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2025年沪教版(2024)新八年级英语上册重难点单词短语句型语法精练Unit 5 Going on an exchange trip
(时间:60分钟;总分:100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、用所给单词的适当形式填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
1.People are wondering why the price of most food (rise) so quickly in the past few years.
2.Our teacher expects us (read) traditional Chinese books like Journey to the West.
3.She worked hard to become (dependent) and take care of herself without relying on others.
4.Don’t forget (take) many photos during the trip.
5.We should share our (story) with others after the trip.
6.The host school (organize) a welcome party for us yesterday.
7.An exchange trip can help (wide) our horizons.
8.Trying local food is one of the (interesting) parts of the trip.
9.It’s important to learn some basic (language) skills.
10.During the trip, I made many new (friend) from different countries.
11.Learning about local customs helps us (respect) the host family better.
12.We should prepare some useful (information) before the trip.
13.Going on an exchange trip is a good way (experience) different cultures.
14.Steve (improve) his English with the help of his teacher.
15.I had already (lie) down when he came in.
16.He has for his carelessness several times. (apology)
17.The exercises are very easy. So students have little trouble (deal) with them.
18.The news may be (expect), but it is true.
19.The boy has (realize) his dream by working hard. How happy he was!
20.What’s your (feel) about the matter
二、根据所给的首字母提示填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
21.Going to Britain was my first time visiting a f country, and everything felt new and exciting.
22.After moving to a new city, I sometimes have a f of homesickness, especially during festivals.
23.Although the old man is living alone, he never feels l .
24.This book is good in c and lively in style.
25.Betty enjoys cooking because it gives her a f of satisfaction.
26.I promise I’ll let you know as soon as she comes back. It’s a d .
27.I’m very nervous because I haven’t got ready for the exam y .
28.I felt n when I first stood in front of the class.
29.You will find yourself in a very difficult s while having a test because of your careless studies.
30.Try to be i from your parents so that you will be able to make a living by yourself when growing up.
31.Have you visited any places of interest in Harbin y
32.We should be g for what we have and not always ask for more.
33.We took a boat t (游览) on the West Lake last Sunday. It was fantastic.
34.She feels sorry that she isn’t able to a her friend’s kind invitation (邀请).
35.—Mom, my little sister broke my cup.
—It’s not a big d . I will buy you a new one.
36.We can e our ideas with each other after reading the book.
37.Children should a gifts from their elders with both hands.
38.Don’t forget to invite your friends at primary school to join your bicycle t .
39.You must keep a cool head even if you are in a dangerous s .
40.I can’t go shopping with you because I haven’t finished my work y .
三、根据汉语提示填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
41.Mike felt (孤独的) at first because he didn’t know anyone, but soon he made new friends.
42.The writer has (翻译) many novels into English up to now.
43.I don’t think you have (意识到) how important this is to her.
44.He found himself in a very dangerous (状况) when climbing in Utah.
45.Have you (捐款) money to the people who lost their homes in the flood
46.You can’t (期待) him to finish the work on his own.
47.They have moved to other areas in Beijing, and sometimes I feel a bit (孤单).
48.Daniel has already (发现) the differences between the two spaceships.
49.Lily, an (交流) student in America, found that so many products in the local shops were made in China.
50.We are going to have a welcome party for the (交换) students from London.
51.Scientists have (发送) spaceship to Mars to take photos.
52.Her grade is a great (震惊) to us all.
53.I’m glad to (接受) your invitation to the party.
54.Would you mind showing me how to start this online (旅行)
55.Are there any (外国的) students in your school
56.After that day, I have a bad (感觉) —the dog will not come back.
57.We are going on a (参观) of the city this afternoon.
58.I’m willing to make a (交易) with you.
59.Our parents (期望) us to grow up healthily and happily.
60.So far, we (收集) 3,000 dollars for the homeless children through voluntary work.
四、完成句子(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
61.初到国外时,我对这里的文化和语言都很陌生。
When I first arrived in a foreign country, I the culture and the language.
