【乐学培优月考卷】第一次月考（六）——2025-2026学年六年级语文上册（部编版）（含答案）

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【乐学培优月考卷】第一次月考（六）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、读语段，完成以下练习。(9分)
什么是理想 理想是“两弹一星”功勋奖章获者于敏实验成功后不能宣之于众的①xǐ yuè( );是老英雄张富清60年深藏功名,一辈子艰苦②fèn zhàn( )、恪守初心、③zhǎn dīng jié tiě( )的誓言；是泳坛名将张雨霏把国家责任扛在肩上，探索运动极限，在逆境中崛起的④gǎn rén( )瞬间；是航天员王亚平在太空中凝视美丽的祖国的深情目光……每位践行理想的英雄都是中华民族最 的坐标，我们要用最 的歌声赞美他们，用最 的胸怀拥抱他们。
1、畅畅有几个词语不会写，请你帮她根据拼音写在相应的括号里。(5分)
2、依次填入片段中横线处的词语，最恰当的一项是( )。(2分)
A.明亮 闪亮 敞亮 B.闪亮 嘹亮 敞亮
C.亮丽 嘹亮 明亮 D.闪亮 鲜亮 清亮
3、模仿语段中画“ ”的短语，在括号中填写恰当的表示“看”的词语。(不重复)(2分)
( )清凌凌的湖面 ( )高大的人民英雄纪念碑
二、从下列选择合适的表示“说”的词语补全点点演讲稿中的句子。(6分)
回答 讲述 简述 婉言谢绝 赞叹 建议
1、关于他的传记已详细 了他的英雄事迹，这里我想再作一些 。
2、杨靖宇陷入绝境后，叛徒向他劝降。他决然地 ：“我们中国人都投降了，还有中国吗 ”
3、最艰难的时候，杨靖宇收到了 他撤退以积蓄革命力量的信。心怀大义的他认为自己不能走，只要留下，百姓心中就有希望，于是 了来信人的好意。
4、我们在 他们英勇事迹的同时，也不免为其未能目睹胜利的时刻而洒下热泪。
二、请根据语境，用表示“说”的词语填空。(4分)
课间，小月和芳芳聚在一起( )关于杭州亚运会的话题。小月( )芳芳：“你观看杭州亚运会的比赛了吗 ”“我看了。我们国家的运动员表现得太棒了！”芳芳情不自禁地( )。聊着聊着，小月便兴奋地邀请芳芳周末一起打羽毛球，但是芳芳家里有事，便( )了小月的邀请。
三、选择题。(10分)
1、有的同学去看过抗：“亚运会，对杭州的一些地名、路牌还有印象。根据地名拼音的拼写规则，下列路牌上的拼音拼写完全正确的一项是( )。(2分)
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.置身于美丽的大自然中，和煦的春风扑面而来，真是令人心旷神怡。
B.运动会前，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，决心为班级争光。
C.如果字写得横七竖八，作文即使内容再好，也很难拿到高分。
D.广场上不时传来一阵阵排山倒海的欢呼声。
3、下列不符合的“点”的描写是( )。(2分)
A.被烈火焚烧致死而一动不动的邱少云。
B.为减少战友的伤亡用胸膛堵住敌人机枪的黄继光。
C.战死在前线的毛泽东长子毛岸英。
D.边打仗边行军，一夜走70公里的志愿军战士们。
4、下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )。 (2分)
A.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。
B.广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。
C.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
D.人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗
5、下面在演讲中的表现会被扣分的是哪一项 ( )(2分)
A.仪态大方，目光坚定，与观众进行眼神交流。
B.演讲时语气平淡，没有起伏变化。
C.演讲过程中适当辅以动作，自然而不僵硬。
D.演讲时间适当，最后稳稳收场。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1、将画线部分改写成排比句，保持语意不变。(2分)
小草普通卑微、外表朴素、低矮弱小，但无处不在、绿意盎然、顽强抗争。
改写：小草普通卑微，但无处不在； ， ；
， 。
2、在括号里填入表示“说”的词语。(不重复，不能含“说”字)(3分)
(1)看着含苞待放的丁香，哥哥不禁( )：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”
(2)“我要参加歌唱训练，不能和你去图书馆了。”我不得不( )好朋友的邀请。
(3)天冷了，每天出门前妈妈总是( )我：“多穿些衣服，别着凉。”
3、给下面的句子加上恰当的标点符号。(3分)
芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里□显得更绿了□天空倒映在清凌凌的河水里□显得更蓝了□云朵倒映在清凌凌的河水里□显得更白了□
