业革命的特点。
（4）从世界交流的规模、联系方式等方面认识世界市场的形成，总结资本主义世界体系形成的过程及各阶段的特点。
2．过程与方法
（1）总结“电气时代”的科学成果直至今天仍然影响我们的事例，认识科技进步对人类的巨大影响。
（2）比较两次工业革命的异同点，了解人类认识自然的历程。
（3）学会用批判的眼光来看待世界整体化的形成。
3．情感态度与价值观
（1）正确认识整体世界形成对世界文明进步的影响和其中的罪恶给人类带来的灾难，形成正确的世界意识，尊重经济文化发展的多样性。
（2）通过对一系列科学家、发明家贡献的介绍，培养学生积极探索、勇于创新的科学精神。
【教学重难点】
1．教学重点：第二次工业革命的重要成就、特点及影响。
2．教学难点：工业革命对世界市场的发展所起的推动作用；垄断的评价
【核心思考题】
1、19世纪六、七十年代为什么会发生第二次工业革命？
2、第二次工业革命有哪些重要成就？
3、与第一次工业革命相比，第二次工业革命有什么特点？
4、第二次工业革命如何改变了世界和我们的生活？
【教学过程】
（导入）联系现实：
师：同学们，我们日常生活中乘坐的公共汽车
( http: / / www.21cnjy.com )、汽车是以什么作动力的？（汽油，它是由石油炼成的）同学是怎样上学的？（骑自行车、电动车）自行车的关键部件是钢制成的（有踏板和链条的脚踏车的自行车也是第二次工业时期发明），电动车是以电力作动力的。
师：石油化学工业的建立、电力工业的兴起、汽
( http: / / www.21cnjy.com )车工业的产生和钢铁时代的到来都是第二次工业革命的重要成就，第二次工业革命还有哪些成就呢？它对我们的生活产生了哪些影响、又是如何改变世界的？今天我们学习第二次工业革命。
过渡：18世纪60年代开始的第一次工业革命
( http: / / www.21cnjy.com )使人类进入了“蒸汽时代”。
一百多年后，世界再次经历了一次翻天覆地的变革——第二次工业革命。今天我们就来学习第二次工业革命。哪什么是“第二次工业革命”？19世纪中后期以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。
一、第二次工业革命的发生的主要条件
对比第一次工业革命，思考：第二次工业革命产生的历史条件是什么 （提示：从政治、资本、技术、市场等方面着手）
学生讨论后，指出第二次工业革命产生的历史条件：
政治前提：资本主义制度在世界范围内确立
资本条件：资本主义的发展及对殖民地掠夺
科技条件：自然科学的研究取得重大突破（直接原因）
市场条件：第一次工业革命后，资本主义世界市场基本形成
二、第二次工业革命的主要成就
类别
年代
内容
国别
电力
1866
西门子制成发电机
德国
70年代
电力成为新能源
八九十年代
电灯、电车、放映机相继问世
内燃机交通工具
七八十年代
汽油内燃机
德国
80年代
本茨制成汽车
德国
90年代
狄塞尔制成柴油机
德国
1903年
飞机试飞成功
美国
通讯手段
40年代
有线电报开发成功
美国
70年代
贝尔发明有线电话
美国
90年代
马可尼发明无线电报
意大利
化学工业

石油化工工业产生
1867年
诺贝尔发明炸药
瑞典
80年代
从煤炭中提取卤、苯、人造染料

塑料、人造纤维开始生产
（1）电的广泛使用——“电气时代”
1831年，英国科学家法拉
( http: / / www.21cnjy.com )第发现了电磁感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现从19世纪六七十年代起对电作了深入的探索和研究，出现了一系列电气发明。
①1866年德国人西门子研制发电机；
②19世纪70年代，实际可用的电动机的问世
③发电厂的出现以及输变电技术的完善
④各种电气产品的发明（电灯、电车、电话、电影放映机等）
1882年，法国人德普勒发现了远距离送电的方法
电的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。人类历史从“蒸汽时代”跨入了“电气时代”。
（2）内燃机的创制和使用
19世纪80年代中期，德国的戴姆勒和卡
( http: / / www.21cnjy.com )尔本茨以汽油为燃料的发动机，90年代，德国的狄赛尔设计了一种更为高效的以柴油为燃料的内燃机。内燃机的使用大大提高了工业部门的生产力，也推动了交通运输领域的革新。研制成了新的交通工具汽车和飞机。
（3）化学工业的发展
在石油和煤中提取化学物质作原料，制成了染料、塑料、药品、炸药、和人造纤维等多种化学合成材料，大大丰富了人类的生活。
（4）钢铁工业等传统工业的进步
在建筑和制造业中，钢铁取代了原来的木材和铁。
三、第二次工业革命的特点
师：请同学们对比两次工业革命的成果，思考一下，就两次工业革命发明的进程看，它们有什么不同？第一次工业革命期间的一些主要发明）
