古诗词诵读《燕歌行》情景式默写专项练习（含答案）2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册
文档属性
| 名称 | 古诗词诵读《燕歌行》情景式默写专项练习（含答案）2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 24.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2025-08-31 20:14:26 | ||
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文档简介
学生版：《燕歌行》情景式默写专项训练
1. 高适《燕歌行》中，描绘边塞战场开阔、军情紧急，战士们迅速奔赴前线的句子是“________，_________”。
2. 《燕歌行》里，用“________，_________”两句点明战争的地点和性质，渲染出紧张的军事氛围。
3. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军出师时的雄壮气势和帝王的恩宠。
4. 《燕歌行》中，“________，_________”两句刻画了边塞环境的恶劣，烘托出战士们行军的艰难。
5. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”描绘了敌军来势凶猛，唐军奋力抵抗的激烈战况。
6. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了战场的惨烈，尸横遍野，血流成河。
7. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”表现了战士们在战场上浴血奋战、视死如归的精神。
8. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从侧面烘托出战争的持久和残酷，连飞鸟都为之悲鸣。
9. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了将领的轻敌冒进，为后续的战败埋下伏笔。
10. 《燕歌行》里，“________，_________”两句刻画了战士们思念家乡却又无法脱身的矛盾心情。
11. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”对比了战士的艰辛和将领的享乐，暗含讽刺。
12. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了边塞夜晚的凄凉景象，烘托出战士们的孤寂。
13. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了战争的持续时间之长，战士们已身心俱疲。
14. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了唐军战败后，士兵们的绝望与无助。
15. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了边塞的风沙之大，遮天蔽日。
16. 《燕歌行》中，“________，_________”两句刻画了思妇对远在边疆的丈夫的深切思念。
17. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”描绘了唐军重整旗鼓，准备再次迎战的情景。
18. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了敌军的狡猾与凶猛，唐军面临严峻考验。
19. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”表现了战士们即使身处绝境，仍坚守阵地的决心。
20. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从听觉角度渲染了战场的紧张气氛。
21. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了将领的威严与士兵的敬畏。
22. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了边塞的苦寒，战士们衣食无着的困境。
23. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”对比了战前的豪情壮志与战后的悲惨结局。
24. 《燕歌行》中，“________，_________”两句刻画了战士们在战场上奋勇杀敌的具体动作。
25. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了战争对边塞百姓生活的破坏。
26. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇日夜期盼丈夫归来的焦虑心情。
27. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军在战斗中损失惨重，兵力大减。
28. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了边塞的黄昏景色，烘托出悲凉的氛围。
29. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了战士们对和平生活的向往。
30. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了将领指挥失误，导致战事失利。
31. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了战士们受伤后仍坚持战斗的顽强意志。
32. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从视觉角度展现了战场的混乱与惨烈。
33. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了边塞的干旱少雨，环境恶劣。
34. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇对丈夫安危的担忧。
35. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军与敌军对峙时的紧张局面。
36. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了战士们行军途中的疲惫与艰辛。
37. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了将领的骄奢淫逸，与战士的苦难形成对比。
38. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了战争的残酷无情，夺走了许多战士的生命。
39. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了边塞的夜晚寒冷刺骨，战士们难以入眠。
40. 《燕歌行》中，“________，_________”两句表现了思妇看到南飞的大雁，更加思念丈夫的情景。
41. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了唐军再次发起进攻时的勇猛气势。
42. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了敌军溃败逃窜的狼狈景象。
43. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”表现了战士们胜利后的喜悦与自豪。
44. 《燕歌行》中，“________，_________”两句写出了边塞的宁静被战争打破，百姓流离失所。
45. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”刻画了将领在战后总结教训时的沉痛心情。
46. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇为丈夫缝制寒衣，寄托思念之情。
47. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了战士们在边疆长期驻守，对家乡的思念日益加深。
48. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了边塞的草木凋零，烘托出凄凉的秋意。
49. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了唐军在战斗中同仇敌忾，团结一心。
50. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了敌军的强大，唐军面临巨大的压力。
51. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的英勇姿态。
52. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从嗅觉角度渲染了战场的血腥气。
53. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了边塞的狂风呼啸，加剧了战士们的艰难处境。
54. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇听到边疆战事的消息，内心惶恐不安。
55. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军后勤补给困难，战士们缺衣少食。
56. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了战士们在绝境中互相鼓励，坚守信念的情景。
57. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了将领在战前鼓舞士气，激发士兵斗志。
58. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了战争对社会生产的破坏，土地荒芜。
59. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了思妇独自倚栏眺望，期盼丈夫归来的身影。
60. 《燕歌行》中，“________，_________”两句表现了战士们即使牺牲，也要保卫国家的坚定信念。
61. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了边塞的月亮清冷如水，照亮了战士们的思乡之路。
62. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了敌军再次来犯，唐军严阵以待的情景。
63. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”对比了战士的牺牲与将领的安然无恙，暗含愤懑。
64. 《燕歌行》中，“________，_________”两句写出了战士们在战场上口渴难耐，却无水可饮的困境。
65. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了思妇对丈夫的思念之情，绵绵不绝。
66. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了边塞的山脉连绵起伏，地势险要。
67. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军在战斗中运用战术，巧妙击退敌军。
68. 《燕歌行》中，“________，_________”两句表现了战争结束后，边塞一片狼藉的景象。
69. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”刻画了战士们回到家乡后，物是人非的失落心情。
70. 《燕歌行》里，“________，_________”两句以历史典故作结，抒发了对战争的感慨与反思。
71. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了战士们行军时翻山越岭，历经艰险。
72. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了思妇梦中与丈夫相见，醒来却空无一人的凄凉。
教师版：《燕歌行》情景式默写专项训练（含答案）
1. 高适《燕歌行》中，描绘边塞战场开阔、军情紧急，战士们迅速奔赴前线的句子是“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”。
2. 《燕歌行》里，用“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”两句点明战争的地点和性质，渲染出紧张的军事氛围。
