课件18张PPT。 课 题 2 溶 解 度 课题2 溶解度第一课时 饱和溶液
第二课时 溶解度 课 题 2 溶 解 度学生练习：1、下列物质属于溶液的是（ ）
A、矿泉水 B、油水 C、泥水 D、蒸馏水2、生活离不开化学，下列认识错误的是（ ）
A、氦气可用于填充安全气球
B、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物
C、用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液
D、在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏订正作业（教师介绍2）4、牛奶中一般含有蛋白质、脂肪、固形物等，还有的加入维生素A、维生素D或增钙剂等。AC 课 题 2 溶 解 度问：物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？活动与探究1 （ 氯化钠的溶解）P33又溶解了不能全部溶解全部溶解溶液不饱和溶液饱和增加溶剂的量，溶液变为不饱和在常温下，向装有20mL水的烧杯中加入5g氯化钠，搅拌，等氯化钠溶解后，再加5g，搅拌，观察现象。然后再加入10mL水，搅拌，观察现象。可溶物在一定量的水中不能无限溶解 课 题 2 溶 解 度问：升高温度物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？活动与探究2（硝酸钾的溶解）溶解有固体不溶物固体消失固体又溶解了析出晶体溶液不饱和可溶物在一定量的水中不能无限溶解温度升高，溶液变为不饱和温度升高，溶解度增大温度降低，溶解度减小可溶物在一定量的水中不能无限溶解，不同温度下，物质的溶解能力不同. 课 题 2 溶 解 度问：请同学们小结饱和溶液和不饱和溶液的有关知识？一、饱和溶液饱和溶液 不饱和溶液在一定温度下、一定量的溶剂中，
溶质不能继续溶解的溶液; 在一定温度下、一定量的溶剂中，
溶质可以继续溶解的溶液. 1、概念2、条件一定温度、一定量的溶剂。3、转化关系增加溶剂升高温度蒸发溶剂增加溶质降低温度当温度确定、溶剂量确定时， 某溶液饱和状态表示该溶质溶解的最大值注意“升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶质的溶液 课 题 2 溶 解 度4、判断方法①一定温度下，一定量的溶剂中，有未溶固体，且固体的质量不在减少②蒸发水或改变温度下，有溶质析出的溶液③加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液，不能溶解的是饱和溶液如：某物质溶于水后，各阶段所得溶液如图……由c、b知，b中物质还在溶解，b为不饱和溶液；由d、c知，c中物质不再溶解，c、d为饱和溶液。 课 题 2 溶 解 度5、结晶概念：已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫结晶如：海水制盐学生练习：1、室温下向一定质量的氯化钠溶液中加入10g氯化钠固体，充分搅拌后，尚有部分的固体未溶解，加入10g水后，固体全部溶解，下列说法正确的是（ ）
A、加水前一定是饱和溶液
B、加水前可能是饱和溶液
C、加水后一定是饱和溶液
D、加水后一定不是饱和溶液A 课 题 2 溶 解 度2、20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为 克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为 克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为 克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量是 克。133361361364、有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,用什么简单的方法把它们区分开?3、为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的斑痕？人分泌的汗水,是氯化钠溶液.因为溶有氯化钠，所以带咸味.凉干,是将水分蒸发，所以有氯化钠析出。把一滴试样滴在玻璃片上，晾干或烘干，有白色痕迹出现的，原试样是氯化钾溶液。蒸馏水是纯水，晾干后没有痕迹。（加氯化钾、通电等）作业： 第二课时 溶 解 度订正作业（教师介绍）指出下列各题的错误之处，并加以改正：
1.不能再溶解某种溶质的溶液叫饱和溶液；
2.装有饱和溶液的瓶的瓶底，一定有这种溶质的固体；
3.使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，可将其中的溶
剂倒出一些；
4. 在同一温度下，同体积的某物质的饱和溶液，一定
