四川省绵阳市梓潼县五校联考2024-2025学年九年级（上）开学物理试卷
一、单选题：本大题共13小题，共39分。
1．（2024九上·梓潼开学考）下列估测最接近实际的是( )
A．中学生对水平地面的压力约为
B．现在考场内的大气压约为
C．鸡蛋悬浮在水中受到的浮力约为
D．小刚同学跳绳的功率约为
【答案】C
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：A、中学生对水平地面的压力约为F=G=500N，故A不符合实际；
B、现在考场内的大气压接近标准大气压，约为1×105Pa，故B不符合实际；
C、鸡蛋悬浮在水中受到的浮力约为F浮=G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N，故C符合实际；
D、小刚同学跳绳的高度约为5cm=0.05m，1min跳绳次数在120次左右，跳绳的功率约，故D不符合实际。
故选：C。
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
2．（2024九上·梓潼开学考）日照奎山体育中心作为山东省第二十五届运动会开幕式场地和主场馆，承担开幕式及田径、滑板、橄榄球等项目，这里将被打造成为集大型体育赛事商业运营、体育教育及全民健身于一体的体育综合体。下列运动项目涉及到的物理知识描述正确的是（ ）
A．打羽毛球——球拍受到羽毛球的弹力，这是由于球拍形变而产生的
B．打篮球——投篮时篮球划过一条弧线，因为篮球受到重力作用
C．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢，因为足球的惯性越来越小
D．引体向上——手握单杠身体向上运动时，手对单杠的拉力大于单杠对手的拉力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性；弹力；重力及其大小的计算；惯性及其现象
【解析】【解答】A．弹力是施力物体发生形变对受力物体的作用力。球拍受到羽毛球的弹力，施力物体是羽毛球，因此该弹力是由于羽毛球形变而产生的，而非球拍形变，故A错误；
B． 投篮时篮球离开手后，不再受到手的推力，由于惯性继续运动，同时受到竖直向下的重力作用，重力改变了篮球的运动方向，使其划过一条弧线（抛物线） ，故B正确；
C． 踢出去的足球在草地上越滚越慢，是因为受到草地的摩擦力，摩擦力改变了足球的运动状态。惯性的大小只与物体的质量有关，足球的质量不变，其惯性保持不变 ，故C错误；
D． 手对单杠的拉力与单杠对手的拉力是一对相互作用力，根据相互作用力的特点，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上 ，故D错误。
故选B。
【分析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体；
（2）地球周围的一切物体都受到重力作用，重力的方向是竖直向下；%
（3）惯性大小与物体运动状态无关，只与物体的质量有关；
（4）相互作用力的大小相等。
3．（2024九上·梓潼开学考）如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( )
A．戴防滑手套
B．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D．在路面上铺防滑垫
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】 解：A、戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；
B、铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B符合题意；
C、穿鞋底粗糙的橡胶鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；
D、在路面上铺防滑垫，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意。
故选：B。
【分析】 增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
4．（2024九上·梓潼开学考）下列实验或现象中运用了相同物理知识的一组是（ ）
A．③④ B．④⑤ C．①② D．②③
【答案】A
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系；浮力的利用
【解析】【解答】①用吸管吸饮料，饮料在大气压的作用下进入吸管，利用了大气压的作用；②热气球升空，空气对热气球产生浮力，利用的是浮力原理；③向硬币上方水平吹气，硬币上方流速大，压强小，利用了流体压强与流速的关系；④机翼上方凸起，飞机起飞，上方流速大，压强小，利用了流体压强与流速的关系，在机翼上下产生了压强差，受到升力；⑤撤去酒精灯，被封口的易拉罐内部气体温度下降，气压变低，在大气压作用下使其变形。③④原理相同，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】吸管喝饮料、易拉罐变瘪利用了大气压的作用；流体在流速大的地方压强小；热气球升空，利用了浮力的作用。
5．（2024九上·梓潼开学考）停靠在水平轨道上的“和谐号”列车，下列说法中正确的是（ ）
A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力
D．铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
【答案】A
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．列车所受的重力和铁轨对列车的支持力，作用在列车上，大小相等，方向相反，在同一直线上，属于平衡力，故A 正确；
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是相互作用力，故B错误；
C．列车所受重力和列车对铁轨的压力，方向相同，不是一对平衡力，故C错误；
D．铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故线A。
【分析】平衡力的特点是作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上。
6．（2024九上·梓潼开学考）投掷实心球是盐城市中考体测项目之一。以下情景中，人对实心球做功是（ ）
A．②和④ B．①和③ C．①和④ D．②和③
【答案】B
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】图中，①捡起球，球在重力方向移动一段距离，人克服球的重力做了功；②停在空气，只有力的作用，没有移动距离，人对球不做功；③挥动球，人对球有水平方向力的作用，球在水平方向来回运动，人对球做了功；④球飞出去后，人对球没有力的作用，不对球做功，故人对实心球做功是①和③，故ACD不符合题意；B符合题意。
故选B。
【分析】物体受力且在力的方向移动距离，力对物体做了功。