62.周末我们经常去旅行,欣赏大自然的美景。
We often at weekends to enjoy the beauty of nature.
63.这家酒店提供优质的服务,让客人感到宾至如归。
The hotel provides wonderful service to make guests .
64.遇到困难时,我们需要冷静下来并解决它们。
When facing difficulties, we need to stay calm and them.
65.别忘了在旅行中多拍些照片。
Don’t forget to many photos during the trip.
66.交换旅行可以拓宽我们的视野。
An exchange trip can our horizons.
67.尊重当地的风俗习惯很重要。
It’s important to local customs.
68.去旅行前,我们应该准备一些有用的信息。
We should some useful information before the trip.
69.交换旅行是体验不同文化的好机会。
An exchange trip is a good chance to different cultures.
70.我在那里待了两个月。
I there for two months.
71.他们已经计划好了假期。
They have already their vacation.
72.她已经反复检查过作业了。
She her homework again and again.
73.牛奶放了一宿已经馊了,所以我们不能再喝了。
The milk has overnight, so we cannot drink it.
74.李明,你有一个好主意吗?
Li Ming, have you
75.你们成为朋友多长时间了?
How long friends
76.由于双减政策的推行,学生们的生活方式已经发生了巨大的变化。
The students’ lifestyle because of the double-reduction policy.
77.她已经带领村民走向了幸福之路。
She has already the villagers to the road of happiness.
78.卡尔去过几次长城?
How many times Carl the Great Wall
79.这对老夫妻已结婚三十多年了。
The old couple more than thirty years ago.
80.从那以后,人们再也不能随便出国旅游了。
people haven’t travel abroad at will.
五、短文选词填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
根据语篇内容,从方框中选择恰当的单词并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。
story can meet young then excited something make with animals
Do you know high-five And 81 you do it It’s a kind of body language. American people like it very much, but now lots of 82 people in China also like doing that. How to do a high-five It’s easy. First put one hand up in the air, and 83 touch someone’s hand—also high in the air. When people have 84 happy, they always use the body language.
There are different 85 about how the high-five began. One story goes like this: A very long time ago, some American men saw a group of 86 in the forest. They were so 87 and they put their hands up into the air. At that time, they just wanted to hit (击) each other.
In another story, some short men 88 some tall men, so they had to put their hands up high to shake hands 89 the tall men. And from then on, lots of people enjoyed this way.
Next time when you meet an American, give a friendly high-five and 90 your new friend feel right at home.
六、语法填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
请根据句子意思,用所给单词的适当形式填空,未提供单词的根据上下文填入适当的词。
Sarah is a British student from Woodpark School in London. She is visiting Xinhua Junior High School in Beijing on an 91 (education) exchange with her group members.
She lives in a friendly host family. As a guest, she has learnt 92 (use) chopsticks. They also are teaching her a little Chinese.
From Monday 93 Friday, she spends school time studying with Chinese students. At the weekend, she 94 (tour) around Beijing and visits places of interest with her host family.
So far it 95 (be) a fantastic experience. Eric, one of Sarah’s group members, has learnt to play t’ ai chi. He is very interested in Chinese culture and history. The teachers gave an 96 (introduce) on Chinese painting to him. He has tried to paint some pictures, but he wasn’t very 97 (succeed). But he will keep 98 (try).
Sarah has made friends with some Chinese students. She plans 99 (keep) in touch with them after she returns home. She hopes to see them soon because her new friends are going to come over to Britain for the 100 (two) part of the exchange in the coming month. She says she can’t wait!