会比另一物质的不饱和溶液含有的溶质多；在一定温度.一定量的溶剂中,不能…….不一定,有可能刚好达到饱和.依然是不饱和溶液.不一定,这两种物质的溶解能力有可能不同. 课 题 2 溶 解 度二、溶解度讨论：在前面的活动与探究中，用的水都是20mL，其中溶解氯化钠和硝酸钾的质量是否相同？在室温时，溶解的质量相近，但在升温时，溶解硝酸钾的质量比氯化钠大得多。固体溶解度1、概念：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。2、固体溶解度的四要素：一定温度100克溶剂（一般指水）饱和状态质量（克）概括为：剂、质、 温、饱、（记 着 温 饱） 课 题 2 溶 解 度例:氯化钠在20℃是的溶解度是 36g。在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠,溶液达到饱和。3、固体溶解度的意义：在20℃时，100g水中最多可溶解36g氯化钠。学生练习:判断下列说法是否正确:(1) 20克 A 物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液, A的溶解度是20克。(2) 20℃时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。(3) 20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,20℃时氯化钠的溶解度是10克。(4) 20℃时, 100克水最多可溶解36克氯化钠, 则20℃时氯化钠的溶解度为36。(X) 温度(X) 100克溶剂(X) 饱和(X) 单位：克 课 题 2 溶 解 度4、固体溶解度与溶解性的关系：5、影响固体溶解度的因素：溶质的种类溶剂的种类温 度 溶解度与溶质,溶剂的质量无关注意√5、固体溶解度的表示方法：（1）列表法：硝酸钾在不同温度时的溶解度：溶解度（克）温度（oc）0 10 20 30 40 50 6080
70
60
50
40
30
20
10KNO3 课 题 2 溶 解 度 （2）溶解度曲线活动与探究（绘制溶解度曲线）P37 课 题 2 溶 解 度50硝酸铵硝酸钠.a.b硝酸钾氯化铵氯化钠硼酸温度（t）溶解度（克）点：曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。交点：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。曲线：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。问：从溶解度曲线中，你能得到哪些信息？ 课 题 2 溶 解 度50硝酸钾氯化钠温度（t）溶解度（克）从溶解度曲线分析结晶情况1、降温结晶适用于溶解度随温度变化较大的物质如:KNO3（又叫冷却热饱和溶液法）2、蒸发溶剂法适用于溶解度随温度变化较小的物质如:NaCl适用于熟石灰3、升温结晶 课 题 2 溶 解 度讨论：1、压强2、温度3、用澄清石灰水（分子的扩散、甲烷的燃烧）气体溶解度1、概念：通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。2、气体溶解度的意义：如：0℃时，氮气的溶解度为0.024在0℃，氮气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0. 024体积氮气3、影响气体溶解度的因素：气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。 课 题 2 溶 解 度学完本课题你应该知道1、在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。2、固体溶解度表示在一定温度下，某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。多数固体的溶解度随温度的升高而增大，但也有少数固体的溶解度随温度的升高在减小。3、气体的溶解度是指这种气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。4、物质的溶解度随温度变化的曲线叫做溶解度曲线。应用溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度。制取明矾晶体 课 题 2 溶 解 度A和C两种物质在t2oC时的溶解度相同C>A>BA1、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：
（1）M点的含义是_________________________
（2）当温度为t1oC,三种物质溶解度由小到大依次为_______,当温度为t3oC时，溶解度最大的是____.
