第23课 美术的辉煌 同步练习 （含答案解析） (1)

第23课
美术的辉煌
同步练习
1．下列画作出现时间最晚的是(　　)
A．安格尔的《泉》
B．米勒的《播种者》
C．塞尚的《静物》
D．毕加索的《格尼尔卡》
答案：D
2．《向日葵》是后期印象画派的代表作，其作者被称为“扑向太阳的画家”。该画家是(　　)
A．莫奈
B．梵高(凡高)
C．塞尚
D．毕加索
答案：B
3．(2014·广州越秀区高二期末考)有艺术家主张要用“物理般的眼睛”观察和描绘光，力争画出真实的光的效果。为此，他们坚持户外写生。这种主张属于(　　)
A．浪漫主义
B．古典主义
C．印象主义
D．现代主义
答案：C
4．(2014·南通调研)下图《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家列宾的代表作品。该画作(　　)
①揭示了俄国劳动人民的苦难　②开创了美术现代主义的风格　③再现了俄国交通运输的落后　④体现了作者浪漫主义的情怀
A．①③
B．②③
C.
②④
D．③④
解析：本题考查基础知识的再认再现。结合所学可知：《伏尔加河上的纤夫》是现实主义的作品，它表达了对人民痛苦生活的同情，从画面可以看出俄国交通的落后，故①③正确，选A项。
答案：A
5．在艺术创作中将物象扭曲失真，甚至将物象肢解为各个不同的部分，且不按照其天然形态组合。这一创作风格是(　　)
A．浪漫主义
B．现代主义
C．古典主义
D．现实主义
解析：本题考查材料解读能力。根据信息“扭曲失真”可知此作品具有扭曲、变形等现代主义美术的特点，故选B项。
答案：B
6．(2014·扬州期末调研)根据风格的不同，绘画可以分成很多流派。与下图《画室》绘画风格属于同一流派的是(　　)
A．《伏尔加河上的纤夫》
B．《格尔尼卡》
C．《自由引导人民》
D．《日出·印象》
解析：根据图片可知《画室》这幅绘画作品反传统、反理性，表现出强烈的个人主义和虚无主义，属于现代主义美术，B项属于现代主义美术，故B项正确。
答案：B
7．阅读下列图片，回答问题。
问题：
(1)上述三幅画的名称分别是什么？作者是谁？分别属于哪个流派？
(2)结合所学知识，说明这些作品的艺术特点。
答案：(1)图片一：《马拉之死》，法国大卫，新古典主义；图片二：《自由引导人民》，法国德拉克洛瓦，浪漫主义；图片三：《日出·印象》，法国莫奈，印象画派。
(2)艺术特点：《马拉之死》：选择严峻的重大题材，在表现形式上，强调理性，注重画面的严整与和谐。
《自由引导人民》：注重感情表现和画面整体的完整和统一，不拘泥于局部和细节的过分描述和刻画。《日出·印象》：强调光和色的瞬间效果，强烈主张个性的抒发。
1．(2015·杭州质检)下图是法图画家维克多·欧仁·德拉克洛瓦于1830年创作的油画作品《自由引导人民》。下列解读与事实明显不符的是(　　)
A．这幅作品以法国人民推翻波旁王朝的法国大革命为背景
B．硝烟弥漫的场面无法掩饰住人们为自由而战的渴望
C．高举法兰西旗帜的自由女神突出体现了浪漫主义特征
D．这幅作品将浪漫主义绘画艺术推向了高峰
解析：本题考查再认再现能力。结合所学可知：《自由引导人民》取材于1830年七月革命事件。法国大革命发生于1789年，A项与事实明显不符，符合题意。
答案：A
2．“当每个人都能够用照相机创造出写实的风景或者肖像后，对于艺术家来说，用颜料和画笔吃力地做这些事就没有多大意义了。因此画家开始考虑绘画不是复制实体。绘画的目的不是反映现实而是创造现实。”据此可知因摄影技术的发展而开始被冷落的绘画风格是(　　)
A．浪漫主义
B．现实主义
C．现代主义
D．人文主义
解析：本题考查材料解读和理解分析能力。结合所学可知摄影技术得益于的19世纪末的第二次工业革命，被冷落的绘画应早于19世纪末，根据材料信息可知被冷落的绘画主张写实，故选B项。
答案：B