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案及试题解析
1.has risen
【解析】句意:人们想知道为什么过去几年里大多数食品的价格上涨得如此之快。根据“in the past few years”可知,应该使用现在完成时,主语为“the price”,是单数,所以应该使用“has”,“rise”的过去分词为“risen”。故填has risen。
2.to read
【解析】句意:我们的老师希望我们读像《西游记》这样的中国传统书籍。read“读”,expect sb. to do sth.“希望某人做某事”。故填to read。
3.independent
【解析】句意:她努力变得独立,照顾好自己,不依赖他人。根据“ take care of herself without relying on others.”可知她要照顾好自己,不依赖他人,变得独立,作become的表语用形容词independent“独立的”。故填independent。
4.to take
【解析】句意:别忘了在旅途中拍许多照片。根据“Don’t forget…many photos during the trip.”及提示词可知,forget to do sth.“忘记做某事”,动词短语,take photos“拍照”,动词短语。故填to take。
5.stories
【解析】句意:旅行后我们应该和别人分享我们的故事。设空处前有形容词性物主代词“our”,且“story”是可数名词,此处表示“我们的故事”,应用复数形式。“story”的复数形式是“stories”,在句中作宾语。故填stories。
6.organized
【解析】句意:主办学校昨天为我们组织了一个欢迎晚会。根据“yesterday”可知,时态为一般过去,谓语动词用过去式organized。故填organized。
7.widen
【解析】句意:交流旅行有助于拓宽我们的视野。根据“An exchange trip can help...our horizons.”可知,help do意为“帮助做某事”,wide变为动词“widen”,意为“拓宽”,故填widen。
8.most interesting
【解析】句意:尝试当地食物是旅行中最有趣的部分之一。设空处修饰名词“parts”,“one of the+形容词最高级+可数名词复数”是固定结构,意为“最……之一”。“interesting”的最高级是“most interesting”,在句中作定语。故填most interesting。
9.language
【解析】句意:学习一些基本的语言技能很重要。设空处需要一个名词修饰“skills”,“language”在此处作定语,修饰“skills”,构成“language skills”,且“language”作定语时常用单数形式。故填language。
10.friends
【解析】句意:在这次旅行中,我结交了许多来自不同国家的新朋友。friend“朋友”,有many修饰,用复数名词,故填friends。
11.respect/to respect
【解析】句意:了解当地习俗有助于我们更好地尊重寄宿家庭。help sb do/to do意为“帮助某人做某事”,故填respect/to respect。
12.information
【解析】句意:我们在旅行前应该准备一些有用的信息。information是不可数名词,表示“信息”,在此处作宾语,用其原形。故填information。
13.to experience
【解析】句意:参加交流旅行是体验不同文化的好方法。根据“Going on an exchange trip is a good way...different cultures.”可知,此处为a way to do,意为“做某事的方法”,to do作后置定语。故填to experience。
14.has improved
【解析】句意:史蒂夫在他老师的帮助下提高了他的英语水平。根据“Steve … his English with the help of his teacher.”以及括号内所给单词 “improve” 的提示可知,已经提高了英语水平,时态宜用现在完成时,主语是单数,has improved符合句意,故填has improved。
15.lain
【解析】句意:他进来时,我已经躺下了。lie“躺”,根据already可知,时态为现在完成时,结构为have/has done,lie的过去分词为lain。故填lain。
16.apologized
【解析】句意:他已经为自己的粗心大意道歉好几次了。根据句子结构可知,句子缺少谓语动词。“apology”是名词,其动词形式是“apologize”。根据“has”以及“several times”可知,这里使用现在完成时,其结构为“have/has+过去分词”,故填apologized。
17.dealing