7．（2024九上·梓潼开学考）关于功、功率和机械效率相互关系的说法中， 正确的是 （ ）。
A．机械效率越高， 机械做功越快
B．做功越多的机械， 机械效率越高
C．功率越大的机械， 做功越多
D．做功越快的机械， 功率越大
【答案】D
【知识点】功率的概念；机械效率；功
【解析】【解答】A.功率是单位时间做功的多少，机械效率是有用功与总功的比值，两者无关，A不符合题意；
B.机械效率是有用功与总功的比值，做功多，不一定机械效率大，B不符合题意；
C.功率是表示做功快慢，功率大说明做功快，C不符合题意；
D.功率是表示做功快慢的物理量，做功快说明功率大，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值。
8．（2024九上·梓潼开学考）学校旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。下列对这个滑轮的说法正确的是( )
A．这是一个定滑轮，可省力
B．这是一个定滑轮，可以改变力的方向
C．这是一个动滑轮，可省力
D．这是一个动滑轮，可以改变力的方向
【答案】B
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】定滑轮是轴固定不动的滑轮，旗杆顶上滑轮的轴固定在旗杆上，不随国旗一起运动，所以该滑轮是一个定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。
故选：B。
【分析】 滑轮轴固定的是定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向。
9．（2024九上·梓潼开学考）对下列安全教育内容进行分析，所用物理知识错误的是（ ）
A．驾车要系好安全带——防范惯性危害
B．用破窗锤破窗逃生——牛顿第一定律
C．高速公路限制车速——速度大动能大
D．候车不能越安全线——流体压强与流速
【答案】B
【知识点】动能的影响因素；惯性及其现象；增大压强的方法及其应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A．驾车要系好安全带，是防止刹车时由于人具有惯性，继续向前运动，而造成碰撞损伤，故是防止惯性带来的危害，故A正确，不符合题意；
B．用破窗锤破窗逃生中，由于压力一定时，破窗锤的前端受力面积小，增大了压强，故B错误，符合题意；
C． 高速公路限制车速 ，在质量一定时，汽车的速度越大，动能就越大，刹车时就越不容易停下来，故C正确，不符合题意；
D． 候车不能越安全线 ，是由于流体流速大的位置，压强小，防止列车进站时，列车周围空气流速大，人与列出之间压强小，会被外侧大气压压向列出而造成事故，故D正确，不符合题意。
故选B。
【分析】（1）安全带可有效防止因惯性可能带来的伤害；
（2）破窗锤的一端较尖，可以在压力一定时，减小受力面积，增大压强；
（3）动能的大小与物体的质量和运动的速度有关：物体质量越大、速度越大，具有的动能越大；
（4）流体在流速越大的位置压强越小。
10．（2024九上·梓潼开学考）某防溺水宣传报道中指出：“如果不慎溺水，一定不要大喊大叫，手脚乱蹬，这样会使身体下沉更快。正确的做法应该是屏住呼吸，尽可能保持头向后仰，面部向上的仰泳体位，吸气要深，呼气要浅，这样可以使身体浮出水面，为救援争取更多时间。”从浮力的角度分析，以下说法不正确的是（ ）
A．溺水时大喊大叫，会喝入更多的水，使身体所受重力增大
B．溺水时手脚乱蹬，会减小排开水的体积，使身体所受浮力减小
C．当身体漂浮在水面上时，身体所受到的浮力大于重力
D．面部向上的仰泳体位，可以增大排开水的体积，使身体所受浮力增大
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．溺水时大喊大叫，会喝入更多的水，身体重力增大，重力大于浮力，人容易下沉，故A正确，不符合题意；
B．溺水时手脚乱蹬，头和四肢裸露在水外，会减小排开水的体积，根据F浮=ρ液gV排，所受浮力减小，人更容易下沉，故B正确，不符合题意；
C．根据浮沉条件，当身体漂浮在水面上时，受到的浮力等于重力，故C错误，符合题意；
D．面部向上的仰泳体位，可以增大排开水的体积，根据F浮=ρ液gV排，身体所受浮力增大，人不容易下沉，故D正确，不符合题意。
故选C。
【分析】根据F浮=ρ液gV排，液体密度一定时，排开液体的体积越大， 物体受到的浮力越大。
11．（2024九上·梓潼开学考）小明把鸡蛋放入盛水的杯中，如图甲鸡蛋沉在杯底；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；两种情况下，下列各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变） （ ）
A．液体的密度 B．鸡蛋受到的浮力F甲
C．鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙 D．液体对容器底的压强p甲=p乙
【答案】B
【知识点】液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB．甲图中，鸡蛋沉底，根据物体浮沉条件，物体密度和液体密度关系为：，浮力和重力关系为：；
乙图中，鸡蛋悬浮，则，，可知，，，故A错误，B正确；
C．甲乙受到的浮力关系：，根据，排开的质量：m甲D．图中，液体的深度相同，密度关系为：，根据，容器底受到的液体压强为：p甲故选B。
【分析】沉底的物体，受到的浮力小于物体重力，物体的密度大于液体密度；悬浮物体的密度等于液体密度，浮力等于物体的重力；浮力大小等于排开液体的重力，判断排开液体的质量；根据，判断液体压强。
12．（2024九上·梓潼开学考）某校学生小刚抛出的实心球在空中飞行的轨迹如图中虚线所示，空气阻力不计，设定水平地面重力势能为零。关于实心球，下列说法中正确的是（ ）
A．实心球在空中上升时动能变大
B．实心球在空中下落时重力势能变大
C．实心球在空中上升到最高点时机械能不为零
D．实心球在空中上升到最高点时受到的合力为零
【答案】C
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】ACD．实心球在空中上升时，质量不变，速度减小，动能变小，高度升高，重力势能变大，在最高点时，空气阻力不计，没有能量损耗，机械能不变，不为零，实心球在最高点，只受重力作用，合力不为零，故AD错误，C正确；
B．实心球在空中下落时，质量不变，速度增大，动能变大，高度降低，重力势能变小，故B错误。
故选C。
【分析】质量一定时，物体上升，速度减小，动能变小，重力势能变大，不计空气阻力时，运动的物体机械能不变。
13．（2024九上·梓潼开学考）在水平桌面上放有一薄壁柱形容器，底面积为，将一个重力为，底面积为，高为柱形玻璃杯漂浮于水面，底部连接有一个实心金属块，的密度为，细线未拉直，最后、两物体在水中处于静止状态未与底部紧密接触，细线不可伸长且质量体积忽略不计，如图甲所示。然后向容器中注水，细线拉力随时间变化图象如图乙所示容器无限高，，则下列说法错误的是( )
A．玻璃杯所受浮力的大小
B．水对玻璃杯底部的压强大小
C．向容器中注水时，时刻到时刻加水的体积为
D．物体的重力为