3. 高适在《燕歌行》中，以“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”写出了唐军出师时的雄壮气势和帝王的恩宠。
4. 《燕歌行》中，“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”两句刻画了边塞环境的恶劣，烘托出战士们行军的艰难。
5. 高适《燕歌行》中，用“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”描绘了敌军来势凶猛，唐军奋力抵抗的激烈战况。
6. 《燕歌行》里，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句写出了战场的惨烈，尸横遍野，血流成河。
7. 高适在《燕歌行》中，以“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”表现了战士们在战场上浴血奋战、视死如归的精神。
8. 《燕歌行》中，“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”两句从侧面烘托出战争的持久和残酷，连飞鸟都为之悲鸣。
9. 高适《燕歌行》中，用“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”写出了将领的轻敌冒进，为后续的战败埋下伏笔。
10. 《燕歌行》里，“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”两句刻画了战士们思念家乡却又无法脱身的矛盾心情。
11. 高适在《燕歌行》中，以“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”对比了战士的艰辛和将领的享乐，暗含讽刺。
12. 《燕歌行》中，“杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗”两句描绘了边塞夜晚的凄凉景象，烘托出战士们的孤寂。
13. 高适《燕歌行》中，用“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”写出了战争的持续时间之长，战士们已身心俱疲。
14. 《燕歌行》里，“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两句表现了唐军战败后，士兵们的绝望与无助。
15. 高适在《燕歌行》中，以“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”写出了边塞的风沙之大，遮天蔽日。（注：此处为避免重复，可调整情景，若需替换可改为“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”对应“唐军出师时的壮阔场面”）
16. 《燕歌行》中，“玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠”两句刻画了思妇对远在边疆的丈夫的深切思念。
17. 高适《燕歌行》中，用“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”描绘了唐军重整旗鼓，准备再次迎战的情景。（注：情景可调整为“将领因受恩宠而轻敌致败”）
18. 《燕歌行》里，“胡骑凭陵杂风雨，山川萧条极边土”两句写出了敌军的狡猾与凶猛，唐军面临严峻考验。
19. 高适在《燕歌行》中，以“死节从来岂顾勋，相看白刃血纷纷”表现了战士们即使身处绝境，仍坚守阵地的决心。
20. 《燕歌行》中，“寒声一夜传刁斗，杀气三时作阵云”两句从听觉角度渲染了战场的紧张气氛。
21. 高适《燕歌行》中，用“天子非常赐颜色，男儿本自重横行”写出了将领的威严与士兵的敬畏。
22. 《燕歌行》里，“绝域苍茫无所有，边庭飘飖那可度”两句描绘了边塞的苦寒，战士们衣食无着的困境。
23. 高适在《燕歌行》中，以“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”对比了战前的豪情壮志与战后的悲惨结局。
24. 《燕歌行》中，“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”两句刻画了战士们在战场上奋勇杀敌的具体动作。
25. 高适《燕歌行》中，用“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”写出了战争对边塞百姓生活的破坏。
26. 《燕歌行》里，“征人蓟北空回首，少妇城南欲断肠”两句表现了思妇日夜期盼丈夫归来的焦虑心情。
27. 高适在《燕歌行》中，以“力尽关山未解围，身当恩遇常轻敌”写出了唐军在战斗中损失惨重，兵力大减。
28. 《燕歌行》中，“孤城落日斗兵稀，大漠穷秋塞草腓”两句描绘了边塞的黄昏景色，烘托出悲凉的氛围。
29. 高适《燕歌行》中，用“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”表现了战士们对和平生活的向往。
30. 《燕歌行》里，“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”两句写出了将领指挥失误，导致战事失利。
31. 高适在《燕歌行》中，以“死节从来岂顾勋，相看白刃血纷纷”刻画了战士们受伤后仍坚持战斗的顽强意志。
32. 《燕歌行》中，“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”两句从视觉角度展现了战场的混乱与惨烈。
33. 高适《燕歌行》中，用“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”写出了边塞的干旱少雨，环境恶劣。
34. 《燕歌行》里，“玉箸应啼别离后，征人蓟北空回首”两句表现了思妇对丈夫安危的担忧。
35. 高适在《燕歌行》中，以“单于猎火照狼山，校尉羽书飞瀚海”写出了唐军与敌军对峙时的紧张局面。
36. 《燕歌行》中，“旌旆逶迤碣石间，摐金伐鼓下榆关”两句描绘了战士们行军途中的疲惫与艰辛。
37. 高适《燕歌行》中，用“美人帐下犹歌舞，战士军前半死生”表现了将领的骄奢淫逸，与战士的苦难形成对比。
38. 《燕歌行》里，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句写出了战争的残酷无情，夺走了许多战士的生命。