【解析】句意:这些练习非常简单。因此,学生们在应对它们时几乎没有什么困难。根据“have little trouble”可知考查have trouble (in) doing something“做某事有困难”,故填dealing。
18.unexpected
【解析】句意:这个消息可能是出乎意料的,但它是真的。“be”动词后面需要接形容词作表语。“but”表示转折,说明前后情况相反,根据“it is true”,前面是说消息是让人觉得意外的。“unexpected”表示“出乎意料的”,故填unexpected。
19.realized
【解析】句意:这个男孩通过努力实现了他的梦想。他是多么高兴啊!根据“The boy has...his dream by working hard. How happy he was!”可知,时态为现在完成时,结构为have/has done,realize“实现”,过去分词形式为realized,故填realized。
20.feeling
【解析】句意:你对这件事有什么感受?“your”是形容词性物主代词,后面需接名词。“feel”是动词,其名词形式是“feeling”,表示“感受”。故填feeling。
21.(f)oreign
【解析】句意:去英国是我第一次去外国,一切都感到新奇和兴奋。根据空格后“country”,结合首字母提示可知,此处应该填入foreign,形容词,作定语,修饰名词country,意为“外国的”。故填(f)oreign。
22.(f)eeling
【解析】句意:搬到新城市后,我有时会有思乡感,尤其在节日期间。根据“have a f... of homesickness”可知,是指有着思乡的感觉,feeling“感觉”,a后跟名词单数。故填(f)eeling。
23.(l)onely
【解析】句意:尽管这个老人独自居住,但他从不感到孤独。根据“Although the old man is living alone”和首字母可推断此处表达老人独自居住却不感到孤独。lonely“孤独的”,形容词,在句中作表语。故填(l)onely。
24.(c)ontent
【解析】句意:这本书内容好,风格生动。根据“This book is good in c... and lively in style.”可知,是指书的内容好,用名词content“内容”。故填(c)ontent。
25.(f)eeling
【解析】句意:贝蒂喜欢做饭,因为这给了她一种满足感。根据 “a...of satisfaction” 以及首字母提示可知,此处考查短语 a feeling of“一种……的感觉”,feeling 感觉”,符合语境。故填(f)eeling。
26.(d)eal
【解析】句意:我保证她一回来就告诉你。一言为定。根据“I promise I’ll let you know as soon as she comes back.”以及首字母提示,可知此处是说“一言为定”,deal“约定”符合语境,a接名词单数,故填(d)eal。
27.(y)et
【解析】句意:我非常紧张,因为我还没有为考试做好准备。根据“haven’t got ready”和首字母提示可知,此句时态为现在完成时,强调到现在为止还没有为考试做好准备,yet表示 “还,尚,仍然”,用于否定句和疑问句,通常位于句末,故填(y)et。
28.(n)ervous
【解析】句意:当我第一次站在全班面前时,我感到紧张。空处位于系动词felt后,填形容词作表语。根据“when I first stood in front of the class”和首字母提示可知,第一次站在全班前面会紧张。nervous“紧张的”,形容词。故填(n)ervous。
29.(s)ituation
【解析】句意:由于学习不认真,你会在考试时发现自己处于非常困难的境地。根据“a very difficult”可知是指困难的境地,situation“情况,形势”,可数名词,a修饰名词单数。故填(s)ituation。
30.(i)ndependent
【解析】句意:努力从父母身边独立出来,这样长大后才能自己谋生。分析句子可知,此处填形容词,作表语;根据“be...from your parents so that you will be able to make a living by yourself when growing up.”可知,此处表达从父母身边独立出来,independent“独立的”,形容词,符合语境,be independent from“不依赖……”。故填(i)ndependent。
31.(y)et
【解析】句意:你已经参观过哈尔滨的一些名胜古迹了吗?根据“Have you visited any places of interest in Harbin… ”及首字母提示可知,yet意为“已经;还;仍然”,副词,常用于现在完成时的一般疑问句或否定句中,表示到目前为止的情况,符合语境。故填(y)et。
32.(g)rateful