【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【解答】 （1）由于玻璃杯A处于漂浮，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力等于重力大小，即F浮=GA=2.5N，故A正确；
（2）玻璃杯A处于漂浮，上下表面压力差即为浮力大小，水对玻璃杯A底部的压力F=F浮=2.5N；则玻璃杯A底部受到的压强，故B正确；
（3）由图乙可知t1时刻到t2时刻浮力的变化为：ΔF浮=1N-0.5N=0.5N，由F浮=ρ水gV排得玻璃杯A增加的浸没水中体积：，
水面升高的高度，
则加水的体积ΔV水=（S-SA）Δh=（100cm2-40cm2）×1.25cm=75cm3，故C错误；
（4）对物体B进行分析，物体B处于静止状态，受力平衡，受重力、浮力、拉力，由图知拉力最大为1.0N，即ρBgVB=ρ水VBg+F，
代入数据得：2×103kg/m3×10N/kg×VB=1×103kg/m3×10N/kg×VB+1.0N，
解得：VB=10-4m3，
B物体的重力为：GB=ρBgVB=2×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=2N，故D正确。
故选：C。
【分析】 （1）根据物体的浮沉条件即可求出玻璃杯A所受浮力；
（2）由上下表面压力差可知，利用出底部受到的压强；
（3）由图乙可知浮力的变化，根据阿基米德原理即可求出玻璃杯A排开水增加的体积，然后根据玻璃杯A的底面积求出水升高的高度，利用V=Sh即可求出加水的体积；
（4）对物体B受力分析，列等式算出物体B的体积，根据GB=ρBgVB算出B的重力。
二、填空题：本大题共5小题，共10分。
14．（2024九上·梓潼开学考）将排球竖直向上抛出，排球上升得越来越慢，这是力改变了排球的 ；当排球到达最高点时，排球处于 选填“平衡”或“非平衡”状态。
【答案】动状态；非平衡
【知识点】力的作用效果；平衡状态的判断
【解析】【解答】（1） 将排球竖直向上抛出，受到阻力和重力的的作用，排球上升得越来越慢，是阻力和重力改变了排球的运动状态；
（2）排球到达最高点时，速度为零，排球只受到竖直向下的重力作用，没有力与重力相互平衡，故排球处于非平衡状态。
故答案为：运动状态；非平衡。
【分析】 （1）力有两个作用效果，改变物体的形状，改变物体的运动状态；
（2）竖直向上抛出的排球到达最高点时，速度为零，分析排球的受力情况，判断排球是否处于平衡状态。
15．（2024九上·梓潼开学考）如图，小明把矿泉水瓶装满水（留下一个小气泡），放在水平桌面上，气泡在瓶子中央，然后迅速向右推瓶子，他将看到气泡向 运动，请对看到的现象进行合理的解释 。
【答案】右；向右推瓶子，水还要保持原来的静止状态，把气泡挤向右侧
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】迅速向右推瓶子，瓶子由静止变运动，瓶里的水具有惯性，仍保持静止，水相对于瓶子向后运动，把气泡挤到前方，即气泡向右运动。 故第1空填：右；第2空填：向右推瓶子，水还要保持原来的静止状态，把气泡挤向右侧。【分析】物体具有惯性，继续保持原来的运动状态。
16．（2024九上·梓潼开学考）如图所示，用光滑的棒将柱形物体压在墙壁上，压力，，，物体沿墙面以的速度匀速下滑；现将物体放在物体上方，用力压着物体，以的速度匀速下滑，此时受到的合力为 ，受到的摩擦力为 。
【答案】0；30
【知识点】摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】（1）由于A向下做匀速直线运动，处于平衡状态，对A进行受力分析，受力平衡，所以受到的合力为0；
（2）AB一起向下做匀速直线运动，把AB看做一个整体，这个整体受力平衡；A放在B上，在水平方向上，A对墙壁没有压力的作用，所以A没有受到墙壁的摩擦力；在竖直方向上受到竖直向下的重力、墙壁对B竖直向上的摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以B受到的摩擦力为F=10N+20N=30N。
故答案为：0；30。
【分析】 处于静止的物体或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；先对物体进行受力分析，然后结合平衡力和力的合成解答。
17．（2024九上·梓潼开学考）小明同学自制一气压计，如图所示，向瓶中吹气使管中有一段液柱，当从一楼拿到十楼上时，液柱的高度将 （填“变高些”、“变低些”、“不变”）。由此可知离地面越高，大气压 。
【答案】变高些；越小
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】图中装置从一楼拿到十楼上时，海拔高度变大，大气压减小，离地面越高，大气压越小，细管中的水柱受到压力变小，将逐渐升高。 故第1空填：变高些；第2空填：越小。【分析】随高度的增加，大气压减小，大气压随海拔高度的增加而减小。
18．（2024九上·梓潼开学考）图甲为某一水下滑翔机，主要由图乙所示的密封舱、非密舱两部分组成。该滑翔机通过液压泵将油在内、外两个弹性油囊间来回转移，从而实现上浮和下潜。当需要上浮时，要将油向 （内/外）油囊转移，通过改变 （重力/浮力）的方法实现。
【答案】外；浮力
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】根据物体受力，当物体上浮时，浮力应大于重力，根据，应增大体积来增大浮力，即油从内油囊转移到外油囊，增大排开水的体积。 故第1空填：外；第2空填：浮力。
【分析】根据，液体密度一定，当排开液体的体积变大， 浮力变大。
三、实验探究题：本大题共2小题，共20分。
19．（2024九上·梓潼开学考）在“探究液体内部压强”的实验中，进行了如图所示的操作。
（1）用手指按压不论轻压还是重压橡皮膜时，发现形管两边液柱的高度几乎不变化，调节的方法是____。
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）本实验通过观察形管内液面的 来反映液体压强的大小，为探究液体压强与液体密度的关系，应选择图 和图丁进行对比。
（3）如果选择另一套装置来进行实验，如图戊所示在容器两侧分别倒入不同深度的水和酒精液体，若橡皮膜距离左侧水面，则橡皮膜距离右侧酒精液面 时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。
【答案】（1）B
（2）高度差；丙
（3）10
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）压强计是通过橡皮膜来反映压强大小的，橡皮膜越薄越好，若和橡皮膜连接的软管出现漏气，用手按压橡皮膜，软管中气体的压强都等于外界大气压，则压强计中液面几乎不会出现高度差，此时必须要取下软管重新安装，故选B；
（2）压强计是通过观察U形管的两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小；要探究压强与液体密度的关系，采用控制变量法，应控制探头深度相同，液体密度不同，所以应选择丙、丁两图；