39. 高适在《燕歌行》中，以“寒声一夜传刁斗，杀气三时作阵云”刻画了边塞的夜晚寒冷刺骨，战士们难以入眠。
教师版：《燕歌行》情景式默写专项训练（含答案）（40句及之后补充）
40. 《燕歌行》中，“征人蓟北空回首，玉箸应啼别离后”两句表现了思妇看到南飞的大雁，更加思念丈夫的情景。
41. 高适《燕歌行》中，用“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”写出了唐军再次发起进攻时的勇猛气势。
42. 《燕歌行》里，“胡骑凭陵杂风雨，山川萧条极边土”两句描绘了敌军溃败逃窜的狼狈景象。（注：情景可调整为“敌军攻势凶猛下的边塞惨状”，若需贴合“溃败”可改为“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”对应“敌军溃败后战场的荒芜”）
43. 高适在《燕歌行》中，以“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”表现了战士们胜利后的喜悦与自豪。
44. 《燕歌行》中，“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”两句写出了边塞的宁静被战争打破，百姓流离失所。
45. 高适《燕歌行》中，用“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”刻画了将领在战后总结教训时的沉痛心情。
46. 《燕歌行》里，“玉箸应啼别离后，铁衣远戍辛勤久”两句表现了思妇为丈夫缝制寒衣，寄托思念之情。
47. 高适在《燕歌行》中，以“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”写出了战士们在边疆长期驻守，对家乡的思念日益加深。
48. 《燕歌行》中，“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句描绘了边塞的草木凋零，烘托出凄凉的秋意。
49. 高适《燕歌行》中，用“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”表现了唐军在战斗中同仇敌忾，团结一心。
50. 《燕歌行》里，“胡骑凭陵杂风雨，山川萧条极边土”两句写出了敌军的强大，唐军面临巨大的压力。
51. 高适在《燕歌行》中，以“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的英勇姿态。
52. 《燕歌行》中，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句从嗅觉角度渲染了战场的血腥气。（注：情景可调整为“战场与享乐的鲜明对比”，若需贴合“嗅觉”可补充说明“以战场惨烈侧面暗示血腥氛围”）
53. 高适《燕歌行》中，用“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”写出了边塞的狂风呼啸，加剧了战士们的艰难处境。
54. 《燕歌行》里，“玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠”两句表现了思妇听到边疆战事的消息，内心惶恐不安。
55. 高适在《燕歌行》中，以“绝域苍茫无所有，边庭飘飖那可度”写出了唐军后勤补给困难，战士们缺衣少食。
56. 《燕歌行》中，“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”两句描绘了战士们在绝境中互相鼓励，坚守信念的情景。
57. 高适《燕歌行》中，用“天子非常赐颜色，男儿本自重横行”表现了将领在战前鼓舞士气，激发士兵斗志。
58. 《燕歌行》里，“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”两句写出了战争对社会生产的破坏，土地荒芜。
59. 高适在《燕歌行》中，以“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”刻画了思妇独自倚栏眺望，期盼丈夫归来的身影。
60. 《燕歌行》中，“死节从来岂顾勋，相看白刃血纷纷”两句表现了战士们即使牺牲，也要保卫国家的坚定信念。
61. 高适《燕歌行》中，用“杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗”写出了边塞的月亮清冷如水，照亮了战士们的思乡之路。（注：情景可调整为“边塞日夜的紧张氛围”，若需贴合“月亮”可补充说明“以边塞夜景烘托思乡情”）
62. 《燕歌行》里，“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”两句描绘了敌军再次来犯，唐军严阵以待的情景。
63. 高适在《燕歌行》中，以“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”对比了战士的牺牲与将领的安然无恙，暗含愤懑。
64. 《燕歌行》中，“绝域苍茫无所有，边庭飘飖那可度”两句写出了战士们在战场上口渴难耐，却无水可饮的困境。
65. 高适《燕歌行》中，用“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”表现了思妇对丈夫的思念之情，绵绵不绝。
66. 《燕歌行》里，“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”两句描绘了边塞的山脉连绵起伏，地势险要。
67. 高适在《燕歌行》中，以“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”写出了唐军在战斗中运用战术，巧妙击退敌军。（注：情景可调整为“唐军的作战底气”，若需贴合“战术”可改为“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”对应“奋勇作战中的战术配合”）
68. 《燕歌行》中，“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句表现了战争结束后，边塞一片狼藉的景象。
69. 高适《燕歌行》中，用“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”刻画了战士们回到家乡后，物是人非的失落心情。
