1.1.2生物的特征课件（共20张ppt）

(共20张PPT)
生物的特征
1.生石花的肉质叶虽然看起来像石头，但是它是生物。为什么说它是生物？
尽管生石花的肉质叶外形酷似石头，但它具备生物的基本特征。比如，其肉质叶和仙人球的肉质茎相似；生石花能够从小逐渐长大；还能开出各色花朵并结出种子，这表明它可以进行繁殖等。所以，生石花是生物。
观察·思考
生物和非生物 —— 生石花
生石花
钟乳石的 “长大” 是无机物不断堆积的结果，这与生物的生长有着本质区别。同时，钟乳石不具备生物共有的特征，像需要营养、进行呼吸、排泄废物、对外界刺激作出反应、繁殖以及遗传和变异等特性，因此钟乳石不是生物。
2.岩洞里的钟乳石虽然能慢慢长大，但是它不是生物。为什么说它不是生物？
钟乳石
观察·思考
生物和非生物 —— 钟乳石
怎么判断一个物体是否有生命？
生物有什么共同特征？
如何区别生物与非生物？
生物的共同特征
生物是由细胞构成的
洋葱与洋葱根尖细胞
手臂肌肉和肌细胞
除病毒外，生物都是由细胞构成;细胞是生物体结构和功能的基本单位。
生物需要不断从外界获得营养物质。
鸬鹚捕鱼
阳光下生长的小麦
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳、通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
动物和植物不同，不能将无机物制造为有机物，它们以其他生物为食，从中获得营养物质，维持生存。
自养
异养
生物的生活需要营养
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
生物能进行呼吸
例如，鲸在呼气时会产生雾状水柱，它需要经常浮出水面进行换气。
有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。
生物对外界刺激作出反应
猎豹追捕鹿
猎豹发现猎物后迅速追击；鹿发现敌害后迅速奔逃。
生物能生长、发育和繁殖
种子的萌发
破壳而出的幼鳄
蘑菇的生长
蘑菇释放孢子
（繁殖）
生物能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁育下一代
生物的亲代和子代之间在很多方面表现出相似的特征，亲子间及子代个体间又存在差异，这些就是生物的遗传和变异现象。
狗的一家
猫的一家
遗传
变异
生物都有遗传和变异的特性
生物可以排出体内产生的废物
①人和动物通过多种途径排出体内废物，如出汗、呼出气体和排尿。
②植物会呼出气体，并且落叶也能带走一部分废物。
总结
1.生物的生活需要营养
2.生物能进行呼吸
3.生物能排出体内产生的废物
4.生物能对外界刺激做出反应
6.生物都有遗传和变异的特征
5.生物能生长和繁殖
生物的特征
7.除病毒外生物都是由细胞构成的
要判断一个物体是否有生命，可以看它是不是“活” 的，看它是不是具有生命现象，即看它是否具有生物的基本特征。
生物具有的基本特征是：由细胞构成(除病毒以外)、 生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物，能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性等等。
怎样判断一个物体是否有生命？
生物有哪些基本特征？
石生花虽然长得像石头，但是她能够开花，能生长和繁殖、呼吸、排出废物等等，具备生物的共同特征，所以它是生物。
生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物呢？
岩洞里的钟乳石能慢慢长大，但这种长大与生物的生长是不同的，它是一些无机物慢慢堆积的结果。同时钟乳石没有生物所共有的特征，如具有营养、呼吸、排泄、对外界刺激作出反应、繁殖、遗传和变异的特性，因此钟乳石不是生物。
岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？
挑战闯关
1．古诗词是中华文化瑰宝，深受人们喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是(　　)
A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
C．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来
C
挑战闯关
2．下列所述生命现象与其所体现的生物的特征对应关系不正确的是(　　)
A．龙生九子，各有不同——生物具有变异现象
B．朵朵葵花向太阳——生物的生活需要营养
C．含羞草受到触碰后叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应
D．植物落叶——生物能排出体内产生的废物
解析：朵朵葵花向太阳，体现了生物能够对外界刺激作出反应。
C
挑战闯关
3．2023年7月28日至8月8日，第31届世界大学生夏季运动会在成都举行，运动会上运动员们挥汗如雨，酣畅淋漓。这其中体现的生物特征是(　　)
A．生物的生活需要营养
B．生物能进行呼吸
C．生物能排出体内产生的废物
D．生物能生长、发育和繁殖
解析：运动会上运动员们挥汗如雨，酣畅淋漓，汗液的主要成分是水、少量的无机盐和尿素，体现了生物能排出体内产生的废物的特征。
C
挑战闯关
4．下列关于生物特征的叙述，不正确的是(　　)
A．研究生物的特征可以通过科学观察的方法
B．“种瓜得瓜”描述的是生物的遗传现象
C．病毒没有细胞结构，因此不属于生物
D．植物落叶也是排出废物的一种方式
解析：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，能繁殖后代，这是生物的基本特征。
C