（3）橡皮膜的形状是平的，说明两侧液体压强相等，由液体压强公式p=ρgh得ρ酒精gh酒精=ρ水gh水，
代入数据得：0.8×103kg/m3×10N/kg×h酒精=1.0×103kg/m3×10N/kg×8cm，解得h酒精=10cm。
故答案为：（1）B；（2）高度差；丙；（3）10。
【分析】 （1）压强计是通过橡皮膜来反映压强大小的，若软管出现漏气，压强计中液面就不会出现高度差，此时要取下软管重新安装；
（2）液体内部压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大；液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关，在探究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法；
（3）根据已知条件判断两边液体产生的压强大小，根据p=ρgh来分析即可。
20．（2024九上·梓潼开学考）小军同学利用如图器材进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）实验时测力计应沿 方向匀速拉动，运用 原理测量摩擦力；
（2）小军同学想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较 两个实验；若运动过程中木块的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力将 ；
（3）小明通过甲、乙两图实验得到了正确的结论，下列现象中利用了该结论的是____选填字母；
A．把书包带做得宽些
B．体操运动员在手上涂镁粉
C．刹车时用力捏自行车的手闸
D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
（4）小华利用小铁块做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。比较 三次实验可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
【答案】（1）水平；二力平衡
（2）乙、丙；不变
（3）C
（4）ABC
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验；探究浮力大小的实验
【解析】【解答】 （1）用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识，可以从弹簧测力计上读出滑动摩擦力大小；
（2）探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力相同，图乙、丙实验中，压力相同，接触面的粗糙程度不同；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与速度大小无关，若运动过程中木块的速度突然变大，接触面的粗糙程度和压力大小不变，则木块受到的滑动摩擦力将不变；
（3）通过甲、乙两图实验接触面粗糙程度相同高，压力不同，可以得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
A.把书包带做得宽些，这是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B.体操运动员在手上涂镁粉，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C.刹车时用力捏自行车的手闸，这是通过增大压力来增大摩擦力，故C符合题意；
D.移动很重的石块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦力，故D不符合题意。
故选：C；
（4）根据控制变量法可知，研究物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关，要控制液体的密度相同，改变物体排开液体的体积，故比较ABC（或ABD）三次实验可知，浮力大小跟物体排开液体的体积有关。
故答案为：（1）水平；二力平衡；（2）乙、丙；不变；（3）C；（4）ABC（或ABD）。
【分析】 （1）用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识，滑动摩擦力大小等于拉力大小；
（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，运用控制变量法进行分析；
（3）分析实验现象，得出结论，找出符合题意的选项；
（4）根据控制变量法可知，研究物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关，要控制液体的密度相同。
四、计算题：本大题共2小题，共21分。
21．（2024九上·梓潼开学考）我国首批吨级新型专业海洋浮标作业船“向阳红”顺利下水，这是我国首批专业海洋浮标作业船，具备全天候海上浮标作业能力，适用于各类浮标、潜标和水下调查设备的海上布放、维护和回收。
（1）若“向阳红”拖拽浮标在海上以的速度航行，则船的航程为多少？
（2）此时船吃水深度为，“向阳红”船底受到海水的压强为多少？
（3）若将重的浮标放入水中，则浮标排开海水的体积为多少？
【答案】（1）解：在海上以的速度航行，则船的航程为：
答：若“向阳红”拖拽浮标在海上以的速度航行，则船的航程为；
（2）解：船吃水深度为，根据液体压强计算公式，船底受到海水的压强为：
答：此时船吃水深度为，“向阳红”船底受到海水的压强为；
（3）解：浮标所受的重力等于浮标受到的浮力 ；
由得 。
答：若将重的浮标放入水中，则浮标排开海水的体积为.
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据公式s=vt计算路程；
（2）利用p=ρgh计算船底受到的压强；
（3）先计算出浮力大小，结合阿基米德原理计算排开海水的体积。
22．（2024九上·梓潼开学考）如图所示，水平地面上的建筑工人利用滑轮组，将重为的物体在内匀速提升，工人对绳子末端的拉力的大小为，该工人自身质量为，双脚与地面的接触面积是，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求：
（1）该工人双脚站立在水平地面上没拉绳子时，对地面的压强是多少？
（2）求动滑轮的重力；
（3）此滑轮组提升物重的最大机械效率结果保留一位小数。
【答案】（1）解：工人双脚站立在水平地面上没拉绳子，对水平地面的压力：，
则人对水平地面的压强：
答：该工人双脚站立在水平地面上没拉绳子时，对地面的压强是；
（2）解：由图可知，，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，根据可知，动滑轮的重力为：；
答：动滑轮的重力为；
（3）解：人向下拉绳子时，最大拉力等于人自身的重力，即，
不计绳重及轮与轴的摩擦，根据可知，人所能提起最大重物为：，
则该滑轮组的最大机械效率为：。
答：此滑轮组提升物重的最大机械效率为。
【知识点】压强的大小及其计算；滑轮（组）的机械效率
【解析】【分析】 （1）人站在水平地面时，竖直方向受力平衡，对地面的压力大小与人的重力相等，根据计算出人对地面的压强；