70. 《燕歌行》里，“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两句以历史典故作结，抒发了对战争的感慨与反思。
71. 高适在《燕歌行》中，以“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”写出了战士们行军时翻山越岭，历经艰险。
72. 《燕歌行》中，“玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠”两句描绘了思妇梦中与丈夫相见，醒来却空无一人的凄凉。
1. 高适《燕歌行》中，描绘边塞战场开阔、军情紧急，战士们迅速奔赴前线的句子是“________，_________”。
2. 《燕歌行》里，用“________，_________”两句点明战争的地点和性质，渲染出紧张的军事氛围。
3. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军出师时的雄壮气势和帝王的恩宠。
4. 《燕歌行》中，“________，_________”两句刻画了边塞环境的恶劣，烘托出战士们行军的艰难。
5. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”描绘了敌军来势凶猛，唐军奋力抵抗的激烈战况。
6. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了战场的惨烈，尸横遍野，血流成河。
7. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”表现了战士们在战场上浴血奋战、视死如归的精神。
8. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从侧面烘托出战争的持久和残酷，连飞鸟都为之悲鸣。
9. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了将领的轻敌冒进，为后续的战败埋下伏笔。
10. 《燕歌行》里，“________，_________”两句刻画了战士们思念家乡却又无法脱身的矛盾心情。
11. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”对比了战士的艰辛和将领的享乐，暗含讽刺。
12. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了边塞夜晚的凄凉景象，烘托出战士们的孤寂。
13. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了战争的持续时间之长，战士们已身心俱疲。
14. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了唐军战败后，士兵们的绝望与无助。
15. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了边塞的风沙之大，遮天蔽日。
16. 《燕歌行》中，“________，_________”两句刻画了思妇对远在边疆的丈夫的深切思念。
17. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”描绘了唐军重整旗鼓，准备再次迎战的情景。
18. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了敌军的狡猾与凶猛，唐军面临严峻考验。
19. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”表现了战士们即使身处绝境，仍坚守阵地的决心。
20. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从听觉角度渲染了战场的紧张气氛。
21. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了将领的威严与士兵的敬畏。
22. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了边塞的苦寒，战士们衣食无着的困境。
23. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”对比了战前的豪情壮志与战后的悲惨结局。
24. 《燕歌行》中，“________，_________”两句刻画了战士们在战场上奋勇杀敌的具体动作。
25. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了战争对边塞百姓生活的破坏。
26. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇日夜期盼丈夫归来的焦虑心情。
27. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军在战斗中损失惨重，兵力大减。
28. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了边塞的黄昏景色，烘托出悲凉的氛围。
29. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了战士们对和平生活的向往。
30. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了将领指挥失误，导致战事失利。
31. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了战士们受伤后仍坚持战斗的顽强意志。
32. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从视觉角度展现了战场的混乱与惨烈。
33. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了边塞的干旱少雨，环境恶劣。
34. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇对丈夫安危的担忧。
35. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军与敌军对峙时的紧张局面。
36. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了战士们行军途中的疲惫与艰辛。
37. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了将领的骄奢淫逸，与战士的苦难形成对比。
38. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了战争的残酷无情，夺走了许多战士的生命。
39. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了边塞的夜晚寒冷刺骨，战士们难以入眠。
40. 《燕歌行》中，“________，_________”两句表现了思妇看到南飞的大雁，更加思念丈夫的情景。
41. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了唐军再次发起进攻时的勇猛气势。
42. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了敌军溃败逃窜的狼狈景象。
43. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”表现了战士们胜利后的喜悦与自豪。
44. 《燕歌行》中，“________，_________”两句写出了边塞的宁静被战争打破，百姓流离失所。
45. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”刻画了将领在战后总结教训时的沉痛心情。
46. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇为丈夫缝制寒衣，寄托思念之情。
47. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了战士们在边疆长期驻守，对家乡的思念日益加深。
48. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了边塞的草木凋零，烘托出凄凉的秋意。
49. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了唐军在战斗中同仇敌忾，团结一心。
50. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了敌军的强大，唐军面临巨大的压力。
51. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的英勇姿态。
52. 《燕歌行》中，“________，_________”两句从嗅觉角度渲染了战场的血腥气。
53. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了边塞的狂风呼啸，加剧了战士们的艰难处境。
54. 《燕歌行》里，“________，_________”两句表现了思妇听到边疆战事的消息，内心惶恐不安。
55. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军后勤补给困难，战士们缺衣少食。
56. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了战士们在绝境中互相鼓励，坚守信念的情景。
57. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了将领在战前鼓舞士气，激发士兵斗志。
58. 《燕歌行》里，“________，_________”两句写出了战争对社会生产的破坏，土地荒芜。
59. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”刻画了思妇独自倚栏眺望，期盼丈夫归来的身影。
60. 《燕歌行》中，“________，_________”两句表现了战士们即使牺牲，也要保卫国家的坚定信念。
61. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”写出了边塞的月亮清冷如水，照亮了战士们的思乡之路。
62. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了敌军再次来犯，唐军严阵以待的情景。
63. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”对比了战士的牺牲与将领的安然无恙，暗含愤懑。
64. 《燕歌行》中，“________，_________”两句写出了战士们在战场上口渴难耐，却无水可饮的困境。
65. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”表现了思妇对丈夫的思念之情，绵绵不绝。
66. 《燕歌行》里，“________，_________”两句描绘了边塞的山脉连绵起伏，地势险要。
67. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了唐军在战斗中运用战术，巧妙击退敌军。
68. 《燕歌行》中，“________，_________”两句表现了战争结束后，边塞一片狼藉的景象。
69. 高适《燕歌行》中，用“________，_________”刻画了战士们回到家乡后，物是人非的失落心情。
70. 《燕歌行》里，“________，_________”两句以历史典故作结，抒发了对战争的感慨与反思。
71. 高适在《燕歌行》中，以“________，_________”写出了战士们行军时翻山越岭，历经艰险。
72. 《燕歌行》中，“________，_________”两句描绘了思妇梦中与丈夫相见，醒来却空无一人的凄凉。
教师版：《燕歌行》情景式默写专项训练（含答案）
1. 高适《燕歌行》中，描绘边塞战场开阔、军情紧急，战士们迅速奔赴前线的句子是“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”。
2. 《燕歌行》里，用“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”两句点明战争的地点和性质，渲染出紧张的军事氛围。
3. 高适在《燕歌行》中，以“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”写出了唐军出师时的雄壮气势和帝王的恩宠。
4. 《燕歌行》中，“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”两句刻画了边塞环境的恶劣，烘托出战士们行军的艰难。