（3）C可能表示哪种物质：____________________Ca(OH)2或CO2等气体2、课本P41 9（在课本中填空）作业：课件10张PPT。课题2溶解度第1课时饱和溶液与不饱和溶液 1 ．____________ ，向一定量溶剂里加入某种溶质，当
__________________时，所得到的溶液叫做这种溶质的______
溶液；还能继续溶解的溶液，叫做这种溶质的________溶液。
2．热的溶液冷却后，已溶解在溶液中的________从溶液中
以____________析出，这一过程叫做________。在一定温度下 溶质不能继续溶解 饱和 不饱和 溶质 晶体的形式 结晶 3．在一个大萝卜上挖个孔，向其中注入饱和食盐水，一段
时间后，将食盐水倒出。在相同的温度下，发现倒出的溶液还)。可溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液是(
A．饱和溶液
B．氯化钠的不饱和溶液
C．氯化钠溶解度升高
D．氯化钠溶解度降低B 解析：还能够继续溶解溶质的溶液一定是该溶质的不饱和
溶液。4．现有 60 ℃时硝酸钾的饱和溶液，若将其温度降到 20 ℃，A．仍为饱和溶液
B．溶液中硝酸钾的质量发生了变化
C．降温前后溶液的质量不变
D．降温前后溶剂的质量不变C 解析：硝酸钾的饱和溶液降温后有晶体析出，溶质减少了，
溶液质量也减少了。饱和溶液与不饱和溶液【概念辨析】
1．定义在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质__________________时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶
液：还能继续溶解的溶液叫做______________________。注意：①“饱和”、“不饱和”是相对的，随溶剂质量、溶质质量和温度的变化而变化。②某物质的饱和溶液只是不能继续溶解这种物质，但是还可能继续溶解其他物质。不能继续溶解 这种溶质的不饱和溶液 2．饱和溶液的影响因素物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中，物质的溶解的量与溶剂的量及温度有关。3．浓溶液、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系(1)根据一定量的溶液中溶质含量的相对多与少，把溶液分为浓溶液和稀溶液。 (2)对不同的溶质来说，溶液的浓稀与溶液是否饱和无关，
饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。但
是对相同溶质，在相同温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓
度大。4．饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
(1)对绝大多数物质：(2)氢氧化钙(留心温度对它的影响)：5．判断溶液是否饱和的方法向溶液中加入该溶质，观察溶质是否继续溶解，如不再溶解，那么这种溶液就是该溶质的饱和溶液。
下面两种情况可以直接判定(其他条件不变)：(1)在充分溶解的情况下，如溶液中有剩余溶质固体存在，那么这种溶液就一定是该溶质的饱和溶液。(2)有溶质晶体析出后所得到的溶液一定是该溶质的饱和溶液。 A．在温度不变时，KNO3 饱和溶液不能再溶解 KNO3 晶体
B．改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液
C．室温下，与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱
和溶液
D．在温度升高时，某物质的饱和溶液一定能继续溶解该
物质
点拨：对绝大多数固体物质而言，升高温度，饱和溶液会
变为不饱和溶液，可以继续溶解该溶质。但对饱和石灰水是个
特例。D 结晶——可溶性固体的分离方法【知识精讲】
混合物的分离[典例2]结晶是分离几种可溶性固态混合物的一种方法，它的原理是()。 A．混合物在不同的溶剂里的溶解度不同
B．组成混合物的各种物质的沸点不同
C．混合物中的各种物质的熔点不同
D．组成混合物的各种物质在同种溶剂里溶解度随温度变
化的大小程度不同
点拨：结晶是一种利用各种物质在同种溶剂里溶解度随温
度变化的大小程度不同，而将几种可溶性物质分离开的方法。D 课件19张PPT。第2课时 溶解度1．固体溶解度表示在______________下，某固态物质在__________________________所溶解的________。2．物质的溶解度随_______变化的曲线叫做____________，用纵坐标表示________，横坐标表示________。一定温度 100 g溶剂里达到饱和状态时 质量 温度 溶解度曲线 溶解度 温度 ____________________________________________。