（2）利用求出动滑轮的重力；
（3）人向下拉绳子时，最大拉力等于人自身的重力；由于不计绳重及轮与轴的摩擦，可根据计算出人所能提起最大重物，利用求出该滑轮组的最大机械效率。
1 / 1四川省绵阳市梓潼县五校联考2024-2025学年九年级（上）开学物理试卷
一、单选题：本大题共13小题，共39分。
1．（2024九上·梓潼开学考）下列估测最接近实际的是( )
A．中学生对水平地面的压力约为
B．现在考场内的大气压约为
C．鸡蛋悬浮在水中受到的浮力约为
D．小刚同学跳绳的功率约为
2．（2024九上·梓潼开学考）日照奎山体育中心作为山东省第二十五届运动会开幕式场地和主场馆，承担开幕式及田径、滑板、橄榄球等项目，这里将被打造成为集大型体育赛事商业运营、体育教育及全民健身于一体的体育综合体。下列运动项目涉及到的物理知识描述正确的是（ ）
A．打羽毛球——球拍受到羽毛球的弹力，这是由于球拍形变而产生的
B．打篮球——投篮时篮球划过一条弧线，因为篮球受到重力作用
C．踢足球——踢出去的足球在草地上越滚越慢，因为足球的惯性越来越小
D．引体向上——手握单杠身体向上运动时，手对单杠的拉力大于单杠对手的拉力
3．（2024九上·梓潼开学考）如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是( )
A．戴防滑手套
B．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D．在路面上铺防滑垫
4．（2024九上·梓潼开学考）下列实验或现象中运用了相同物理知识的一组是（ ）
A．③④ B．④⑤ C．①② D．②③
5．（2024九上·梓潼开学考）停靠在水平轨道上的“和谐号”列车，下列说法中正确的是（ ）
A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力
D．铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
6．（2024九上·梓潼开学考）投掷实心球是盐城市中考体测项目之一。以下情景中，人对实心球做功是（ ）
A．②和④ B．①和③ C．①和④ D．②和③
7．（2024九上·梓潼开学考）关于功、功率和机械效率相互关系的说法中， 正确的是 （ ）。
A．机械效率越高， 机械做功越快
B．做功越多的机械， 机械效率越高
C．功率越大的机械， 做功越多
D．做功越快的机械， 功率越大
8．（2024九上·梓潼开学考）学校旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升。下列对这个滑轮的说法正确的是( )
A．这是一个定滑轮，可省力
B．这是一个定滑轮，可以改变力的方向
C．这是一个动滑轮，可省力
D．这是一个动滑轮，可以改变力的方向
9．（2024九上·梓潼开学考）对下列安全教育内容进行分析，所用物理知识错误的是（ ）
A．驾车要系好安全带——防范惯性危害
B．用破窗锤破窗逃生——牛顿第一定律
C．高速公路限制车速——速度大动能大
D．候车不能越安全线——流体压强与流速
10．（2024九上·梓潼开学考）某防溺水宣传报道中指出：“如果不慎溺水，一定不要大喊大叫，手脚乱蹬，这样会使身体下沉更快。正确的做法应该是屏住呼吸，尽可能保持头向后仰，面部向上的仰泳体位，吸气要深，呼气要浅，这样可以使身体浮出水面，为救援争取更多时间。”从浮力的角度分析，以下说法不正确的是（ ）
A．溺水时大喊大叫，会喝入更多的水，使身体所受重力增大
B．溺水时手脚乱蹬，会减小排开水的体积，使身体所受浮力减小
C．当身体漂浮在水面上时，身体所受到的浮力大于重力
D．面部向上的仰泳体位，可以增大排开水的体积，使身体所受浮力增大
11．（2024九上·梓潼开学考）小明把鸡蛋放入盛水的杯中，如图甲鸡蛋沉在杯底；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；两种情况下，下列各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变） （ ）
A．液体的密度 B．鸡蛋受到的浮力F甲C．鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙 D．液体对容器底的压强p甲=p乙
12．（2024九上·梓潼开学考）某校学生小刚抛出的实心球在空中飞行的轨迹如图中虚线所示，空气阻力不计，设定水平地面重力势能为零。关于实心球，下列说法中正确的是（ ）
A．实心球在空中上升时动能变大
B．实心球在空中下落时重力势能变大
C．实心球在空中上升到最高点时机械能不为零
D．实心球在空中上升到最高点时受到的合力为零
13．（2024九上·梓潼开学考）在水平桌面上放有一薄壁柱形容器，底面积为，将一个重力为，底面积为，高为柱形玻璃杯漂浮于水面，底部连接有一个实心金属块，的密度为，细线未拉直，最后、两物体在水中处于静止状态未与底部紧密接触，细线不可伸长且质量体积忽略不计，如图甲所示。然后向容器中注水，细线拉力随时间变化图象如图乙所示容器无限高，，则下列说法错误的是( )
A．玻璃杯所受浮力的大小
B．水对玻璃杯底部的压强大小
C．向容器中注水时，时刻到时刻加水的体积为
D．物体的重力为
二、填空题：本大题共5小题，共10分。
14．（2024九上·梓潼开学考）将排球竖直向上抛出，排球上升得越来越慢，这是力改变了排球的 ；当排球到达最高点时，排球处于 选填“平衡”或“非平衡”状态。
15．（2024九上·梓潼开学考）如图，小明把矿泉水瓶装满水（留下一个小气泡），放在水平桌面上，气泡在瓶子中央，然后迅速向右推瓶子，他将看到气泡向 运动，请对看到的现象进行合理的解释 。
16．（2024九上·梓潼开学考）如图所示，用光滑的棒将柱形物体压在墙壁上，压力，，，物体沿墙面以的速度匀速下滑；现将物体放在物体上方，用力压着物体，以的速度匀速下滑，此时受到的合力为 ，受到的摩擦力为 。
17．（2024九上·梓潼开学考）小明同学自制一气压计，如图所示，向瓶中吹气使管中有一段液柱，当从一楼拿到十楼上时，液柱的高度将 （填“变高些”、“变低些”、“不变”）。由此可知离地面越高，大气压 。
18．（2024九上·梓潼开学考）图甲为某一水下滑翔机，主要由图乙所示的密封舱、非密舱两部分组成。该滑翔机通过液压泵将油在内、外两个弹性油囊间来回转移，从而实现上浮和下潜。当需要上浮时，要将油向 （内/外）油囊转移，通过改变 （重力/浮力）的方法实现。
三、实验探究题：本大题共2小题，共20分。
19．（2024九上·梓潼开学考）在“探究液体内部压强”的实验中，进行了如图所示的操作。
（1）用手指按压不论轻压还是重压橡皮膜时，发现形管两边液柱的高度几乎不变化，调节的方法是____。
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）本实验通过观察形管内液面的 来反映液体压强的大小，为探究液体压强与液体密度的关系，应选择图 和图丁进行对比。
（3）如果选择另一套装置来进行实验，如图戊所示在容器两侧分别倒入不同深度的水和酒精液体，若橡皮膜距离左侧水面，则橡皮膜距离右侧酒精液面 时，可以观察到橡皮膜的形状是平的。
