人教版小学五年级数学上册第四单元《可能性》高频考点测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学五年级数学上册第四单元《可能性》高频考点测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 39.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-01 07:29:05 | ||
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文档简介
人教版五年级上册第四单元《可能性》高频考点测试卷
时间：60 分钟 满分：100 分
一、填空题（每空 2 分，共28 分）
太阳从东方升起，这是（ ）事件（填 “确定” 或 “不确定”）；明天会下雨，这是（ ）事件。
一个不透明的盒子里装有 5 个红球、3 个白球和 2 个黄球，从中任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。
抛一枚均匀的硬币，正面朝上的可能性是（ ），反面朝上的可能性是（ ），抛 100 次，正面朝上的次数可能接近（ ）次。
一个袋子里装有编号为 1-6 的 6 个完全相同的小球，从中任意摸出一个球，摸到编号为偶数的球的可能性是（ ），摸到编号大于 4 的球的可能性是（ ）。
一个转盘被平均分成 8 份，其中 3 份涂红色、2 份涂蓝色、3 份涂绿色。转动转盘，指针停在（ ）色区域和（ ）色区域的可能性相等，停在（ ）色区域的可能性最小。
盒子里有同样大小的红球和蓝球各 4 个，要想摸出的球一定有 2 个同色的，至少要摸出（ ）个球。
从数字卡片 “1、2、3、4” 中任意抽取两张组成两位数，组成的两位数是单数的可能性是（ ）。
二、选择题（每题 3 分，共 15 分）
超市举办抽奖活动，一等奖 1 名，二等奖 10 名，三等奖 100 名。小明抽一次奖，他（ ）
A. 一定能中一等奖 B. 不可能中三等奖 C. 中三等奖的可能性最大 D. 中一等奖的可能性最大
一个盒子里装有 10 个球，只有红球和白球，且摸到红球的可能性大，则红球至少有（ ）个
A. 4 B. 5 C. 6 D. 9
抛一枚均匀的骰子，点数 “3” 朝上的可能性与点数 “6” 朝上的可能性相比（ ）
A. 点数 “3” 大 B. 点数 “6” 大 C. 一样大 D. 无法比较
小明和小刚玩跳棋游戏，用下面哪种方法决定谁先走最公平（ ）
A. 掷骰子，点数大于 3 小明先走，点数小于 3 小刚先走
B. 猜拳，赢的人先走
C. 抛硬币，正面朝上小明先走，反面朝上小刚先走
D. 摸球，盒子里有 3 个红球和 1 个白球，摸到红球小明先走，摸到白球小刚先走
从装有 3 个红球和 2 个白球的盒子里任意摸出 2 个球，不可能出现的情况是（ ）
A. 2 个红球 B. 2 个白球 C. 1 个红球和 1 个白球 D. 1 个红球和 1 个黑球
三、判断题（每题 2 分，共 10 分）
今天是星期一，明天一定是星期二。（ ）
盒子里的红球数量越多，摸到红球的可能性就越大。（ ）
可能性大的事件一定会发生，可能性小的事件一定不会发生。（ ）
玩转盘游戏时，转盘上哪种颜色的区域面积最大，指针就一定会停在那种颜色区域。（ ）
盒子里有 5 个红球，任意摸出一个，不可能是白球。（ ）
四、操作题（共 15 分）
请设计一个转盘，使指针停在红色区域的可能性最大，停在黄色区域的可能性最小，停在蓝色区域的可能性介于两者之间。（6 分）
盒子里要放 10 个球，分别是红球和白球，要求摸到红球的可能性是。请你画出盒子里红球和白球的数量分布情况（可以用不同符号表示两种球）。（9 分）
应用题（共 25 分）
一个不透明的袋子里装有 4 个红球、3 个白球和 2 个黑球，从中任意摸出一个球后不放回，再摸出一个球。
第一次摸到红球的可能性是多少？（5 分）
如果第一次摸到的是红球，第二次摸到白球的可能性是多少？（6 分）
五年级（2）班要举行元旦联欢会，老师准备了 100 张奖券，其中一等奖 5 张，二等奖 20 张，三等奖 35 张，其余是纪念奖。
摸到哪种奖的可能性最大？哪种奖的可能性最小？（7 分）
小明任意摸一张奖券，摸到一等奖的可能性是多少？摸到非纪念奖的可能性是多少？（7 分）
参考答案
一、填空题
确定；不确定 2. 红；黄 3. ；；50 4. ； 5. 红；绿；蓝 6. 3 7 .