4．某种气体在水中的溶解度与____和_____有关，试举出
生活中的例子说明其中一个因素对气体溶解度的影响：______
______________________________________________________烧水时水 中不断冒出气泡，说明温度越高，气体溶解度越小(或打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明压强越小，气体溶解度越小)(合理即可) B A．温度高低
B．溶质、溶剂的量
C．溶剂种类
D．溶质种类解析：物质溶解度与溶质、溶剂的量的多少无关。 温度 压强 溶解度【知识精讲】1．定义：表示在____________下，某固态物质在______溶剂里达到____________所溶解的______。(1)溶解度的四要素：①条件：一定温度；②标准：100 g溶剂 ；③状态：饱和状态；④单位：g。一定温度 100 g 饱和状态 质量 (2)溶解度表示的意义。 如氯化钾在 20 ℃的溶解度为 21.5 g，其意义是：①在 20 ℃
时，氯化钾在 100 g 水中达到饱和状态时溶解的质量为 21.5 g；
②在 20 ℃时，氯化钾在 100 g 水中最多能溶解 21.5 g。2．固体溶解度与溶解性的关系 一种物质溶解在另一种物质的能力大小叫做这种物质的溶
解性，而溶解度是衡量物质溶解性大小的尺度，是溶解性的定
量表示。3.影响固体物质溶解度的主要因素4．气体物质的溶解度(1)定义：压强为________和一定温度下溶解在一体积水里达到饱和状态的气体______。(2)影响因素。①压强：随着压强的增大，气体溶解度______。
②温度：随着温度的升高，气体溶解度______。101 kPa 体积 增大 减小 [典例1]判断下列说法是否正确，并解释说明原因。(1)在 20 ℃时，100 g 水中溶解了 23 g 食盐，则食盐在 20 ℃时的溶解度为 23 g。_________________________________________________。
(2)在 20 ℃时，100 g 溶液中含有溶质 23 g，则该物质的溶解度为 23 g。_________________________________________________。错误，没有指明溶解时是否达到饱和状态 错误，溶剂质量不是100 g (3)在 100 g 水中最多能溶解 NaCl 36.5 g，则氯化钠的溶解度为 36.5 g。_________________________________________________。
(4)在 20 ℃时，在 100 g 水中最多能溶解 NaCl 36.5 g，则氯化钠的溶解度为 36.5。 ________________________________________________。
点拨：涉及溶解度，一定要把握溶解度的四要素：①一定
温度；②100 g 溶剂；③饱和状态；④质量，否则谈溶解度都是
没有意义的。错误，没有指明温度 错误，没有指明溶解度的单位g 溶解度曲线【知识精讲】
1．定义 用纵坐标表示__________，横坐标表示______，根据某物
质在不同温度时的溶解度，可以画出该物质的溶解度随温度变
化的曲线，这种曲线叫做溶解度曲线。2．溶解度曲线表示的意义(1)表示溶解度受温度变化而变化的趋势。(2)溶解度曲线上的任一点表示物质在该温度下的溶解度。
(3)交点：表示几种物质在交点所在温度下的溶解度相等。溶解度 温度 3. 溶解度曲线的应用(1)查阅某温度下指定物质的溶解度。(2)比较同一温度下，不同物质的溶解度的大小。
(3)比较同种物质不同温度下的溶解度大小。
(4)选择适宜方法(结晶法)分离混合物。[典例2](2011重庆)如下图所示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述一定正确的是()。A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．10 ℃时甲、乙两溶液的质量分数相等
C．30 ℃时甲的饱和溶液的质量分数为 60%
D．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D 点拨：影响固体溶解度的主要因素是温度，因此比较物质
溶解度的大小时一定要指明温度；溶解度相等的两溶液要都是
饱和溶液时质量分数才相等。考点1 饱和溶液与不饱和溶液1．下列说法正确的是()。 A．降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液
B．升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度
C．将 200 g 质量分数为 10%的氯化钠溶液稀释到 5%，需
要加水 100 g
D．在溶液中加入 KNO3 晶体和蒸发溶液中的水分这两种方
法，都能把 8%的 KNO3 溶液变成 15%的 KNO3 溶液