5. 高适《燕歌行》中，用“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”描绘了敌军来势凶猛，唐军奋力抵抗的激烈战况。
6. 《燕歌行》里，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句写出了战场的惨烈，尸横遍野，血流成河。
7. 高适在《燕歌行》中，以“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”表现了战士们在战场上浴血奋战、视死如归的精神。
8. 《燕歌行》中，“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”两句从侧面烘托出战争的持久和残酷，连飞鸟都为之悲鸣。
9. 高适《燕歌行》中，用“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”写出了将领的轻敌冒进，为后续的战败埋下伏笔。
10. 《燕歌行》里，“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”两句刻画了战士们思念家乡却又无法脱身的矛盾心情。
11. 高适在《燕歌行》中，以“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”对比了战士的艰辛和将领的享乐，暗含讽刺。
12. 《燕歌行》中，“杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗”两句描绘了边塞夜晚的凄凉景象，烘托出战士们的孤寂。
13. 高适《燕歌行》中，用“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”写出了战争的持续时间之长，战士们已身心俱疲。
14. 《燕歌行》里，“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两句表现了唐军战败后，士兵们的绝望与无助。
15. 高适在《燕歌行》中，以“汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼”写出了边塞的风沙之大，遮天蔽日。（注：此处为避免重复，可调整情景，若需替换可改为“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”对应“唐军出师时的壮阔场面”）
16. 《燕歌行》中，“玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠”两句刻画了思妇对远在边疆的丈夫的深切思念。
17. 高适《燕歌行》中，用“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”描绘了唐军重整旗鼓，准备再次迎战的情景。（注：情景可调整为“将领因受恩宠而轻敌致败”）
18. 《燕歌行》里，“胡骑凭陵杂风雨，山川萧条极边土”两句写出了敌军的狡猾与凶猛，唐军面临严峻考验。
19. 高适在《燕歌行》中，以“死节从来岂顾勋，相看白刃血纷纷”表现了战士们即使身处绝境，仍坚守阵地的决心。
20. 《燕歌行》中，“寒声一夜传刁斗，杀气三时作阵云”两句从听觉角度渲染了战场的紧张气氛。
21. 高适《燕歌行》中，用“天子非常赐颜色，男儿本自重横行”写出了将领的威严与士兵的敬畏。
22. 《燕歌行》里，“绝域苍茫无所有，边庭飘飖那可度”两句描绘了边塞的苦寒，战士们衣食无着的困境。
23. 高适在《燕歌行》中，以“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”对比了战前的豪情壮志与战后的悲惨结局。
24. 《燕歌行》中，“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”两句刻画了战士们在战场上奋勇杀敌的具体动作。
25. 高适《燕歌行》中，用“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”写出了战争对边塞百姓生活的破坏。
26. 《燕歌行》里，“征人蓟北空回首，少妇城南欲断肠”两句表现了思妇日夜期盼丈夫归来的焦虑心情。
27. 高适在《燕歌行》中，以“力尽关山未解围，身当恩遇常轻敌”写出了唐军在战斗中损失惨重，兵力大减。
28. 《燕歌行》中，“孤城落日斗兵稀，大漠穷秋塞草腓”两句描绘了边塞的黄昏景色，烘托出悲凉的氛围。
29. 高适《燕歌行》中，用“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”表现了战士们对和平生活的向往。
30. 《燕歌行》里，“身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围”两句写出了将领指挥失误，导致战事失利。
31. 高适在《燕歌行》中，以“死节从来岂顾勋，相看白刃血纷纷”刻画了战士们受伤后仍坚持战斗的顽强意志。
32. 《燕歌行》中，“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”两句从视觉角度展现了战场的混乱与惨烈。
33. 高适《燕歌行》中，用“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”写出了边塞的干旱少雨，环境恶劣。
34. 《燕歌行》里，“玉箸应啼别离后，征人蓟北空回首”两句表现了思妇对丈夫安危的担忧。
35. 高适在《燕歌行》中，以“单于猎火照狼山，校尉羽书飞瀚海”写出了唐军与敌军对峙时的紧张局面。
36. 《燕歌行》中，“旌旆逶迤碣石间，摐金伐鼓下榆关”两句描绘了战士们行军途中的疲惫与艰辛。
37. 高适《燕歌行》中，用“美人帐下犹歌舞，战士军前半死生”表现了将领的骄奢淫逸，与战士的苦难形成对比。
38. 《燕歌行》里，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句写出了战争的残酷无情，夺走了许多战士的生命。
39. 高适在《燕歌行》中，以“寒声一夜传刁斗，杀气三时作阵云”刻画了边塞的夜晚寒冷刺骨，战士们难以入眠。
教师版：《燕歌行》情景式默写专项训练（含答案）（40句及之后补充）
40. 《燕歌行》中，“征人蓟北空回首，玉箸应啼别离后”两句表现了思妇看到南飞的大雁，更加思念丈夫的情景。