3．(原创题)2014年诺贝尔文学奖获得者法国作家帕特里克·莫迪亚诺的作品曾被誉为捕捉到了二战法国被占领期间普通人的生活。下列作品与该作者创作艺术风格相似的是(　　)
解析：由“捉到了二战法国被占领期间普通人的生活”可知该作品反映现实主义特点，《拾穗者》属于现实主义，故B项正确。
答案：B
4．(2015·惠州调研)
“作画时，要忘掉你眼前是哪一种物体，想到的只是一小方蓝色、一小块长方形的粉红色、一丝黄色。创作中的注意力，不是集中于要表现的景物上，而是放到景物周围的空间环境、光线、烟雾、气流所产生的效果上。”此画家属于的派别是(　　)
A．古典主义
B．现代主义
C．印象主义
D．现实主义
答案：C
5．(2014·北京石景山区期末考)“它不仅在美学上构成了与传统的对立，在内在精神上体现出人的灵魂与肉体、人与自然的分离，而且在艺术的接受上也产生了与大众的隔膜。”基于这样的认识，产生了下列哪一作品
(　　)
A．《格尔尼卡》
B．《伏尔加河上的纤夫》
C．《日出·印象》
D．《自由引导人民》
解析：本题考查材料解读能力。“与传统的对立”“人的灵魂与肉体、人与自然的分离”“与大众的隔膜”都反映出现代主义美术的特征，A、B、C、D四项分别是现代主义、现实主义、印象派、浪漫主义美术作品，故选A项。
答案：A
6．(2015·台州期末质评)这个画派艺术家努力地消减其作品的描述性和表现性的成分，追求碎裂、解析、重新组合的形式，组织起一种几何化倾向的画面结构。下面的描述与该画派内涵相似的是(　　)
A．“我从来没有见过天使或女神，因此我没有什么兴趣去画他们”
B．“光是画中的主角”
C．“艺术是一种诉说真理的谎言”
D．“向色彩的奥秘进军”
解析：本题考查材料解读和基础知识的再认再现。题干材料信息“几何化画面结构”是现代主义立体画派的特征描述，“艺术是一种诉说真理的谎言”是毕加索的名言，体现了现代主义反传统绘画的特点，故C项正确。
答案：C
7．文艺作品是反映现实生活的一面镜子。阅读下列材料，回答问题。
材料一　三幅不同时期以圣母和圣婴为题材的宗教绘画作品。
材料二　恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”
材料三　右图是1907年毕加索创作的作品《亚威农少女》。当时有人批评道：“(他)好像在表示我们应该换换口味，用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。”而直到30年后的1937年，《亚威农少女》的价值才为人们所认识，这一年它的转让价是240万美元。因为，这是毕加索对以往艺术方法的彻底诀别，他成为了一个新的美术画派的风云人物。
问题：
(1)你认为材料一中哪一幅绘画作品是文艺复兴的产物？请说明你的理由。
(2)材料二中“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况？它给欧洲画坛带来什么影响？
(3)材料三中“新的美术画派”有何特点？简要说明这一画派出现的原因。
(4)综合上述问题，你能得出怎样的认识？
答案：(1)图二。理由：图一、图三中圣母带有中世纪呆板拘谨的宗教气息，神情呆滞，不可亲近；图二中的圣母则洋溢着母性的慈爱和幸福，像是一位普通的母亲，展示了人性的美。
(2)状况：资本家对工人的奴役，资产阶级一个阶级的统治，私欲横流的社会现象，使人们普遍感到失望。影响：浪漫主义和现实主义美术流派兴起。
(3)特点：对色彩和视角进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。原因：现代主义美术是第二次工业革命的伴生产物，反映了西方进入垄断资本主义时代以后在政治、经济和文化方面的重要变革，反映了这时人们极其复杂的思想情感和人们对哲学的深刻思考。
(4)认识：社会存在决定社会意识，一定时代的文化是这一时期政治经济的产物，也反映了这一时期的政治经济状况。