点拨：涉及饱和溶液与不饱和溶液之间的转换条件，要注
意温度对 Ca(OH)2 及气体溶解度的影响。D 考点2 溶解度
2．将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶
液同时蒸发掉 10 g 水，并冷却到 t ℃时，分别析出 2 g 甲和 3 g乙物质(均不含结晶水)，则下列说法正确的是()。 A．t ℃时，甲、乙两种物质的溶解度可能相同
B．t ℃时，甲物质的溶解度一定大于乙
C．t ℃时，甲物质的溶解度一定小于乙
D．将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不
反应)，溶液仍饱和
点拨：由题意知 t ℃时甲、乙两种不同溶质的溶液因析出
晶体后均为饱和溶液，此时的溶解度可能相同，故A 正确。A 考点3 溶解度曲线及其意义
3．下图为 A、B、C 三种固体物质(不含结 A．t1 ℃时，三种物质中 B 的溶解度最大
B．t2 ℃时，取三种物质各 a g 分别放入 100 g 水中充分溶
解，只有 C 物质能形成饱和溶液
C．将等质量的三种物质的饱和溶液分别由 t2 ℃降温到 t1
℃，A 溶液中析出的晶体质量最大
D．可用增加溶剂的方法使接近饱和的 B 溶液变为饱和溶液D 点拨：溶解度曲线图中，同一温度时，位于图上方的点比
下方的点溶解度大；曲线上方的点表示该温度的饱和溶液和未
溶晶体(溶质)的共存；曲线下方的点对应的溶液是一定温度下
的不饱和溶液。4．如图为 a、b、c 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()。 A．物质 a 的溶解度最大
B．浓的 a 溶液中含有少量 b，通常采用加热浓缩后降温结
晶的方法得到 a 晶体
C．20 ℃时，a、b、c 的溶液中，溶质的质量分数由大到小
的顺序为 b＞a＞c
D．10 ℃时，分别取用等质量溶剂配制成的 b、c 饱和溶液，
再加热到 70 ℃，若两溶液仍保持饱和状态，最多还能溶解 b 的
质量小于析出 c 的质量B 点拨：比较溶解度的大小时要指明温度；一定温度下，已
知溶解度大小的饱和溶液才可比较溶质质量分数的大小。5．下图是 NaCl、MgSO4 的溶解度曲线。下列说法正确的是()。 A．只有在 t1 ℃时，NaCl 和 MgSO4 的溶解度才相等
B．t1 ℃～t3 ℃，MgSO4 的溶解度随温度升高而增大
C．在 t2 ℃时，MgSO4 饱和溶液的溶质质量分数最大
D．把 MgSO4 饱和溶液的温度从 t3 ℃降至 t2 ℃时，有晶体
析出C 点拨：NaCl 和MgSO4的溶解度在t1℃和t3℃时都相等；t1 ℃～
t3℃，MgSO4的溶解度随温度升高先增大，后减小；在t2℃时，
MgSO4溶解度最大；把温度从t3℃降至t2℃时，MgSO4饱和溶液
变为不饱和溶液。课件21张PPT。第9单元 溶液
溶解度第9单元 溶液
溶解度（一）
--饱和溶液 物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？ 硫酸铜的溶解饱 和 溶 液饱和溶液 【活动与探究】20mL水最多能溶解多少氯化钠？ 饱 和 溶 液20mL水最多能溶解多少硝酸钾？饱 和 溶 液饱和溶液：
在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫做饱和溶液；不饱和溶液：
在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，溶质还能继续溶解的溶液，叫做不饱和溶液。 饱 和 溶 液 热的溶液冷却后，已溶解在溶液中的硝酸钾从溶液中以晶的形式析出，这一过程叫做结晶。 冷却后硝酸钾晶体从溶液中析出硝酸钾晶体饱 和 溶 液不饱和溶液 饱和溶液 在增加溶剂或升高温度的情况下，原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液。因此，只有指明“在一定量溶剂里”和“在一定温度下”，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。增加溶质或降低温度增加溶剂或升高温度饱 和 溶 液 人们利用以上原理从海水中提取食盐，并得到含有大量化工原料的母液（叫做苦卤），其大致过程如下：海水贮水池蒸发池结晶池食盐母液氯化钠多种化工产品饱 和 溶 液第9单元 溶液
溶解度（二）
--溶解度一、固体的溶解度 1、固体溶解度的概念
在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
2、溶解度的相对大小3、溶解度曲线几种物质的溶解度曲线3、溶解度曲线3、溶解度曲线熟石灰的溶解度随温度升高而降低二、气体溶解度 气体溶解度：气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
气体溶解度随温度升高而降低，随压强的增大而增大。从溶解度曲线中，你还能得到哪些信息？请点击学习（ ）请点击学习（ ）
