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2.3.3 近似数
了解近似数现实存在及意义,理解精确度的意义.
能准确的说出精确位及按要求进行四舍五入取近似数.
能够由给出的近似数求其精确度,按给定的精确度取一个数的近似数.
1
2
3
(1)七(13)班有 45 名同学;
(2)每个三角形都有 3 个内角;
(3)我国的领土面积约为 960万 多平方千米;
这里的 45,3,960 万与实际数量准确一致吗?960万平方千米中“960万”是一个准确的数吗?
对于参加同一个会议的人数,有两则报道.
一则报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有 505 人.”
另一则报道说:“约有五百人参加了今天的会议.”
上述例子中出现的两个数 505 和五百,有什么特点?
参加今天会议的有 505 人.
约有五百人参加了今天的会议.
这里数字505确切地反映了实际人数,它是一个准确数.
五百这个数只是接近实际人数,但与实际人数还有差别,它是一个近似数.
准确数
与实际完全符合的数,称为准确数.
近似数
接近准确数但不等于准确数的数.
在许多情况下,很难取得准确数,或者不必使用准确数,而可以使用近似数.
宇宙的年龄约为 138 亿年,
长江长约 6300 km,
圆周率 ???? 约为 3.14 .
?
近似数
近似数的来源一般有哪些呢?
通过测量、估算得到的数都是近似数.
例如:某同学的身高约为 1.4 m.
为了叙述、书写方便,通过四舍五入得到的数也是近似数.
例如:根据2021年最新公布的第七次全国人口普查结果,我国总人口数为14.1178亿人.
1. 下列问题中出现的数,哪些是准确数?哪些是近似数?
(1)小红的身高约为 1.5 m;
(2)某中学七年级有 653 人;
(3)一本数学本共有 30 页;
(4)今天的气温估计是 15 ℃;
(5)学校门口每天的车流量大约为 200 辆.
近似数
准确数
准确数
近似数
近似数
两名同学分别测量了数学书的宽度,他们所用直尺的分度值不同,分别是1厘米和1毫米,他们的测量结果相同吗?
甲同学:
0
10
11
12
13
14
15
16
0
10
11
12
13
14
15
16
乙同学:
14 cm
14.2 cm
14
15
精确度
近似数与准确数的接近程度,可以用精确度表示.
甲同学:
乙同学:
14 cm
14.2 cm
都是近似数, 与准确数的接近程度是不同的.
把一个数精确到哪一位,可以表示出误差绝对值的大小.
例如:在前面的例子中,五百是精确到百位的近似数,它与准确数 505 的误差为 5.
如何表示近似数的精确度呢?
按四舍五入法对圆周率??????取近似数时,有
?
????≈3
????≈3.1
????≈3.14
????≈3.142
????≈3.1416
??
?
(精确到个位)
(精确到 0.1,或叫作精确到十分位)
(精确到 0.01,或叫作精确到百分位)
(精确到 ,或叫作精确到 )
(精确到 ,或叫作精确到 )
0.001
千分位
0.0001
万分位
一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.
表述方法
用数位表示,如精确到个位,精确到百分位等.
用小数点表示,如精确到0.1,精确到0.01等.
如何表示近似数的精确度呢?
例6
按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)0.0158(精确到 0.001 );
(2)304.35(精确到个位);
(3)1.804(精确到 0.1 );
(4)1.804(精确到百分位).
(1)0.0158
解:
≈0.016
?
(2)304.35
≈304
?
(3)1.804
≈1.8
?
(4)1.804
≈1.80
?
这里的 1.8 和 1.80 的精确度相同吗?表示近似数时,能简单地把 1.80 后面的 0 去掉吗?
(3)1.804
≈1.8
?
(4)1.804
≈1.80
?
不同.
近似数 1.8 精确到 0.1,近似数 1.80 精确到 0.01.
表示近似数时,不能简单地把 1.80 后面的 0 去掉.
请总结一下根据精确度用四舍五入法求一个近似数方法.
1.先分析题目,根据题目要求的精确度确定应该近似到哪一位.
2.对这个数位的下一数位上的数字进行四舍五入.
3.写出结果.
2.用四舍五入法对下列各数取近似数:
(1)0.00356(精确到万分位);
(2)61.235(精确到个位);
(3)1.8935(精确到 0.001 );
(4)0.0571(精确到 0.1 ).
(1) 0.00356
解:
≈0.0036
?
(2) 61.235
≈61
?
(3) 1.8935
≈1.894
?
(4) 0.0571
≈0.1
?
准确数
近似数
与实际完全符合的数
接近准确数但不等于准确数的数
接近程度
精确度
表述方法
用数位表示
用小数点表示
一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.
1.下列语句中出现的数是近似数的是 ( )
A.七年级(2)班有40人 B.一星期有7天
C.一本书共有180页 D.小华的身高约为1.6 m
2.下列各数是准确数的是( )
A.小明的身高是1.72 m
B.小颖买了6支铅笔
C.教室的面积是60 m2
D.小兰在菜市场买了3斤西红柿
D
B
3.用四舍五入法把3.896 3精确到百分位得到的近似数是( )
A.3.89 B.3.900
C.3.9 D.3.90
4.用四舍五入法将0.025 7精确到0.001的结果是( )
A.0.03 B.0.026
C.0.025 D.0.257
D
B
5.近似数0.610精确到_________位;近似数5.02万精确到______位.?
6.把有理数311 800按四舍五入法精确到千位的近似数是_____________.?
千分
百
3.12×105
7.下列说法中正确的是 ( )
A.近似数6.9×104是精确到十分位
B.将80 360精确到千位为8.0×104
C.近似数17.835 0是精确到0.001
D.近似数149.60与1.496×102相同
8.若某人体重约41 kg,则这个人的准确体重x(kg)的范围是( )
A.40.5≤x<41.5 B.40 C.40.5≤x≤41.5 D.40.5B
A
9.世界上最大的沙漠──撒哈拉沙漠可以粗略地看成是一个长方形,撒哈拉沙漠的长度大约是5 149 900 m,沙层的深度大约是366 cm.已知撒哈拉沙漠中沙的体积约为33 345 km3.请分别按下列要求取近似数.
(1)将撒哈拉沙漠的长度用科学记数法表示.
(2)将撒哈拉沙漠中沙层的深度四舍五入到10 cm.
(3)将撒哈拉沙漠中沙的体积精确到千位.
解:(1)5 149 900 m=5.149 9×106 m.
(2)366 cm≈3.7×102 cm.
(3)33 345 km3≈3.3×104 km3.