20．（2024九上·梓潼开学考）小军同学利用如图器材进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）实验时测力计应沿 方向匀速拉动，运用 原理测量摩擦力；
（2）小军同学想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应该比较 两个实验；若运动过程中木块的速度突然变大，则木块受到的滑动摩擦力将 ；
（3）小明通过甲、乙两图实验得到了正确的结论，下列现象中利用了该结论的是____选填字母；
A．把书包带做得宽些
B．体操运动员在手上涂镁粉
C．刹车时用力捏自行车的手闸
D．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
（4）小华利用小铁块做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。比较 三次实验可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
四、计算题：本大题共2小题，共21分。
21．（2024九上·梓潼开学考）我国首批吨级新型专业海洋浮标作业船“向阳红”顺利下水，这是我国首批专业海洋浮标作业船，具备全天候海上浮标作业能力，适用于各类浮标、潜标和水下调查设备的海上布放、维护和回收。
（1）若“向阳红”拖拽浮标在海上以的速度航行，则船的航程为多少？
（2）此时船吃水深度为，“向阳红”船底受到海水的压强为多少？
（3）若将重的浮标放入水中，则浮标排开海水的体积为多少？
22．（2024九上·梓潼开学考）如图所示，水平地面上的建筑工人利用滑轮组，将重为的物体在内匀速提升，工人对绳子末端的拉力的大小为，该工人自身质量为，双脚与地面的接触面积是，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。求：
（1）该工人双脚站立在水平地面上没拉绳子时，对地面的压强是多少？
（2）求动滑轮的重力；
（3）此滑轮组提升物重的最大机械效率结果保留一位小数。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】解：A、中学生对水平地面的压力约为F=G=500N，故A不符合实际；
B、现在考场内的大气压接近标准大气压，约为1×105Pa，故B不符合实际；
C、鸡蛋悬浮在水中受到的浮力约为F浮=G=mg=50×10-3kg×10N/kg=0.5N，故C符合实际；
D、小刚同学跳绳的高度约为5cm=0.05m，1min跳绳次数在120次左右，跳绳的功率约，故D不符合实际。
故选：C。
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最合理的是哪一个。
2．【答案】B
【知识点】力作用的相互性；弹力；重力及其大小的计算；惯性及其现象
【解析】【解答】A．弹力是施力物体发生形变对受力物体的作用力。球拍受到羽毛球的弹力，施力物体是羽毛球，因此该弹力是由于羽毛球形变而产生的，而非球拍形变，故A错误；
B． 投篮时篮球离开手后，不再受到手的推力，由于惯性继续运动，同时受到竖直向下的重力作用，重力改变了篮球的运动方向，使其划过一条弧线（抛物线） ，故B正确；
C． 踢出去的足球在草地上越滚越慢，是因为受到草地的摩擦力，摩擦力改变了足球的运动状态。惯性的大小只与物体的质量有关，足球的质量不变，其惯性保持不变 ，故C错误；
D． 手对单杠的拉力与单杠对手的拉力是一对相互作用力，根据相互作用力的特点，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上 ，故D错误。
故选B。
【分析】（1）力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体；
（2）地球周围的一切物体都受到重力作用，重力的方向是竖直向下；%
（3）惯性大小与物体运动状态无关，只与物体的质量有关；
（4）相互作用力的大小相等。
3．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】 解：A、戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；
B、铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B符合题意；
C、穿鞋底粗糙的橡胶鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；
D、在路面上铺防滑垫，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意。
故选：B。
【分析】 增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
4．【答案】A
【知识点】大气压的综合应用；流体压强与流速的关系；浮力的利用
【解析】【解答】①用吸管吸饮料，饮料在大气压的作用下进入吸管，利用了大气压的作用；②热气球升空，空气对热气球产生浮力，利用的是浮力原理；③向硬币上方水平吹气，硬币上方流速大，压强小，利用了流体压强与流速的关系；④机翼上方凸起，飞机起飞，上方流速大，压强小，利用了流体压强与流速的关系，在机翼上下产生了压强差，受到升力；⑤撤去酒精灯，被封口的易拉罐内部气体温度下降，气压变低，在大气压作用下使其变形。③④原理相同，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】吸管喝饮料、易拉罐变瘪利用了大气压的作用；流体在流速大的地方压强小；热气球升空，利用了浮力的作用。
5．【答案】A
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【解答】A．列车所受的重力和铁轨对列车的支持力，作用在列车上，大小相等，方向相反，在同一直线上，属于平衡力，故A 正确；
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是相互作用力，故B错误；
C．列车所受重力和列车对铁轨的压力，方向相同，不是一对平衡力，故C错误；
D．铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。
故线A。
【分析】平衡力的特点是作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上。
6．【答案】B
【知识点】是否做功的判断
【解析】【解答】图中，①捡起球，球在重力方向移动一段距离，人克服球的重力做了功；②停在空气，只有力的作用，没有移动距离，人对球不做功；③挥动球，人对球有水平方向力的作用，球在水平方向来回运动，人对球做了功；④球飞出去后，人对球没有力的作用，不对球做功，故人对实心球做功是①和③，故ACD不符合题意；B符合题意。
故选B。
【分析】物体受力且在力的方向移动距离，力对物体做了功。
7．【答案】D
【知识点】功率的概念；机械效率；功
【解析】【解答】A.功率是单位时间做功的多少，机械效率是有用功与总功的比值，两者无关，A不符合题意；
B.机械效率是有用功与总功的比值，做功多，不一定机械效率大，B不符合题意；