【解析】句意:我们应该对我们所拥有的心存感激,不要总是要求更多。根据“what we have and not always ask for more”和首字母可知,我们应该感激我们所拥有的。grateful“感激的”,形容词作表语。故填(g)rateful。
33.(t)our
【解析】句意:上周日我们乘船游览了西湖。太棒了。根据中文提示和首字母可知,此处应填入可数名词tour“游览”,由“a”可知应用单数形式。故填(t)our。
34.(a)ccept
【解析】句意:她很抱歉不能接受朋友的盛情邀请。根据“her friend’s kind invitation”及首字母提示可知,不能接受朋友的邀请。accept“接受”,be able to do sth“不能做某事”,此处用accept的动词原形。故填(a)ccept。
35.(d)eal
【解析】句意:——妈妈,我妹妹打碎了我的杯子。——没什么大不了的。我给你买一个新的。固定词组It’s not a big deal意为“没什么大不了的”。故填(d)eal。
36.(e)xchange
【解析】句意:我们可以在读完这本书后互相交流我们的想法。根据“We can… our ideas with each other after reading the book.”和首字母提示可知,在读完这本书之后,我们可以“交换”彼此的想法,“交换”用英文表示为“exchange”,情态动词can后接动词原形。故填(e)xchange。
37.(a)ccept
【解析】句意:孩子们应该用双手接受长辈的礼物。根据“gifts from their elders”可知是指接受长辈的礼物,空格处应填动词“接受”,即accept,should情态动词后接动词原形。故填(a)ccept。
38.(t)our
【解析】句意:别忘了邀请你小学的朋友加入你的自行车之旅。根据空格前“bicycle”,结合首字母提示可知,此处指的是邀请朋友加入自行车之旅,tour,名词,意为“旅行,旅途”符合语境。故填(t)our。
39.(s)ituation
【解析】句意:即使在危险的情况下,你也要保持头脑冷静。根据“You must keep a cool head even if you are in a dangerous”及首字母可知,必须保持冷静的头脑即使你处在一种危险的情况下,situation“情况”,名词;由空前的a可知,名词应用单数。故填(s)ituation。
40.(y)et
【解析】句意:我不能和你一起去购物,因为我还没有完成工作。根据空前的“I can’t go shopping with you because I haven’t finished my work”可知,应该是因为我还没有完成工作,because后是一个从句,从句中时态是现在完成时,yet用在否定句中,表示“还没有”,故填(y)et。
41.lonely
【解析】句意:Mike起初感到孤独,因为他不认识任何人,但很快交到了新朋友。lonely“孤独的”,形容词作表语。故填lonely。
42.translated
【解析】句意:到目前为止,这位作家已经把许多小说翻译成了英语。“up to now”是现在完成时的标志词,现在完成时的结构为have/has+过去分词。“翻译”对应的英文动词是translate,其过去分词形式是translated。结合语境,“has”后要接动词的过去分词构成现在完成时。故填translated。
43.realized
【解析】句意:我认为你还没意识到这对她来说有多重要。“意识到”常见的英文表达是“realize”,从句时态为现在完成时,其结构是“have/has+过去分词”,“realize”的过去分词形式是“realized”。故填realized。
44.situation
【解析】句意:在犹他州登山时,他发现自己处于非常危险的境地。situation“状况”,根据空前的“a”可知,此处用单数形式。故填situation。
45.donated
【解析】句意:你给那些在洪水中失去家园的人捐过钱吗?分析句子可知,该句是一般疑问句,句首是助动词have,空格缺少动词,现在完成时态的结构:have/has+过去分词,变成一般疑问句是:have/has+主语+动词过去分词,因此空格缺少动词的过去分词。“捐献”的动词是donate,其过去分词形式是donated。故填donated。
46.expect
【解析】句意:你不能指望他自己完成这项工作。expect“期望”,情态动词can’t后跟动词原形。故填expect。
47.lonely
【解析】句意:他们搬到了北京的其他地区,有时我会感到有点孤独。lonely“孤单的”,形容词作表语。故填lonely。
48.discovered
【解析】句意:丹尼尔已经发现了两艘宇宙飞船之间的差异。根据“has already”可知,句子时态为现在完成时,其结构为“have/has+过去分词”。“发现”对应的英文单词是“discover”,其过去分词形式是“discovered”,故填discovered。
49.exchange
【解析】句意:Lily,一个在美国的交换生,发现在本地商店如此多的产品是中国制造的。exchange交流,用作定语;an exchange student一个交换生。故填exchange。