根据所学内容填空。(9分)
1、在传统诗词中赏天上月，看人间景。同是一轮明月，在孟浩然眼中有孤苦之感——
“野旷天低树， ”，在辛弃疾眼中却是喜悦欢快——“明月别枝惊鹊， ”是孟浩然笔下的乡村美景，“ ”。“绿树村边合， ，白雨跳珠乱入船”是苏轼笔下的西湖奇景。
2、中华文化博大精深，源远流长。其中，爱国情怀早已融入每个中华儿女的血脉。读曹植的“ ， ”，我们感受到了将士们的壮志豪情；读陆
游的“位卑 ”，我们感受到了他朴实的爱国情怀；面对敌人入侵，我们要捍卫民族尊严，正如李纲所言：“ ， ，不可以尺寸与人。”
阅读理解
古诗词阅读。(8分)
水调歌头·游泳①
毛泽东
才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目②楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余③，子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯④动，龟蛇⑤静，起宏图。一桥飞架⑥南北，天堑⑦变通途。更立西江石壁⑧，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。
【注释】①游泳：1956年6月，作者曾由武昌游泳横渡长江，到达汉口。②极目：放眼远望。③宽余：神态舒缓，心情畅快。④风樯：帆船。樯，桅杆。⑤龟蛇：龟山、蛇山。⑥一桥飞架：武汉长江大桥，该桥为长江上第一座由中国人自己建造的桥梁，是二十世纪五十年代重大工程之一，当时正在施工中，故属“宏图”。⑦天堑：堑，沟壕。古人把长江视为“天堑”。⑧西江石壁：计划中的长江三峡大水坝。
1、下列对加点字解释有误的一项是( )。(2分)
A.极目楚天舒(尽，达到顶点) B.胜似闲庭信步(随意)
C.更立西江石壁(还要) D.当惊世界殊(特殊)
2、起句“才饮长沙水，又食武昌鱼”写作者的行踪。作者当年视察大江南北，兴致很高，行迹匆匆，由“才……又……”可知，作者的心境是
的。(1分)
3、“极目楚天舒”一句中的“舒”是舒展、开阔之意，它既写出了
，又写出了作者 ，景和情交融。“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”能让人联想到《七律·长征》中“ ，
”的乐观主义精神。(3分)
4、品读下阕，思考作者是如何运用点面结合、以点带面的写法来写治理长江的，补全导图。(2分)
七、阅读短文，完成练习。(6分)
开国大典(节选)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的( )着红旗，有的( )着红灯。 进入会场后，按照预定的地点排列。 工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1、在文中的括号里填上表示动作的词语。 (2分)
2、用“ ”画出文中的比喻句。 (1分)
3、用“ ”画出这段文字的中心句。 (1分)
4、理解重点句子，选择正确答案，画“√”。 (2分)
(1)他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
A.“直奔”可以换成“走向”，都说明大家很急。 ( )
B.“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情。 ( )
(2)天安门广场已经成了人的海洋。
A.这句话运用了比喻手法，形容人很多。 ( )
B.这句话是说天安门广场成了海洋，没有运用比喻的手法。 ( )
八、现代文阅读理解。(10分)
夹竹桃(节选)
夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但对我来说，它却是最值得留恋，最值得回忆的花。
只有一墙之隔，转过影壁，就是院子。每年春天，迎春、桃花、杏花开得花团锦簇。夏天时，风仙、石竹美不胜收。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花报告花事的结束。总之，一年三季，花开花落，没有间歇。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无目不迎风绽放。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同庭院里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗
夹竹桃的妙处不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹图，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。
后来，我离开家，走过许多地方，曾在不同的地方看到过夹竹桃，但是都没有留下深刻的印象。我曾访问过缅甸，在我们住的大楼前，我意外地发现了老朋友夹竹桃。我每天就在夹竹桃下走出走进，晚上同缅甸朋友们在楼上凭栏闲眺，开怀畅谈，谈中缅文化交流，谈中缅两国人民的友谊。夹竹桃的花香一阵一阵地飘上楼来，仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。