二、选择题
C 2. C 3. C 4. C 5. D
三、判断题
√ 2. √ 3. × 4. × 5. √
四、操作题
（示例）将转盘平均分成 10 份，红色涂 5 份，蓝色涂 3 份，黄色涂 2 份（答案不唯一，只要红色区域占比最大，黄色最小即可）
红球 6 个，白球 4 个（画图略，用 “○” 表示红球，“△” 表示白球，画出 6 个 “○” 和 4 个 “△”）
五、应用题
（1）总球数：4+3+2=9（个），第一次摸到红球的可能性4÷9=
（2）第一次摸走 1 个红球后，剩余球数：8 个，白球 3 个，第二次摸到白球的可能性：3÷8=
（1）纪念奖数量：100-5-20-35=40（张），因为 40＞35＞20＞5，所以摸到纪念奖的可能性最大，一等奖的可能性最小
（2）摸到一等奖的可能性：5÷100=非纪念奖数量：5+20+35=60（张），摸到非纪念奖的可能性：60÷100=
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时间：60 分钟 满分：100 分
一、填空题（每空 2 分，共28 分）
太阳从东方升起，这是（ ）事件（填 “确定” 或 “不确定”）；明天会下雨，这是（ ）事件。
一个不透明的盒子里装有 5 个红球、3 个白球和 2 个黄球，从中任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。
抛一枚均匀的硬币，正面朝上的可能性是（ ），反面朝上的可能性是（ ），抛 100 次，正面朝上的次数可能接近（ ）次。
一个袋子里装有编号为 1-6 的 6 个完全相同的小球，从中任意摸出一个球，摸到编号为偶数的球的可能性是（ ），摸到编号大于 4 的球的可能性是（ ）。
一个转盘被平均分成 8 份，其中 3 份涂红色、2 份涂蓝色、3 份涂绿色。转动转盘，指针停在（ ）色区域和（ ）色区域的可能性相等，停在（ ）色区域的可能性最小。
盒子里有同样大小的红球和蓝球各 4 个，要想摸出的球一定有 2 个同色的，至少要摸出（ ）个球。
从数字卡片 “1、2、3、4” 中任意抽取两张组成两位数，组成的两位数是单数的可能性是（ ）。
二、选择题（每题 3 分，共 15 分）
超市举办抽奖活动，一等奖 1 名，二等奖 10 名，三等奖 100 名。小明抽一次奖，他（ ）
A. 一定能中一等奖 B. 不可能中三等奖 C. 中三等奖的可能性最大 D. 中一等奖的可能性最大
一个盒子里装有 10 个球，只有红球和白球，且摸到红球的可能性大，则红球至少有（ ）个
A. 4 B. 5 C. 6 D. 9
抛一枚均匀的骰子，点数 “3” 朝上的可能性与点数 “6” 朝上的可能性相比（ ）
A. 点数 “3” 大 B. 点数 “6” 大 C. 一样大 D. 无法比较
小明和小刚玩跳棋游戏，用下面哪种方法决定谁先走最公平（ ）
A. 掷骰子，点数大于 3 小明先走，点数小于 3 小刚先走
B. 猜拳，赢的人先走
C. 抛硬币，正面朝上小明先走，反面朝上小刚先走
D. 摸球，盒子里有 3 个红球和 1 个白球，摸到红球小明先走，摸到白球小刚先走
从装有 3 个红球和 2 个白球的盒子里任意摸出 2 个球，不可能出现的情况是（ ）
A. 2 个红球 B. 2 个白球 C. 1 个红球和 1 个白球 D. 1 个红球和 1 个黑球
三、判断题（每题 2 分，共 10 分）
今天是星期一，明天一定是星期二。（ ）
盒子里的红球数量越多，摸到红球的可能性就越大。（ ）
可能性大的事件一定会发生，可能性小的事件一定不会发生。（ ）
玩转盘游戏时，转盘上哪种颜色的区域面积最大，指针就一定会停在那种颜色区域。（ ）
盒子里有 5 个红球，任意摸出一个，不可能是白球。（ ）
四、操作题（共 15 分）
请设计一个转盘，使指针停在红色区域的可能性最大，停在黄色区域的可能性最小，停在蓝色区域的可能性介于两者之间。（6 分）
盒子里要放 10 个球，分别是红球和白球，要求摸到红球的可能性是。请你画出盒子里红球和白球的数量分布情况（可以用不同符号表示两种球）。（9 分）
应用题（共 25 分）
一个不透明的袋子里装有 4 个红球、3 个白球和 2 个黑球，从中任意摸出一个球后不放回，再摸出一个球。
第一次摸到红球的可能性是多少？（5 分）
如果第一次摸到的是红球，第二次摸到白球的可能性是多少？（6 分）
五年级（2）班要举行元旦联欢会，老师准备了 100 张奖券，其中一等奖 5 张，二等奖 20 张，三等奖 35 张，其余是纪念奖。
摸到哪种奖的可能性最大？哪种奖的可能性最小？（7 分）
小明任意摸一张奖券，摸到一等奖的可能性是多少？摸到非纪念奖的可能性是多少？（7 分）
参考答案
一、填空题
确定；不确定 2. 红；黄 3. ；；50 4. ； 5. 红；绿；蓝 6. 3 7 .
二、选择题
C 2. C 3. C 4. C 5. D
三、判断题
√ 2. √ 3. × 4. × 5. √
四、操作题
（示例）将转盘平均分成 10 份，红色涂 5 份，蓝色涂 3 份，黄色涂 2 份（答案不唯一，只要红色区域占比最大，黄色最小即可）
红球 6 个，白球 4 个（画图略，用 “○” 表示红球，“△” 表示白球，画出 6 个 “○” 和 4 个 “△”）
五、应用题
（1）总球数：4+3+2=9（个），第一次摸到红球的可能性4÷9=
（2）第一次摸走 1 个红球后，剩余球数：8 个，白球 3 个，第二次摸到白球的可能性：3÷8=
（1）纪念奖数量：100-5-20-35=40（张），因为 40＞35＞20＞5，所以摸到纪念奖的可能性最大，一等奖的可能性最小
（2）摸到一等奖的可能性：5÷100=非纪念奖数量：5+20+35=60（张），摸到非纪念奖的可能性：60÷100=
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