C.功率是表示做功快慢，功率大说明做功快，C不符合题意；
D.功率是表示做功快慢的物理量，做功快说明功率大，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值。
8．【答案】B
【知识点】定滑轮及其工作特点
【解析】【解答】定滑轮是轴固定不动的滑轮，旗杆顶上滑轮的轴固定在旗杆上，不随国旗一起运动，所以该滑轮是一个定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。
故选：B。
【分析】 滑轮轴固定的是定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向。
9．【答案】B
【知识点】动能的影响因素；惯性及其现象；增大压强的方法及其应用；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】A．驾车要系好安全带，是防止刹车时由于人具有惯性，继续向前运动，而造成碰撞损伤，故是防止惯性带来的危害，故A正确，不符合题意；
B．用破窗锤破窗逃生中，由于压力一定时，破窗锤的前端受力面积小，增大了压强，故B错误，符合题意；
C． 高速公路限制车速 ，在质量一定时，汽车的速度越大，动能就越大，刹车时就越不容易停下来，故C正确，不符合题意；
D． 候车不能越安全线 ，是由于流体流速大的位置，压强小，防止列车进站时，列车周围空气流速大，人与列出之间压强小，会被外侧大气压压向列出而造成事故，故D正确，不符合题意。
故选B。
【分析】（1）安全带可有效防止因惯性可能带来的伤害；
（2）破窗锤的一端较尖，可以在压力一定时，减小受力面积，增大压强；
（3）动能的大小与物体的质量和运动的速度有关：物体质量越大、速度越大，具有的动能越大；
（4）流体在流速越大的位置压强越小。
10．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】A．溺水时大喊大叫，会喝入更多的水，身体重力增大，重力大于浮力，人容易下沉，故A正确，不符合题意；
B．溺水时手脚乱蹬，头和四肢裸露在水外，会减小排开水的体积，根据F浮=ρ液gV排，所受浮力减小，人更容易下沉，故B正确，不符合题意；
C．根据浮沉条件，当身体漂浮在水面上时，受到的浮力等于重力，故C错误，符合题意；
D．面部向上的仰泳体位，可以增大排开水的体积，根据F浮=ρ液gV排，身体所受浮力增大，人不容易下沉，故D正确，不符合题意。
故选C。
【分析】根据F浮=ρ液gV排，液体密度一定时，排开液体的体积越大， 物体受到的浮力越大。
11．【答案】B
【知识点】液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】AB．甲图中，鸡蛋沉底，根据物体浮沉条件，物体密度和液体密度关系为：，浮力和重力关系为：；
乙图中，鸡蛋悬浮，则，，可知，，，故A错误，B正确；
C．甲乙受到的浮力关系：，根据，排开的质量：m甲D．图中，液体的深度相同，密度关系为：，根据，容器底受到的液体压强为：p甲故选B。
【分析】沉底的物体，受到的浮力小于物体重力，物体的密度大于液体密度；悬浮物体的密度等于液体密度，浮力等于物体的重力；浮力大小等于排开液体的重力，判断排开液体的质量；根据，判断液体压强。
12．【答案】C
【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】ACD．实心球在空中上升时，质量不变，速度减小，动能变小，高度升高，重力势能变大，在最高点时，空气阻力不计，没有能量损耗，机械能不变，不为零，实心球在最高点，只受重力作用，合力不为零，故AD错误，C正确；
B．实心球在空中下落时，质量不变，速度增大，动能变大，高度降低，重力势能变小，故B错误。
故选C。
【分析】质量一定时，物体上升，速度减小，动能变小，重力势能变大，不计空气阻力时，运动的物体机械能不变。
13．【答案】C
【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理
【解析】【解答】 （1）由于玻璃杯A处于漂浮，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力等于重力大小，即F浮=GA=2.5N，故A正确；
（2）玻璃杯A处于漂浮，上下表面压力差即为浮力大小，水对玻璃杯A底部的压力F=F浮=2.5N；则玻璃杯A底部受到的压强，故B正确；
（3）由图乙可知t1时刻到t2时刻浮力的变化为：ΔF浮=1N-0.5N=0.5N，由F浮=ρ水gV排得玻璃杯A增加的浸没水中体积：，
水面升高的高度，
则加水的体积ΔV水=（S-SA）Δh=（100cm2-40cm2）×1.25cm=75cm3，故C错误；
（4）对物体B进行分析，物体B处于静止状态，受力平衡，受重力、浮力、拉力，由图知拉力最大为1.0N，即ρBgVB=ρ水VBg+F，
代入数据得：2×103kg/m3×10N/kg×VB=1×103kg/m3×10N/kg×VB+1.0N，
解得：VB=10-4m3，
B物体的重力为：GB=ρBgVB=2×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=2N，故D正确。
故选：C。
【分析】 （1）根据物体的浮沉条件即可求出玻璃杯A所受浮力；
（2）由上下表面压力差可知，利用出底部受到的压强；
（3）由图乙可知浮力的变化，根据阿基米德原理即可求出玻璃杯A排开水增加的体积，然后根据玻璃杯A的底面积求出水升高的高度，利用V=Sh即可求出加水的体积；
（4）对物体B受力分析，列等式算出物体B的体积，根据GB=ρBgVB算出B的重力。
14．【答案】动状态；非平衡
【知识点】力的作用效果；平衡状态的判断
【解析】【解答】（1） 将排球竖直向上抛出，受到阻力和重力的的作用，排球上升得越来越慢，是阻力和重力改变了排球的运动状态；
（2）排球到达最高点时，速度为零，排球只受到竖直向下的重力作用，没有力与重力相互平衡，故排球处于非平衡状态。
故答案为：运动状态；非平衡。
【分析】 （1）力有两个作用效果，改变物体的形状，改变物体的运动状态；
（2）竖直向上抛出的排球到达最高点时，速度为零，分析排球的受力情况，判断排球是否处于平衡状态。
15．【答案】右；向右推瓶子，水还要保持原来的静止状态，把气泡挤向右侧
【知识点】惯性及其现象
【解析】【解答】迅速向右推瓶子，瓶子由静止变运动，瓶里的水具有惯性，仍保持静止，水相对于瓶子向后运动，把气泡挤到前方，即气泡向右运动。 故第1空填：右；第2空填：向右推瓶子，水还要保持原来的静止状态，把气泡挤向右侧。【分析】物体具有惯性，继续保持原来的运动状态。
16．【答案】0；30
【知识点】摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】（1）由于A向下做匀速直线运动，处于平衡状态，对A进行受力分析，受力平衡，所以受到的合力为0；
（2）AB一起向下做匀速直线运动，把AB看做一个整体，这个整体受力平衡；A放在B上，在水平方向上，A对墙壁没有压力的作用，所以A没有受到墙壁的摩擦力；在竖直方向上受到竖直向下的重力、墙壁对B竖直向上的摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以B受到的摩擦力为F=10N+20N=30N。