就这样，在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里，又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的色彩。我从此更爱夹竹桃。
1、作者在开头说：“但对我来说，它却是最值得留恋，最值得回忆的花。”阅读选文，谈谈作者这样写的原因，完成表格。(3分)
原因
(1)夹竹桃具有 的特点。
(2)月光下的夹竹桃 ，可以引起作者的许多幻想。
(3)在缅甸遇到的夹竹桃，象征着 。
2、画“ ”的句子运用了 的修辞手法。这样写的好处是
。(2分)
3、下面关于作者在表达对夹竹桃的感情时运用的手法，分析正确的是( )。(2分)
①短文开头欲扬先抑，表达了对夹竹桃的喜爱。
②第2自然段中，作者将院子里众多的花与夹竹桃进行对比，衬托出对夹竹桃的喜爱。
③第6自然段中，作者运用间接抒情的手法，真切表达了对夹竹桃的喜爱之情。
A. ①③ B. ①② C. ②③
4、根据短文，联系生活经验，从所读的内容想开去，补充思维导图。(3分)
综合实践
九、综合性实践。(7分)
1、小涵要参加“祖国在我心中”主题演讲比赛，下面是他列的演讲提纲，请你补充完整。(5分)
2、下面是小涵演讲稿中的部分语句，注意加点部分，其中表达效果与其他两句不一样的是( )。(2分)
A.我仿佛看到了战场上的形势，那是多么紧张，多么惊心动魄。
B.我只听见大炮的隆隆声，只听见战士们的呐喊声，我的内心激情澎湃。
C.回想自己遇到困难时，要么逃避，要么被困难吓倒，这是多么不应该啊！
习作天地
十、习作。(25分)
你听过这首歌吗 “你说你从来也不后悔，把一生奉献给这片辽阔大地……你梦想的那个新中国，有多美丽……我仰望你看过的星空，穿过时空再相逢。”如果真能跨越时空，刘胡兰、狼牙山五壮士、郝副营长等革命人物来到现在，你想和谁相遇 你们之间会发生怎样的故事
要求：①将事情经过记叙完整；②运用点面结合的写作方法，并能表达出自己的真情实感；③题目自拟，不少于500字。
参考答案
一、1、喜悦 奋战 斩钉截铁 感人
2、B
3、眺望 瞻仰
4、√√√×
二、1、讲述 简述 2、回答 3、建议 婉言谢绝 4、赞叹
三、1、C
2、C
3、C
4、B
5、B
四、1、外表朴素 但绿意盎然 低矮弱小 但顽强抗争
2、吟诵 婉言谢绝 叮嘱
3、，；，；，。
五、1、江清月近人 清风半夜鸣蝉 青山郭外斜 黑云翻墨未遮山
2、捐躯赴国难 视死忽如归 未敢忘忧国 祖宗疆土 当以死守
六、1、D
2、南方天空的开阔 心中的舒畅开朗 红军不怕远征难 万水千山只等闲
3、风樯 龟蛇 更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖 起宏图
七、1、擎 提
2、到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
3、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
4、①B.√ ②A.√
八、1、B
2、排比 句式整齐，写出了夹竹桃一年三季都默默开花，突出夹竹桃的花期之长，表现出它富有韧性的特点
3、①夹竹桃花期较长，韧性可贵：②月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者的许多幻想：③夹竹桃还象征着中缅人民的深厚友谊。
4、B
5、荇藻 墨竹图 中缅友谊 窗花、田野 夹竹桃可以净化空气
九、 1、①为振兴中华而奋斗 ②以史为鉴，青少年当为振兴中华而奋斗。③钱学森归国报效祖国。 ④周恩来为中华之崛起而读书。 ⑤天下兴亡，匹夫有责。
2、C
十、 跨越时空的相遇
我静静地坐在书桌前，听着那首《少年》，思绪飘远，仿佛真的跨越了时空。突然，一阵奇异的光芒闪过，刘胡兰、狼牙山五壮士和董存瑞等革命英雄出现在我面前。
他们穿着当时的旧军装，眼神坚定而又充满疑惑。我的心中满是惊喜与崇敬，一时间竟不知如何开口。
我先对刘胡兰说：“刘奶奶，您好！您是那么勇敢，在面对敌人的铡刀时毫不畏惧。”刘胡兰看着我，目光温和：“孩子，那时候我们心里只有一个信念，就是要为了新中国的解放奉献一切。”
我又转向狼牙山五壮士：“叔叔们，你们在狼牙山英勇跳崖的壮举，永远震撼着我们的心。”其中一位壮士说：“我们是为了不让敌人发现队伍，为了保卫祖国。”我不禁热泪盈眶。
董存瑞也走上前：“小同志，你们现在的生活真好啊。”我激动地握住他的手：“是你们的牺牲换来了我们现在的幸福。”
我们坐在一起，我给他们讲述现在的新中国：高楼大厦林立，科技飞速发展，人们安居乐业。他们听着听着，脸上露出欣慰的笑容。
这时，窗外的阳光洒进来，就像他们的精神一样，照亮了我的心灵。这次跨越时空的相遇，让我深刻感受到革命先辈们的伟大，也让我更加珍惜现在的美好生活。我知道，我要努力学习，传承他们的精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
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