第一次工业革命的主要成果
年代
内容
国别
发明人
1765
珍妮纺纱机
英国
哈格里夫斯
1779
骡机
英国
克隆普顿
1785
水力织布机
英国
卡特莱特
1785
改良蒸汽机
英国
瓦特
1807
轮船
美国
富尔顿
1814
蒸汽机车
英国
史蒂芬孙
（1）第一次工业革命时期，许多技术
( http: / / www.21cnjy.com )发明都来源于工匠的实践经验，这些工匠并不具备科学理论知识，因此，这一时期的科学和技术尚未真正结合。比如，珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工，水力纺纱机的发明者阿克莱特是个钟表匠。第二次工业革命时期，由于自然科学的新发展，并开始同工业生产紧密结合起来，使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合，使第二次工业革命取得了巨大的成果。（科学与技术紧密结合）
（2）第一次工业革命首先发生在英国
( http: / / www.21cnjy.com )，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的。在英国的带动下，其他国家也开始了工业革命，但发展进程相对缓慢。第二次工业革命则几乎发生在几个先进的资本主义国家。这一时期，英国虽然仍有一些重要发明，但是，新的技术和发明已超出一国的范围，其中有不少出现于德国、美国，其规模更加广泛，发展也比较迅速。（从发生的国家数量而言）。
（3）第一次工业革命揭开了资本主义工业化的序
( http: / / www.21cnjy.com )幕，第二次工业革命则将工业化推进到一个新阶段。第一次工业革命中，工业化的重点是发展轻工业，主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中，用机器代替手工生产，实现了手工工场制度向工厂制的过渡。第二次工业革命中，工业化已经发展到以重工业为重点的新阶段，其主要任务是改造、扩大和创新重工业的各个部门。（轻工业与重工业）
（4）在一些国家两次工业革
( http: / / www.21cnjy.com )命交叉进行，它开始于多数国家尚未完成第一次工业革命之时，形成了两次工业革命时间上的交叉，如德国、日本就属于这种状况。因此对它们来说，两次工业革命是交叉进行的，既可吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，经济发展的速度就比较快。
两次工业革命比较

第一次
第二次
起止时期
18世纪60年代－19世纪中期
19世纪70年代－20世纪初期
开始部门
从棉纺织业开始
从重工业变革开始
标志
蒸汽机的使用
电力的应用
社会结构
农业在国民经济中比重下降，人类从农业文明走向工业文明
工业在国民经济中居主导地位，工业化社会建立
生产组织
资本主义工厂制确立
各行业垄断组织形成
经济思想
自由主义盛行
凯恩斯主义形成
四、第二次工业革命的影响
1、极大地推动了生产力的发展，人类由此进入“电气时代”；
①诞生了一系列新兴工业,推动了传统工业进步。
②促成工业产业结构的变化,重化工业取代轻纺工业成为工业生产主要部分.工厂规模扩大生产的社会化趋势加强。
补充：丰富和改善了人们的生活内容和生活方式；环境污染进一步加重。
2、导致资本主义生产关系的巨大调整，产生了垄断组织；
问题：什么是垄断？它是怎样产生的？我们应如何评价垄断组织？
垄断的含义：垄断就是独占
( http: / / www.21cnjy.com )、控制。垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。
（1）原因：
垄断组织的形成不是偶然的，是生产力迅速
( http: / / www.21cnjy.com )发展，引起生产关系变化的结果。19世纪晚期，在第二次工业革命的影响下，资本主义经济开始发生重大的变化。这种变化主要表现为：一方面，科学技术的新成果被迅速应用于工业生产，大大推动了生产的发展，使生产的规模越来越大，这就对生产组织提出了新的要求，促使企业趋于集中和联合；另一方面，在资本主义制度下，科学技术的发展和生产的发展，使大量的社会财富日益集中到少数大资本家手中。生产和资本的高度集中，发展到一定程度，产生了垄断。
所以垄断组织形成主要有两个途径，一是先
( http: / / www.21cnjy.com )进的企业挤垮、兼并落后的企业，使生产和资本不断集中，产生了垄断组织；二是新兴的工业部门需要实行大规模的集中生产，使垄断组织应运而生。
原因：
第二次工业革命的推动——生产和资本的高度集中——垄断的形成
直接原因：生产和资本的高度集中
根本原因：生产力的发展
垄断组织形成的概况　
概况
形成的时间：19世纪末20世纪初
最早出现垄断组织的部门：新兴工业：如汽车工业、石油工业、电力工业等
