山东成武实验中学初中化学人教版九年级上册第4单元 课题1爱护水资源(4份共88张ppt) (4份打包)

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名称 山东成武实验中学初中化学人教版九年级上册第4单元 课题1爱护水资源(4份共88张ppt) (4份打包)
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资源类型 教案
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科目 化学
更新时间 2016-08-06 14:09:13

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课件34张PPT。课题1 爱护水资源第四单元 自然界的水1.了解地球上水的存在和分布情况;知道人类可直接利用的淡水资源极其有限。
2.了解地球上及我国的水资源状况;知道水资源短缺已成为一个全球性的问题。
3.了解水污染的原因、危害及其防治措施。五十年代淘米洗菜
六十年代洗衣灌溉
七十年代水质败坏
八十年代鱼虾绝代
九十年代拉稀生癌
到了现在实在无奈面对日益严重的水资源危机,我们该怎么办?一、水资源概况地球上水资源的分布:
海洋、
冰山和冰川、
湖泊、河流、
土壤和地下岩石、
大气层、
生物体等。2.海水资源包括:能量、生物、化学、矿物及空间资源。利用潮汐能发电,各种化学物质被综合利用;3.海水是人类未来重要的淡水来源。1.成分: 海水中平均含盐3.5%,含多种矿物质,如钠、钙、钾、溴、碘、锶等。海洋中还有大量的生物,是人类食物的来源之一;可利用的只约占其
中的30.4%。1.地球上的海水如此丰富,这些海水能被我们直接利用吗?2.地球上的淡水资源情况如何呢? 问题思考:可利用淡水资源==1.07×1016 m3 淡水资源严重缺乏地区淡水资源缺乏地区 淡水资源基本满足地区淡水资源丰富地区 由资料可知,人均水量在1700 m3~3000 m3属于缺水地区,世界上很多国家和我国大部分省市都属于缺水地区。部分国家的人均水量单位/m3 我国水资源状况不容乐观 水资源总量:2.7×1012 m3,水资源大国,居世界总量第六位。 人均占有水量:人均水量很少,只有2048立方米 水资源紧缺性:轻度缺水,许多地区严重缺水 缺水高峰:2010年至2020年出现,乐观的估计2020年我国将缺水300多亿立方米 水资源质量:局部有所改善,总体上还有恶化趋势,前景不容乐观 我国各地区(未包括香港、澳门、台湾)的人均水量单位/m3自然原因 全球真正有效利用的淡水资源少人为原因 人口增长缺水的原因 分布不均(时间和空间) 水污染严重 森林破坏严重赤潮:是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。发生赤潮时,大量浮游生物浮在水面,减少或隔绝水中溶解氧的来源,使大量鱼类等水生生物缺氧而死。二、爱护水资源1.节约用水2.防治水体污染1.节约用水国家节水标志
由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施
标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水
人人动手节约每一滴水。 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上。工业生产设备冷水泵蓄水池冷却塔工业用水重复利用示意图如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%,
每天可节水1.3×107t 在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施?节约用水的比较水体污染
指大量污染物质排入水体,超过水体的自身净化能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。2.防治水体污染水体污染来源示意图 水体污染种类拓宽视野假如人类再不注意保护水资源,时间将会作证:人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪!如果地球上的水是一缸的话,淡水就是一瓢,人类可用的只是一勺,而现在这一勺水也快被弄脏了。爱护水资源等于爱护我们自己【典例1】水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( ) A.地球上水的总量多,淡水少 B.我国水资源总量多,人均水量少 C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少 D.世界上水资源丰富的国家多,水资源匮乏的国家非常少D知识点一、人类拥有的水资源【典例2】2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是
( )
A.用淘米水浇花
B.开发利用地下水
C.使用节水龙头
D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水知识点二、爱护水资源B 1.下列说法中正确的是( )
A.淡水在自然界分布很广,约占地球表面积的3/4
B.动植物体内及大气中的水,起着维持生命活动及调节气候的作用
C.凡是无色透明的水都是可饮用水
D.沿海地区海水资源丰富,可以不考虑节约用水问题 B2.下列行为不会造成水污染的是 ( )
A.用含磷洗衣粉洗衣服
B.往河流里抛垃圾
C.工业废水不经处理就排放
D.农业上提倡使用农家肥DC 3.今年“中国水周”的宣传主题为
“严格水资源管理,保障可持续发展”。下列做法不符合
这一主题的是( )
A.合理开采地下水
B.推广使用节水型器具
C.工业污水未经处理就直接排放
D.加强对水资源的综合性统筹规划 4.爱护水资源主要从___________和_____________两方
面采取措施。节约用水防治水体污染5.如果一个水龙头每秒钟滴8滴水,平均20滴为1 mL,
则一昼夜滴水________千克,一月浪费水__________
