(共16张PPT)
1 人有哪些感官
义务教育教科书(五·四学制) 科学 一年级 上册
太阳当空照,小鸟喳喳叫,
花草香气飘,车来人往真热闹。
我们是怎样感知周围世界的?
单元学习引导
用感官进行观察
校园里生长着各种各样的植物。
用不同的感官观察,我们可以知道得更多。
两只眼睛看四方,两只耳朵听声响……
人有多种感官
你会怎样观察橘子?
橘子是怎样的?
观察橘子
体验
在观察时,你用到了哪些感官?
看一看
摸一摸
闻一闻
尝一尝
不要随意地闻或尝。
注意
!
眼、耳、鼻、舌和皮肤,都是人的感官。
观察人体图片,将感官与它们的名称连线。
认识人体感官
眼
耳
鼻
舌
皮肤
感官本领大
感官分别能感知哪些信息?
1. 眼睛能感知颜色、形状、大小等信息。请找出两张图中的5处不同。
感官的本领
体验
2. 耳朵能分辨不同的声音。想一想,在下列场景中能听到哪些声音?
请你根据听到声音的先后顺序,在( )中填序号。
感官的本领
( )
( )
( )
( )
( )
( )
我们还可以用鼻、舌和皮肤等感官,来观察周围世界、感知各种信息。感官很有用。
1.请5位同学扮演不同的感官。
2.其他同学向“感官”提问。
3.根据“感官”的回答,猜猜盒子里有什么。
猜猜盒子里有什么
体验
它们帮助感官观察
为了更好地观察,人们发明了各种各样的工具。
你能说出这些工具的作用吗?你还知道其他工具和它们的作用吗?
放大镜
显微镜
听诊器
反光镜
科学阅读
THANKS