50.exchange
【解析】句意:我们打算为来自伦敦的交换生举办一个欢迎会。根据汉语提示可知,exchange“交换”,名词,exchange students“交换生”。故填exchange。
51.sent
【解析】句意:科学家已经发射宇宙飞船去火星拍照。send“发送”,动词;此句时态为现在完成时,其结构为“have/has done”,空前为have,空处应用sent。故填sent。
52.shock
【解析】句意:她的成绩让我们所有人都大吃一惊。shock“震惊”,名词,常与不定冠词a连用,表示“令人震惊的一件事”。故填shock。
53.accept
【解析】句意:我很高兴接受你派对的邀请。本题考查动词accept和receive辨析。accept表示主观上 “接受”,体现接受者的意愿和态度;receive表示客观 “收到”,仅表动作事实。由句意及语境可推测,这里表达的是主观愿意接受邀请。be glad to do sth. 意为 “很高兴做某事”,to后面要接动词原形。故填accept。
54.tour
【解析】句意:你介意告诉我怎样开始这次网上旅行吗?根据“Would you mind showing me how to start this online...”和提示词可知,tour“旅行”,名词,在句中被形容词online修饰,this表示单数,所以tour用单数形式。故填tour。
55.foreign
【解析】句意:你们学校有外国学生吗?根据句意和汉语提示可知,此处考查foreign“外国的”,形容词,在句中作定语,修饰名词“students”。故填foreign。
56.feeling
【解析】句意:从那天起,我就有一种不好的感觉——这只狗不会再回来了。根据空格前的冠词“a”可知,此处应填名词单数形式。结合中文提示“感觉”可知,此处应用“feeling”表示“感觉”,为可数名词。故填feeling。
57.tour
【解析】句意:今天下午我们要去参观这座城市。根据中文提示可知,其英文表达为tour,不定冠词a后接可数名词单数;go on a tour“出游”。故填tour。
58.deal
【解析】句意:我愿意与你做一笔交易。此处需要填入“交易”的名词形式“deal”,与前文构成短语“make a deal with…”,意为“与……达成协议”或“做交易”。故填deal。
59.expect
【解析】句意:我们的父母希望我们健康快乐地成长。结合“… us to grow up…”和汉语提示可知,此处考查expect sb. to do sth.“期待某人做某事”,固定搭配,其中expect“期待”,动词;句子陈述现在的情况,时态应用一般现在时,且主语“Our parents”为第三人称复数,谓语动词应用原形。故填expect。
60.have raised
【解析】句意:到目前为止,我们已经通过志愿工作为无家可归的孩子募集了3000美元。收集:raised,动词,根据时间状语“So far”可知,句子时态用现在完成时,谓语动词构成是have/has done,主语是we,助动词用have。故填have raised。
61.was unfamiliar with
【解析】be unfamiliar with“对……陌生”,根据“When I first arrived in a foreign country”可知,时态是一般过去时,主语是I,be用was。故填was;unfamiliar;with。
62.go on tours
【解析】go on tours“去旅行”,根据“often”可知,用一般现在时,主语是we,谓语动词用原形go。故填go;on;tours。
63.feel at home
【解析】feel at home“感到宾至如归”,make sb do sth“让某人做某事”。故填feel;at;home。
64.deal with
【解析】根据中英文对照可知,空缺部分是“解决”,“解决”的英文表达为deal with,动词短语,又根据空格前“we need to stay calm and”可知,need to do sth“需要做某事”,固定搭配,所以此处动词要用原形。故填deal;with。
65.take
【解析】句意:别忘了在旅行中多拍些照片。根据“Don’t forget to…many photos during the trip.”以及中英文提示可知,此处表示拍照片,take“拍摄”,动词;forget to do sth.意为“忘记去做某事”,所以此处用动词原形。故填take。
66.widen
【解析】根据“An exchange trip can…our horizons.”以及中英文提示可知,此处表示拓宽视野,widen“拓宽”,动词;情态动词can后接动词原形。故填widen。
67.respect