吨。 34.561.04爱护水资源节约用水防治水体污染工业上要加强水质的监测农业要合理使用化肥和农药生活污水要集中处理后再排放课件12张PPT。第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 课题1 爱护水资源地 球 水海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水一、人类拥有的水资源各种形态的水储量约1.39X1018m3,地球表面约71%被水覆盖。 第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 1、水在自然界的分布比例海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量96.5%。
海水中含有的化学元素有80多种。
地球上的总水储量很大,但淡水很少,只占全球水储量的2.53%(如图)第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 小结:地球上的水资源是丰富的,但可供利用的淡水资源有限。第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 2、近年来水资源紧缺的原因(2)、水体受到污染.(未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染)(1)、人类生活、生产用水量不断增加.3、我国的水资源状况我国水资源总量世界第6位,但人均水量只居世界八十几位 ,约为世界人均水量的四分之一由上图说明: 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。 3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。 4、水资源分布不均匀。我国各地区人均水量第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 二、爱护水资源1、节约用水节水的具体措施(1)提高工业用水的重复利用率。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。(3)改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、刷牙时的不问断放水改为间断放水。(4)使用新技术、改革工艺,如生产节水型用具和家电。总之节约水资源就要提高水的利用效益。第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 2、防止水体污染(1)什么是水体污染水体污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。你能从下图中分析出污染水体的的主要来源吗?(2)水体污染的来源工业污染、农业污染、生活污染造成水体污染的原因还可能有:
石油泄漏造成的海水污染。
放射性水污染。
热污染。第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 (3)水体污染的危害不仅影响工农业、渔业生产,破坏水生生态系统,还直接危害人体的健康第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 (4)水污染的防治1、加强对水质的监测2、采取各种措施,预防和治理水污染保护和改善水质
(1)工业上,通过应用新技术和新工艺,减少污染物的产生。同时对污染的水体作处理使之符合排放标准。
(2)农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。 
(3)生产和推广使用无磷洗涤剂。
(4)对生活污水集中处理,达标排放3、增强环保意识学完本课题你应该知道
1、地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水产资源是有限的。 2、为了人类的生存和发展,人人都应关心水、爱惜水、保护水。3、大小漫灌浇土地好?2、提高水价可以节约用水?4、处理后的工业用水重复利用1、水贵如油是真的吗?猜猜看——是真是假:第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 在第九届"世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际,我国确定了“国家节水标志”,此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。
  标志以水滴、人手和地球变形而成。
  绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。
  白色部分象一只手托起一滴水,手则为拼音字母“JS”的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与。
  中国水资源严重短缺,人均占有水资源量仅为二千四百立方米,相当于世界人均量的四分之一,居世界第109位,被列为全世界13个人均水资源匮乏的国家之一。 节 水 标 志象掌上明珠一样珍惜每一滴水!第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 第 四 单 元 课 题 1 爱 护 水 资 源 学生练习作业:课件29张PPT。 爱护水资源
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……” 美丽的旋律流行50年后,有考证指出,这条美丽的大河就是淮河……
上世纪末在淮河流域流又传了这样一首民谣:50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质败坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……。从上世纪80年代,不堪重负的淮河开始呻吟。 历史地看,我们宁愿相信它就是淮河,因为“走千走万不如淮河两岸”……
但现实地看,没人相信它是淮河,“淮”“坏”同音,淮河就是周期的水患,淮河就是不愈的背痈…… 第一小组汇报 展示成果
1.世界水资源的状况?
2.我国及河南水资源的现状?
