人教版六年级数学上册
比的基本性质
知识回顾
两个数( ) 又叫做这两个数的比,比号前面的数叫做比的( ),比号后面的数叫做比的( ),比的前项除以比的后项所得的商叫做( )。
相除
前项
比值
后项
1.什么是商不变的规律和分数的基本性质?
2.比和分数、除法之间有什么联系?
【商不变的规律】:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
【分数的基本性质】:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
{FABFCF23-3B69-468F-B69F-88F6DE6A72F2}比
前项
∶(比号)
后项
比值
分数
分子
—— (分数线)
分母
分数值
除法
被除数
÷(除号)
除数
商
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商不变的性质
在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。
16÷25
=(16 )÷(25 )
= 64 ÷ 100
= 0.64
30÷10
=(30 )÷(10 )
=3÷1
= 3
×4
×4
÷10
÷10
分数的基本性质
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
1.把下列分数约成最简分数:
2.通分:
和
自学提纲
1.利用比和除法的关系计算6∶8的比值和6÷8的商,发现结果怎么样?
2.把6÷8的被除数和除数同时扩大到原来的2倍,把6∶8的前项和后项
同时扩大到原来的2倍,结果还相等吗?你发现了什么规律?
4.总结比的基本性质。讨论:为什么0除外?
3.依照上面的做法再同时缩小到原来的 呢?你发现了什么规律?
1
2
下面两种饲料的粗蛋白占比一样吗?
探究新知
=18∶60
算一算:两袋饲料中粗蛋白和总质量的比值一样吗?
6∶20
9∶30
净重:60kg
粗蛋白:
18kg
(或0.3)
(或0.3)
6∶20=9∶30
所以
18∶60
(或0.3)
因此虽然包装袋的大小不同,但饲料中粗蛋白的占比是一样的。
=18∶60
6∶20=9∶30
观察下面的式子,根据分数的基本性质,类比比的基本性质。
【分数的基本性质】
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
比的前项
比的后项
比的前项
比的后项
=18∶60
6∶20=9∶30
观察下面的式子,根据分数的基本性质,类比比的基本性质。
【分数的基本性质】
分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
比的前项
比的后项
比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
【比的基本性质】
6÷8
6︰8
6÷8
6︰8
联系比和除法、分数的关系来研究比中的规律。
=(6×2)÷(8×2)
=12÷16
=(6×2)︰(8×2)
=12︰16
=(6÷2)︰(8÷2)
=3︰4
=(6÷2)÷(8÷2)
=3÷4
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。
6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷16
6÷8=(6÷2)÷(8÷2)=3÷4
6︰8
6︰8
=(6×2)︰(8×2)
=12︰16
=(6÷2)︰(8÷2)
=3︰4
利用比和除法的关系来研究。
6﹕8 = 6÷8 = ???????? = ????????
?
12﹕16 = 12÷16 = ???????????????? = ????????
?
根据比和分数的关系来研究。
6﹕8 = 6÷8 = ???????? = ????????
?
12﹕16 = 12÷16 = ???????????????? = ????????
?
?????????= ????×????????×????? = ????????????????
?
????????? = ????÷????????÷????? = ????????
?
6︰8
6︰8
=(6×2)︰(8×2)
=12︰16
=(6÷2)︰(8÷2)
=3︰4
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。
比的基本性质
15︰10
15︰10
=(15×2)︰(10×2)
=30︰20
=(15÷5)︰(10÷5)
= 3︰2
比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
【比的基本性质】
填空:
(1)2∶3=6∶____ ;
(2)27∶36= ____ ∶4 ;
(3)1.2∶2= ____ ∶100 .
×3
×3
9
÷9
÷9
3
×50
×50
60
观察下面的比是怎样变化的。
=
=
=
200∶240
20∶24
10∶12
5∶6
=
=
=
根据分数的基本性质可以将分数化为最简分数。
÷10
÷10
÷2
÷2
÷2
÷2
化简下面各比。
(1)15∶12
(2) ∶
(1)15∶12 = ( 15÷3 )∶( 12÷3 ) = 5∶4
你能说说化简整数比的方法吗?
用比的前项、后项分别除以它们的最大公约数。
(2) ∶
∶
=______
化简下面各比。
(1)15∶12
(2) ∶
12
12
3∶10
这个比的前、后项都是什么数?
你能说一说化简分数比的方法吗?