【解析】根据中英文对照,空格处缺“尊重”。“respect”意为“尊重”,“It’s important to do sth.”是固定句型,此处用动词原形“respect”,符合“尊重当地风俗习惯”的语境。故填respect。
68.prepare
【解析】根据中英文对照,空格处缺“准备”。“prepare”意为“准备”,直接接宾语“some useful information”,符合“准备信息”的语境,should后接动词原形。故填prepare。
69.experience
【解析】根据中英文对照,空格处缺“体验”。“experience”意为“体验”,此处用不定式“to experience”作后置定语修饰“chance”,表示“体验不同文化的机会”,符合语境。故填experience。
70.have been
【解析】根据中英文对照可知,空处缺“待了”的英文,已经在某地待了一段时间,应使用现在完成时,需用have been结构,表示持续状态。主语为I,助动词用have。故填have;been。
71.planned
【解析】根据中英文对照可知,空处缺少了“计划”,英文表达为plan,根据have可知,时态为现在完成时,结构为have+done,plan的过去分词为planned。故填planned。
72.has checked
【解析】check“检查”,动词;由汉意判断,时态为现在完成时,结构为have/has done;主语为“She”,助动词用has,check的过去分词为checked。故填has;checked。
73.turned sour
【解析】根据中英文对照可知,turn sour“变酸”,即食物发馊了。本句是现在完成时,结构是has done,故turn用其过去分词。故填turned sour。
74.got a good idea
【解析】由中英文对比可知,缺少“有一个好主意”;get“得到”,此处要用过去分词got;a“一个”,不定冠词;good“好的”,形容词作定语;idea“主意”,名词。故填got;a;good;idea。
75.have you been
【解析】you“你们”;be friends“成为朋友”;根据“How long”可知句子是现在完成时(have/has+现在分词),主语you,助动词用have。故填have;you;been。
76.has changed a lot
【解析】根据“已经发生了”可判断句子时态为现在完成时,其结构为“have/has+done”,因句子主语为“The students’ lifestyle”故用has done结构,结合句意可知,空处应填has changed a lot。故填has changed a lot。
77.led
【解析】分析所给中英文可知,此处要翻译的是“带领”,对应的动词是lead。根据“has”可知此处是现在完成时结构,空格处用过去分词。故填led。
78.has been to
【解析】根据中英文对照可知,空格处缺少“去过”,根据“How many times”可知去过已经回来,应用英文短语have/has been to,由主语“Carl”可知助动词应用has,故填has;been;to。
79.have been married since
【解析】根据句意可知,这里表示过去发生的动作对现在的影响,应用现在完成时have/has+过去分词,主语为复数,应用have;marry“结婚”,be married表示“已婚”;since“自从……”。故填have been married since。
80.Since then been able to
【解析】since then“从那以后”,be able to do sth“能够做某事”,“助动词have+过去分词”构成现在完成时,故填Since;then;been;able;to。
81.can 82.young 83.then 84.something 85.stories 86.animals 87.excited 88.met 89.with 90.make
【导语】本文主要介绍了击掌这种肢体语言,包括其做法、起源的不同说法,以及鼓励大家和美国人击掌交朋友。
81.句意:你知道击掌吗?你会做吗?根据“And...you do it ”以及所给词可知,此处是询问对方是否会做击掌这个动作,用情态动词can“能够,会”。故填can。
82.句意:美国人非常喜欢它,但是现在中国很多年轻人也喜欢这样做。根据“people in China also like doing that”以及所给词可知,此处是指年轻人,young“年轻的”,形容词作定语修饰名词people。故填young。
83.句意:首先将一只手举到空中,然后触摸别人的手——也在空中。根据“First put one hand up in the air, and...touch someone’s hand—also high in the air.”可知,此处是介绍击掌的步骤,用then“然后”表示顺序。故填then。
84.句意:当人们有高兴的事情时,他们总是使用这种肢体语言。根据“When people have...happy”以及所给词可知,此处是指有开心的事情,something“一些事情”,复合不定代词,作宾语。故填something。