3. 信阳水资源的状况?百家讲坛 人类拥有的水资源及污染情况。
(1)海洋是世界上最大的储水库,但绝大部分是海水,淡水分布不均,仅占2.53%。
(2)我国水资源分布不均,南多北少,东多西少,人均水资源2240立方米,为轻度缺水国家;
(3)河南人均水资源低于500立方米为极度缺水城市;信阳人均水资源1230立方米,是河南省人均的3.5倍为中度缺水城市
(4)人类用水的浪费和增加加剧了可利用水的减少,严重的水污染制约了原本紧张的水资源。
人类拥有的水资源现状
——丰富而短缺、工厂附近的小河被污染的小河据专家预测,在21世纪,水资源将成为全世界关注的首要问题。最为严重的是,人为的污染即工业废水的排放、生活用水、不合理使用农药等使已十分有限的淡水资源日益减少。我国2/3河流和1000万顷农田被污染。大量化工厂的任意排放,竟使我国长江以北地区找不到一条未被污染的主要河流。淮河是中国污染最严重的一条河流,已危及全流域1.5亿人民的生存和子孙后代的繁衍。
水体污染
水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净化能力使水质恶化,水体及周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活何生产活动等造成损失何危害的情况. 第二小组汇报 展示成果 1.世界、我国及我市水体污染的实例
2.水体污染的原因
3.水体污染的危害
4.水体污染的防治措施百家讲坛水体污染的危害 1.水体污染加剧了水资源的危机
2.危害人体健康
3.造成水体富营养,使水生动物死亡
4.造成土壤污染等 造成水污染的因素

1、工业废水的任意排放
2、农业上不合理施用农药和化肥
3、生活污水的任意排放
防止水体污染的措施
工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放。
农业上,提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;改漫灌为喷灌或滴灌。
生活污水集中处理和排放。第三小组汇报 展示成果 1.爱护水资源的方法有哪些?
2.工业、农业及生活上怎样节约用水?百家讲坛★★★节约用水 生活用水浪费与节约防水比较互动互助 共同提高 水是人及一切生物生存所必需的,生命的孕育和维系需要水;人类的日常生活和工,农业生产离不开水;水力发电利用的是水;此外,水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。
经讨论我们总结:我们要爱护水资源
测一测 让我们来测试一下你的用水习惯!你是否是一位节约用水的惜水人士 ! 说明:在你认为适当的答案上画圈,将你所得的分数相加就可以知道你是 否是热爱环保的惜水人士!注意一定要诚实,请勿作弊! 1.你刷牙的时候是否关闭水龙头? A 总是 B 有时候 C 从不 2. 你是否以短时间的冲澡代替长时间的沐浴? A 总是 B 有时候 C 从不 3.你是否注意到漏水的水龙头? A 总是 B 有时候 C 从不 4.你是否将厕所当作垃圾箱来使用? A 总是 B 有时候 C 从不 5.你家里是否有节水装置? A 有3个以上 B 有1个或2个 C 没有 6.你知道世界水日吗? A 知道 B 好像知道 C 不知道 7.你是否用大量得水冲洗你家的地板? A 总是 B 有时候 C 从不 8你知道信阳市的水价吗? A 知道 B 好像知道 C 不知道 9.你常常双面打印纸张吗? A 总是 B 有时候 C 从不
10.你是否和其他人探讨过水资源的问题? A 总是 B 有时候 C 从不 分数 : 1.2.3.5.6.8.9.10题 A 5分 B 2分 C 0分 4和7题 A 0分 B2分 C 5分 0~9分:令人震惊的习惯!不要再1认为你生活水资源取之不尽,用之不竭的世界里了!不要再这样自私下去了!多为那些没有你幸运的人想想吧!想想你的下一代! 10~24分:嗯,你正在努力为节约水资源做些什么,但是做的还不够好。在日常生活中注意采纳节约水的建议,过一段时间后请再做一下这个测试。25~39分:不错!你是一个珍惜水的人!但似乎还可以做的更好!试试做更多的尝试节约我们的水资源,过一段时间后请再做一遍这个测试。
40~50分:恭喜你!你是一个节约用水的模范!继续保持!并将每一个节水的窍门告诉更多的人!美妙畅想 情感升华 请同学们将爱水节水意识渗透到社会的每个角落,让每一个人都加入到爱水节水的行列中来。 同学们,让这美妙的水的声音来净化我们的心灵吧!反馈练习1.地球表面被水覆盖的面积约占[ ]
A.50% B.60% C.70% D80%
2.我国人均水量约占世界人均水量的[ ]
A.? 2倍 B.? 1/2
C.1 /4 D.? 1/8cc 3 我省是缺水最严重的地区之一,因此,节约用水、防止水污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是( ) ①禁止使用农药和洗衣粉 ②工业废水经处理达标后再排放 ③抑制水中所有动植物的生长 ④生活污水净化后再排放 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
4 水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是( ) ①生活污水的任意排放 ②海上油轮的原油泄漏 ③水力发电 ④农药化肥的不合理使用 ⑤使用无磷洗衣粉 A.只有①② B.只有①②④ C.只有③⑤ D.只有②③⑤ AB5.下列说法中正确的是[ ]
A.水有自净作用,因此不会被污染
B.水资源非常丰富,无需节约用水
C.只要是无色、透明的水,就一定未被污染
D.随着社会的发展,人类需水量会不断增加
6.下列物质可以看做是纯净物的是[ ]
A.河水B.海C.蒸馏水D.农夫山泉矿泉水
DC 7.我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该 [ ] A.减少饮水量,以节约用水 B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中 C.既要防止和消除水体污染,又要节约用水 D.水是取之不尽用之不竭的天然资源
8.水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难.为防止水体污染,下列措施中可以采用的是①控制水中所有动植物的生长②生活污水先净化后排放 ③ 禁止使用化肥、农药 ④ 工厂废水经处理达标后再排放 [ ] A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④CB9.用直线把下列水污染物的来源和它的实例连结起来.