41. 高适《燕歌行》中，用“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”写出了唐军再次发起进攻时的勇猛气势。
42. 《燕歌行》里，“胡骑凭陵杂风雨，山川萧条极边土”两句描绘了敌军溃败逃窜的狼狈景象。（注：情景可调整为“敌军攻势凶猛下的边塞惨状”，若需贴合“溃败”可改为“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”对应“敌军溃败后战场的荒芜”）
43. 高适在《燕歌行》中，以“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”表现了战士们胜利后的喜悦与自豪。
44. 《燕歌行》中，“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”两句写出了边塞的宁静被战争打破，百姓流离失所。
45. 高适《燕歌行》中，用“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”刻画了将领在战后总结教训时的沉痛心情。
46. 《燕歌行》里，“玉箸应啼别离后，铁衣远戍辛勤久”两句表现了思妇为丈夫缝制寒衣，寄托思念之情。
47. 高适在《燕歌行》中，以“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”写出了战士们在边疆长期驻守，对家乡的思念日益加深。
48. 《燕歌行》中，“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句描绘了边塞的草木凋零，烘托出凄凉的秋意。
49. 高适《燕歌行》中，用“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”表现了唐军在战斗中同仇敌忾，团结一心。
50. 《燕歌行》里，“胡骑凭陵杂风雨，山川萧条极边土”两句写出了敌军的强大，唐军面临巨大的压力。
51. 高适在《燕歌行》中，以“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的英勇姿态。
52. 《燕歌行》中，“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”两句从嗅觉角度渲染了战场的血腥气。（注：情景可调整为“战场与享乐的鲜明对比”，若需贴合“嗅觉”可补充说明“以战场惨烈侧面暗示血腥氛围”）
53. 高适《燕歌行》中，用“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”写出了边塞的狂风呼啸，加剧了战士们的艰难处境。
54. 《燕歌行》里，“玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠”两句表现了思妇听到边疆战事的消息，内心惶恐不安。
55. 高适在《燕歌行》中，以“绝域苍茫无所有，边庭飘飖那可度”写出了唐军后勤补给困难，战士们缺衣少食。
56. 《燕歌行》中，“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”两句描绘了战士们在绝境中互相鼓励，坚守信念的情景。
57. 高适《燕歌行》中，用“天子非常赐颜色，男儿本自重横行”表现了将领在战前鼓舞士气，激发士兵斗志。
58. 《燕歌行》里，“边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有”两句写出了战争对社会生产的破坏，土地荒芜。
59. 高适在《燕歌行》中，以“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”刻画了思妇独自倚栏眺望，期盼丈夫归来的身影。
60. 《燕歌行》中，“死节从来岂顾勋，相看白刃血纷纷”两句表现了战士们即使牺牲，也要保卫国家的坚定信念。
61. 高适《燕歌行》中，用“杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗”写出了边塞的月亮清冷如水，照亮了战士们的思乡之路。（注：情景可调整为“边塞日夜的紧张氛围”，若需贴合“月亮”可补充说明“以边塞夜景烘托思乡情”）
62. 《燕歌行》里，“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”两句描绘了敌军再次来犯，唐军严阵以待的情景。
63. 高适在《燕歌行》中，以“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”对比了战士的牺牲与将领的安然无恙，暗含愤懑。
64. 《燕歌行》中，“绝域苍茫无所有，边庭飘飖那可度”两句写出了战士们在战场上口渴难耐，却无水可饮的困境。
65. 高适《燕歌行》中，用“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”表现了思妇对丈夫的思念之情，绵绵不绝。
66. 《燕歌行》里，“山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨”两句描绘了边塞的山脉连绵起伏，地势险要。
67. 高适在《燕歌行》中，以“男儿本自重横行，天子非常赐颜色”写出了唐军在战斗中运用战术，巧妙击退敌军。（注：情景可调整为“唐军的作战底气”，若需贴合“战术”可改为“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋”对应“奋勇作战中的战术配合”）
68. 《燕歌行》中，“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”两句表现了战争结束后，边塞一片狼藉的景象。
69. 高适《燕歌行》中，用“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后”刻画了战士们回到家乡后，物是人非的失落心情。
70. 《燕歌行》里，“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”两句以历史典故作结，抒发了对战争的感慨与反思。
71. 高适在《燕歌行》中，以“摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间”写出了战士们行军时翻山越岭，历经艰险。
72. 《燕歌行》中，“玉箸应啼别离后，少妇城南欲断肠”两句描绘了思妇梦中与丈夫相见，醒来却空无一人的凄凉。