垄断程度较高的国家：美国、德国
垄断组织的形式：卡特尔、辛迪加、托拉斯、康采恩
代表性的垄断组织：美国的美孚石油公司、美国钢铁公司；德国的电业总公司、西门子公司
最先出现在新兴工业和钢铁工业
问题：为什么首先产生在新兴工业？
新兴工业技术含量高，生产要求集中，
( http: / / www.21cnjy.com )如汽车工业、电力工业、化学工业，技术性强，生产规模大，要求资本集中，管理高效。生产力发展的要求，使得这些行业首先产生垄断。垄断也是市场竞争的结果，技术落后的企业被挤垮，新兴技术企业为使产品占领市场，实行垄断，有利于企业的生存和发展。
主要形式：
师：垄断组织是为了适应生产力发展的需要而
( http: / / www.21cnjy.com )形成的，因此，因为所在国家经济发展状况的不同、企业部门的不同以及环境等的不同，垄断组织形式也就随之多样化，主要有哪些呢？
流通领域：卡特尔——分割市场（初级）
辛迪加——设总办事处协调（中级）
生产领域：托拉斯——合股经营（高级）
（2）实质：
资本主义生产关系的局部调整
（3）影响：
积极方面：适应了生产社会化的要求，是生产力发展的结果，促进了生产力的发展。
消极方面：①垄断资产阶级控制国家经济命脉和国家政治生活（垄断资本主义阶段）
②推动殖民扩张，掀起了瓜分世界的狂潮
（1）随着资本主义经济实力的发展和增强，资本主义各国的垄断资本家通过控制某部门生产进而控制了国家的经济命脉。
（2）控制垄断组织的大资本家更多地干涉国家的政治，资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。
（3）对外方面：垄断组织促使各资本主义国家加紧对外侵略扩张的步伐。
3、推动了资本主义世界市场进一步发展。
世界市场形成的四个步骤：
新航路开辟---雏形出现；
15-18世纪早期殖民扩展-----世界市场进一步得到拓展；
第一次工业革命19世纪中后期---基本形成；
第二次工业革命，19世纪末20世纪初----进一步发展。
问题：第二次工业革命是怎样推动资本主义世界市场进一步发展的？资本主义世界市场的形成和发展产生怎样的影响？
第二次工业革命推动资本主义世界市场进一步发展：
①第二次工业革命大大加强了世界各地经济的联系
②新型交通工具和通讯手段的出现，加强了世界各地经济联系，也加强了商业信息的交流和传播
③在第二次工业革命的推动下，世界贸易额增长了三倍多；国际分工明显：粮食和原料生产集中于亚非拉
；工业生产集中于欧美国家和日本等工业化国家
④在第二次工业革命期间，列强掀起瓜分
( http: / / www.21cnjy.com )中世界的狂潮，对殖民地或半殖民地的侵略以资本输出为主，商品输出为辅。到19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终确立。
影响：①促进了近代资本主义经济的发展。
②亚非拉国家饱受列强的剥削和掠夺。
③列强的入侵在客观上冲击了这些国家或地
( http: / / www.21cnjy.com )区落后的社会经济体制，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念，在一定程度上推动了殖民地半殖民地国家近代化的进程。
问题：什么是资本主义世界体系，它包含哪些内容？它的发展历程又是怎样的？
含义：指在新航路开辟以后随着资
( http: / / www.21cnjy.com )本主义生产方式的产生和发展，工业革命的扩展，以及资本主义列强在全球的侵略扩张和对亚非拉美的大肆掠夺和瓜分，而形成的包括政治、经济、文化等各方面的综合体系。
内容：资本主义制度在世界范围内确立、世界市场和世界殖民体系。
发展历程：
第一阶段从16世纪至19世纪初，新航路开辟，世界市场的雏形出现；早期殖民扩张，资本主义殖民体系开始形成；
第二阶段从19世纪初到19世纪60年代，资本主义制度在世界范围内确立，资本主义世界市场初步形成；
第三阶段，19世纪70年代至20世纪初，资本主义过渡到帝国主义阶段，世界被迅速瓜分完毕，资本主义世界体系最终形成。
思考:
请结合两次工业革命的相关知识，谈谈工业革命给你带来的启示。
1.科学技术是第一生产力。
2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。
3.政治对经济具有反作用。
4.经济的发展需要雄厚的资金。
5.在经济发展的同时要注意保护环境。
【课堂小结】
第二次工业革命极大地推动资本主义经济的
( http: / / www.21cnjy.com )发展，人类进入了“电气时代”。垄断组织的形成使资本主义列强成为帝国主义国家，它们疯狂地对外扩张，到19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终确立。