水污染物来源       水污染实例
a工业污染 ①不合理使用化肥、农药
b农业污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
c生活污染 ③冶金工业的废渣
d放射性污染 ④核废物投入深海中
10.1998年科学家在南极洲发现大批企鹅死亡,经解剖化验发现其体内含有超量氰化物和大量含铅等有害物质,下列各项中可能造成此后果的主要原因是[ ]
A.人口增长、人类用水量加大
B.食物链被破坏,企鹅食物不足
C.工厂废水、人类生活污水的任意排放
D.二氧化碳气体增多,全球气候变暖
c请珍惜我们如诗如画的可爱家园课件13张PPT。第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源1.________是地球上最大的储水库。地球上总的储水量虽然很大,但________很少,大部分是海水。 2.我们爱护水资源,一方面要___________,另一方面要
________________。节约水资源就要提高水的利用效益。使用
________、____________和改变习惯可以减少大量工农业和生
活用水。海洋淡水节约用水防止水体污染新技术改革工艺 3.水体污染的来源主要有____________、____________和
__________。
4.由于保护和利用不当,在不久的将来可能引起深刻的社)。会危机的是(
A.煤
C.淡水B.石油
D.金矿工业污染农业污染生活污染C 5.有一只用坏了的水龙头,每秒钟只滴一滴水,假设平均
20 滴水为 1 mL,试计算这只坏了的水龙头一昼夜(24 h)漏水多
少升?给我们什么启示?86400滴解:一昼夜漏水:24×60×60 秒×1 滴/秒=86 400 滴20 滴/mL滴水的体积为: =4 320 mL=4.32 L启示:从节约水资源的角度考虑,应立即修好或更换这只损坏了的水龙头。人类拥有的水资源【知识精讲】1.地球的水资源地球表面约________被水覆盖,但淡水资源只占全球水储量的________,可利用的只占其中的________。2.引发水资源危机的原因(1)一方面:________________________________;
(2)另一方面:______________________________________71%2.53%30.4%人类生活、生产的用水量不断增加______________________________________________________未经处理的废水、废物和生活污水的任意排____________。放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少 3.根据课本 P69~70 的图像,简述我国的水资源现状是怎
么样的?_________________________________________________________________。我国总水量巨大,但人均水量少,且污染日益严重,属于水资源短缺国家 爱护水资源
【知识精讲】 下图是我国“国家节水标志”,请你说出节水标志的含义:
_____________。水体污染节约每一滴水2.水体污染的主要因素(1)工业废水________直接排放水体中。
(2)农业上农药、化肥的不合理使用。
(3)__________的任意排放。
3.防止水体污染的措施
(1)减少污染物的产生。(2)对被污染的水体进行处理,使之符合排放标准。
(3)农业上提倡使用________,合理使用_____________。
(4)生活污水____________后再排放。未达标生活污水农家肥农药和化肥集中处理[典例]节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的 A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.将活性炭放入硬水中使其软化
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
点拨:开发利用水资源,不仅要节约用水,还要防止水体
污染。活性炭可以吸附水中的色素和异味,但不能将硬水软化。B考点1 水对生命的重大意义
1.2011 年 3 月 22 日世界水日主题是“城( )。
A.水体污染与人类活动无关
B.自然界的水都不是纯净的水
C.水分子保持水的化学性质
D.地球上可以利用的淡水资源有限A A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响
B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限
C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源
D.水体污染,不仅破坏水体生态系统,还会危害人体健康A考点2 形成保护和节约水资源意识
3.在日常生活中,下列做法值得提倡的是( )。
A.随手关闭水龙头
B.经常使用一次性木筷、餐盒
C.用甲醛水溶液浸泡海产品
D.将生活污水直接排放到河流中A4.2011年五月,长江中下游遭遇严重干旱。A.推广使用节水器具
B.工业用水重复利用
C.用增雨剂实施人工降雨
D.引渡海水灌溉农田D 5.山水乐山”,“水”是乐山不可或缺
的城市符号。爱乐山,就要爱护乐山的水资源。节约用水、防 A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以
节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”
的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源
的不足D