85.句意:关于击掌是如何开始的,有不同的故事。根据“There are different...about how the high-five began.”以及后文所讲的两个故事可知,此处是指有不同的故事,story“故事”,可数名词,different后接可数名词复数。故填stories。
86.句意:很久以前,一些美国人在森林里看到一群动物。根据“some American men saw a group of...in the forest.”以及所给词可知,此处是指在森林里看到一群动物,animal“动物”,可数名词,a group of后接可数名词复数。故填animals。
87.句意:他们非常兴奋,把手举到空中。根据“They were so...and they put their hands up into the air.”以及所给词可知,此处是指很兴奋,excited“兴奋的”,形容词作表语。故填excited。
88.句意:在另一个故事中,一些矮个子男人遇到了高个子男人,所以他们不得不把手举得高高的,与高个子男人握手。根据“some short men...some tall men”以及所给词可知,此处是指遇到高个子男人,meet“遇到”,动词,根据“had to”可知,时态是一般过去时,动词用过去式。故填met。
89.句意:在另一个故事中,一些矮个子男人遇到了高个子男人,所以他们不得不把手举得高高的,与高个子男人握手。根据“shake hands...the tall men”可知,此处是指和高的男人握手,shake hands with sb.“和某人握手”,固定短语。故填with。
90.句意:下次当你遇到一个美国人时,友好地击掌,让你的新朋友有宾至如归的感觉。根据“give a friendly high-five and...your new friend feel right at home.”以及所给词可知,此处是指让新朋友有宾至如归的感觉,make sb. do sth.“让某人做某事”,固定短语,and连接并列成分,空处和give并列,用动词原形。故填make。
91.educational 92.to use 93.to 94.tours 95.has been 96.introduction 97.successful 98.trying 99.to keep 100.second
【导语】本文主要讲述的是Sarah在中国进行教育交换活动以及她小组的一个成员的事情。
91.句意:她和她的小组成员在一次教育交流里参观了在北京的新华中学。根据前面定冠词“an”以及后面单词“exchange”可以判断此处应填一个形容词,来修饰后面的exchange。又因为education是名词,其形容词形式为educational,故填educational。
92.句意:她已经学会了使用筷子。根据前面的“learnt”,可知learn的用法为learn to do sth,又因为use是动词,故此空应为to use,故填to use。
93.句意:从星期一到星期五,她利用学校时间和中国学生一起学习。from….to….意为“从……到……”,故填to。
94.句意:周末,她和她的寄宿家庭在北京四处旅游,参观名胜古迹。根据“ visits places of interest”可知此处用一般现在时,主语she是第三人称单数,tour是动词,其第三人称单数形式为tours。故填tours。
95.句意:到目前为止它是一个美妙的经历。根据开头的“So far”可以判断此处应该是现在完成时,形式为has/have done,因为主语为it,be的过去分词为been,所以此空为has been。故填has been。
96.句意:老师们给他做了中国画的介绍。根据短语give sb.sth.以及不定冠词“an”可以判断此处应填一个单数名词,因为introduce是动词,故用其名词形式introduction。故填introduction。
97.句意:但是他并没有很多成功。根据“he wasn’t very”可以判断此处应填一个形容词,因为succeed是动词,所以用其形容词形式successful,故填successful。
98.句意:但是他将会一直尝试。keep doing sth.“保持做某事”,所以此处应填try的-ing形式trying,故填trying。
99.句意:她计划回国后与他们保持联系。分析本句,考查plan to do sth“计划做某事”,固定短语,因此此处应该填动词不定式。故填to keep。
100.句意:她希望很快能见到他们,因为她的新朋友下个月将会来英国参加交换活动的第二部分。根据前面的“the”可以判断“the+序数词”表示第几个,因此此处应填two的序数词second表示第二部分的交换。故填second。
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