(2) ∶
∶
=______
化简下面各比。
(1)15∶12
(2) ∶
12
12
3∶10
比的前、后项都乘以它们的分母的最小公倍数,就可以把分数比转化为整数比,进而化简成为最简整数比。
讨 论
怎样理解“最简整数比”这个概念?小组里议一议。
(1)必须是一个比。
(2)前项、后项必须是整数,不能是分数或小数。
(3)前项与后项互质。
“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。
这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少?
15∶10
同时除以15和10的最大公因数
=(15÷5)∶(10÷5)
=3∶2
“神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。
180∶120
=(180÷60)∶(120÷60)
=3∶2
同时除以180和120的最大公因数
把下面各比化成最简单的整数比。
0.75∶2
=(0.75×100)∶(2×100)
=(75÷25)∶(200÷25)
=3∶8
=75∶200
∶
1
6
2
9
0.75∶2
∶
1
6
2
9
=( ×18)∶( ×18)
1
6
2
9
同时乘6和9的最小公倍数
=3∶4
不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简单的整数比,而不是一个数。
超市用下面的水果糖和奶糖配制一种什锦糖。求这种什锦糖中水果糖和奶糖质量的比。
最简整数比。
和比值。
分数的基本性质
分数
最简分数
比的基本性质
比
最简整数比
前项和后项都是整数,且只有公因数1。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
求比值
化简比
相同点
不同点
求比值和化简比有什么相同点和不同点?
比值是一个数,可以是整数,也可以是小数、分数。
都是利用比的基本性质
要写成比的形式,前项和后项都是整数且只有公因数1。
他们的说法对吗?
0.4∶1化简后是 。
0.48∶0.6化简后是0.8。
2
5
1
2
1
化简后是 。
3
4
︰
1
2
×
√
×
4:5
3:2
4
5
3
2
2:5
把下面的比化成最简单的整数比。
(2)0.12:2.5
=(0.12×100) ∶ (2.5×100)
= 12 ∶ 250
= 6 ∶ 125
=(78÷26) ∶ (26÷26)
= 3 ∶ 1
(3)
(1)
(4)
化简两个小数的比,通常先都化成整数,再化简。
巩固练习
1 .先把比的前项和后项化成整数,然后再化简成
最简整数比;
2.利用求比值的方法,用比的前项除以比的后项,
最后把它们的商化成比的形式。
化简比的方法
巩固练习
1.判断。
(1)比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变。( )
(2)4∶0.25化简后的结果是16。( )
(3)从学校走到图书馆,小明用了8分钟,小红用了10分钟,小明和小红
的速度比是4∶5。( )
2.填空。
16∶200=( )∶( )=( )∶( )=( )∶( )=( )∶( )=( )∶( )
( )∶( )=( )=0.25
32∶16
=(32÷16)∶(16÷16)
=2∶1
48∶40
=(48÷8)∶(40÷8)
=6∶5
把下面各比化成最简单的整数比。
做一做
怎样化简整数与整数之间的比?
比的前、后项都除以它们的最大公因数→最简单的整数比。
0.15∶0.3
=(0.15×100)∶(0.3×100)
=15∶30
=(15÷15)∶(30÷15)
=1∶2
做一做
怎样化简小数与小数(或整数)之间的比?
比的前、后项都扩大或缩小相同的倍数→整数比→最简单的整数比。
做一做
怎样化简分数与分数之间的比?
比的前、后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简单的整数比。
∶
5
6
1
6
=( ×6)∶( ×6)
5
6
1
6
=5∶1
∶
7
12
3
8
=( ×24)∶( ×24)
7
12
3
8
=14∶9
做一做
怎样化简一个小数和一个分数组成的比?
比的前、后项都化成小数或都化成分数→整数比→最简单的整数比。
= ∶
1
8
5
8
=( ×8)∶( ×8)
1
8
5
8
0.125∶
5
8
=1∶5
0.125∶
5
8
=0.125∶0.625
=(0.125×1000)∶(0.625×1000)
=125∶625
=(125÷125)∶(625÷125)
=1∶5
这节课有什么收获呢?
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
用途:化简比(把比化简成最简单的整数比)。
整数比化简方法:除以最大公因数。
分数比化简方法:先化成整数比,或用求比值的方法化简。
小数比化简方法:先化成整数比,再化简。
分数的基本性质
分数
最简分数
比的基本性质
比
最简整数比
类
比
课堂小结
再见!