故答案为：0；30。
【分析】 处于静止的物体或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；先对物体进行受力分析，然后结合平衡力和力的合成解答。
17．【答案】变高些；越小
【知识点】大气压强与高度的关系
【解析】【解答】图中装置从一楼拿到十楼上时，海拔高度变大，大气压减小，离地面越高，大气压越小，细管中的水柱受到压力变小，将逐渐升高。 故第1空填：变高些；第2空填：越小。【分析】随高度的增加，大气压减小，大气压随海拔高度的增加而减小。
18．【答案】外；浮力
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】根据物体受力，当物体上浮时，浮力应大于重力，根据，应增大体积来增大浮力，即油从内油囊转移到外油囊，增大排开水的体积。 故第1空填：外；第2空填：浮力。
【分析】根据，液体密度一定，当排开液体的体积变大， 浮力变大。
19．【答案】（1）B
（2）高度差；丙
（3）10
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】（1）压强计是通过橡皮膜来反映压强大小的，橡皮膜越薄越好，若和橡皮膜连接的软管出现漏气，用手按压橡皮膜，软管中气体的压强都等于外界大气压，则压强计中液面几乎不会出现高度差，此时必须要取下软管重新安装，故选B；
（2）压强计是通过观察U形管的两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小；要探究压强与液体密度的关系，采用控制变量法，应控制探头深度相同，液体密度不同，所以应选择丙、丁两图；
（3）橡皮膜的形状是平的，说明两侧液体压强相等，由液体压强公式p=ρgh得ρ酒精gh酒精=ρ水gh水，
代入数据得：0.8×103kg/m3×10N/kg×h酒精=1.0×103kg/m3×10N/kg×8cm，解得h酒精=10cm。
故答案为：（1）B；（2）高度差；丙；（3）10。
【分析】 （1）压强计是通过橡皮膜来反映压强大小的，若软管出现漏气，压强计中液面就不会出现高度差，此时要取下软管重新安装；
（2）液体内部压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大；液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关，在探究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法；
（3）根据已知条件判断两边液体产生的压强大小，根据p=ρgh来分析即可。
20．【答案】（1）水平；二力平衡
（2）乙、丙；不变
（3）C
（4）ABC
【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验；探究浮力大小的实验
【解析】【解答】 （1）用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识，可以从弹簧测力计上读出滑动摩擦力大小；
（2）探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力相同，图乙、丙实验中，压力相同，接触面的粗糙程度不同；滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与速度大小无关，若运动过程中木块的速度突然变大，接触面的粗糙程度和压力大小不变，则木块受到的滑动摩擦力将不变；
（3）通过甲、乙两图实验接触面粗糙程度相同高，压力不同，可以得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
A.把书包带做得宽些，这是通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B.体操运动员在手上涂镁粉，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；
C.刹车时用力捏自行车的手闸，这是通过增大压力来增大摩擦力，故C符合题意；
D.移动很重的石块时，在地上铺设滚木，变滑动为滚动减小摩擦力，故D不符合题意。
故选：C；
（4）根据控制变量法可知，研究物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关，要控制液体的密度相同，改变物体排开液体的体积，故比较ABC（或ABD）三次实验可知，浮力大小跟物体排开液体的体积有关。
故答案为：（1）水平；二力平衡；（2）乙、丙；不变；（3）C；（4）ABC（或ABD）。
【分析】 （1）用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识，滑动摩擦力大小等于拉力大小；
（2）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，运用控制变量法进行分析；
（3）分析实验现象，得出结论，找出符合题意的选项；
（4）根据控制变量法可知，研究物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关，要控制液体的密度相同。
21．【答案】（1）解：在海上以的速度航行，则船的航程为：
答：若“向阳红”拖拽浮标在海上以的速度航行，则船的航程为；
（2）解：船吃水深度为，根据液体压强计算公式，船底受到海水的压强为：
答：此时船吃水深度为，“向阳红”船底受到海水的压强为；
（3）解：浮标所受的重力等于浮标受到的浮力 ；
由得 。
答：若将重的浮标放入水中，则浮标排开海水的体积为.
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据公式s=vt计算路程；
（2）利用p=ρgh计算船底受到的压强；
（3）先计算出浮力大小，结合阿基米德原理计算排开海水的体积。
22．【答案】（1）解：工人双脚站立在水平地面上没拉绳子，对水平地面的压力：，
则人对水平地面的压强：
答：该工人双脚站立在水平地面上没拉绳子时，对地面的压强是；
（2）解：由图可知，，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，根据可知，动滑轮的重力为：；
答：动滑轮的重力为；
（3）解：人向下拉绳子时，最大拉力等于人自身的重力，即，
不计绳重及轮与轴的摩擦，根据可知，人所能提起最大重物为：，
则该滑轮组的最大机械效率为：。
答：此滑轮组提升物重的最大机械效率为。
【知识点】压强的大小及其计算；滑轮（组）的机械效率
【解析】【分析】 （1）人站在水平地面时，竖直方向受力平衡，对地面的压力大小与人的重力相等，根据计算出人对地面的压强；
（2）利用求出动滑轮的重力；
（3）人向下拉绳子时，最大拉力等于人自身的重力；由于不计绳重及轮与轴的摩擦，可根据计算出人所能提起最大重物，利用求出该滑轮组的最大机械效率。
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