课件15张PPT。第20课
汉字的演变一、最初的汉字
1.原始文字:原始陶器上的_________可能就是原始的文字。刻画符号2.甲骨文与金文:商朝龟甲兽骨汉字文字材料商朝青铜器商周二、字体的统一
1.小篆:___________后,作为全国通用的标准字体。
2.隶书:秦朝时逐渐流行。_____时,广泛使用。
三、书写的成熟
1.形成:_____后期,形成草书和楷书,接着出现_____。
2.成熟:_________时,草书、楷书、行书趋向成熟。
3.特点:草书潇洒,_____端庄。行书介于草书和楷书之间,书写流畅
便捷。秦统一全国汉朝汉朝行书三国两晋楷书【归纳记忆】
☉原始社会:陶器上的刻画符号,原始文字产生。
☉商朝:甲骨文,汉字由它发展而来。
☉商周:金文,铸刻在青铜器上。
☉秦朝:秦把小篆作为全国通用的标准字体,隶书,逐渐流行。
☉汉朝:隶书广泛推广,草书、楷书和行书形成。
☉三国两晋:,草书、楷书和行书趋向成熟。【比较记忆】
☉甲骨文是商朝时期刻在龟甲、兽骨上的文字,金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字。
☉汉字的演变过程:甲骨文→金文→小篆→隶书→草书楷书行书。【史料解读】
惟殷先人,有典有册。
——《尚书》
【解读】材料的意思是殷朝的先人,就已经有书册了。【知识构建】
A:_______ B:_____ C:_____ D:_____甲骨文小篆草书行书【历史线索】
我国文字起源很早,甲骨文是一种比较成熟和完备的文字,从商朝开始,我国的历史有了可靠的文字记载。商周时期,铸在青铜器上的文字叫做金文。金文为后人研究商周的历史留下了宝贵的资料。秦统一后,把小篆作为全国通用的字体,以后又流行了笔画更为简单的隶书。草书、楷书和行书在汉朝后期出现,三国两晋时趋向成熟。 我国的汉字从它的出现到成熟经历了一个漫长的演变过程。在这个演变过程中,显示出了我国古代劳动人民神奇的智慧。
【汉字的起源】
材料一 (1)观察材料一中的两幅图片。图二是什么文字,它的出现有何意义?比较两幅图片中的文字有何不同特点。我们现在使用的汉字是由哪幅图片中的文字发展而来的?提示:甲骨文。
意义:从此,我国的历史有了可靠的文字记载,为后人研究商朝的历史提供了可靠的文字材料。
不同特点:图一中文字被认为是我国最原始的文字,图二中文字是一种比较成熟和完备的文字。
图二。【汉字的演变】
材料二 汉字的演变材料三 不要再把汉字仅仅看作书法工具。汉字是第一项中华文明长寿的秘密……它是活着的图腾,永恒的星辰,在文字领域,它是全人类唯一长生的奇迹。
——余秋雨(2)观察材料二中的图三,简单说一下我国汉字的演变过程及其体现的规律。
提示:甲骨文(商朝)→金文(商周)→小篆(秦朝)→隶书(秦汉)→草书(汉朝后期)→楷书(汉朝后期)→行书(汉朝后期)。
规律:文字的形体一直按从繁到简的规律发展演变。
(3)文字是国家文明的重要标志之一。我国汉字的演变过程体现了中华文明的什么特征?
提示:特征:一脉相承,源远流长,绵延不断,创新发展。17温馨提示：
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一课一练·提素能
一、选择题
1.我国文字起源很早,被很多学者认为是原始文字的是( )
A.原始陶器上的刻画符号 B.甲骨文
C.金文 D.小篆
【解析】选A。本题考查学生的识记能力。一些学者认为,原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文字。故本题选A。
2.中华文明源远流长,绵延不止,成就辉煌,有可靠的文字记载的历史是从________开始的。( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国
【解析】选B。本题考查学生的识记能力。商朝时留下了记载历史资料的甲骨文。我国有可靠文字记载的历史,从商朝开始。
3.(2014·云南学业考)清朝末年,有一个学者买了一味叫“龙骨”的中药,发现上面有刻画符号,经研究这是一种古代文字。这种文字被称为( )
A.隶书 B.金文 C.小篆 D.甲骨文
【解析】选D。本题考查学生阅读分析问题的能力。依据所学可知我国的古代文字,刻在龟甲和兽骨上,称为“甲骨文”。
【知识拓展】甲骨文出现的意义:(1)商代的甲骨文已是一种比较成熟的文字,今天的汉字就是从它发展而来的,对我国文明的发展有极其重要的意义。
(2)甲骨文记载了商朝的社会生产和阶级关系的状况,反映了商朝奴隶社会的历史,对研究我国奴隶社会的历史有重要参考价值。
(3)我国有文字可考的历史从商朝开始。这是我国文明史的开端。
4.郭沫若说:“一片甲骨惊天下。”主要因为甲骨文是( )
A.商代的文字
B.是一种比较成熟和完备的文字
C.我国最早的文字
D.刻在龟甲和兽骨上的文字
【解析】选B。抓住题干中“一片甲骨惊天下”,之所以甲骨文惊天下,不是因为它是商代的文字或者刻在龟甲兽骨上,而是因为它已经是一种比较成熟和完备的文字,汉字是由它发展而来的。因此选B。
5.(2014·兰州中考)甲骨文是我国现存最早的文字,其内容主要涉及的王朝是
( )
A.商朝 B.夏朝 C.秦朝 D.西周
【解析】选A。本题考查学生识记能力。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。我国有可靠文字记载的历史是从商朝开始的。
6.(右图)青铜器毛公鼎,刻有文字32行,499字,被誉为“抵得一篇尚书”。它上面的文字属于( )
A.甲骨文 B.金文
C.小篆 D.隶书
【解析】选B。本题考查学生再认再现史实的能力。商周青铜器上铸刻的文字称为金文。
7.(2015·达州质检)电影《英雄》中有这样-个场景,无名对秦王说剑字有18种写法,秦王说统一后只保留一种,秦王统一全国后保留的这种文字是( )
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。提取题干中的有效信息“秦王统一全国后保留的这种文字”,可知C符合题意。
8.考古发现,出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是( )
A.金文 B.小篆 C.隶书 D.楷书
【解析】选C。本题考查学生的识记能力。汉朝时,隶书广泛使用,已发现的汉代竹简、帛书和石刻上的文字,基本上都是隶书。
【拓展延伸】随着文字的演变,书写工具也在演变着。其先后顺序是:
9.对以下汉字字体表述错误的是( )
A.隶书因书写简便逐渐流行
B.汉朝后期,形成草书和楷书,接着出现行书,三国两晋时趋向成熟
C.草书流畅便捷,楷书端庄,行书潇洒
D.上面对“龙”字不同形式的书写,说明汉字书写形式丰富
【解析】选C。本题考查学生对历史知识的分辨能力。依据所学可知,A、B、D的表述符合史实,C与史实相悖,因为书写时,草书潇洒,行书流畅便捷。
10.(2015·徐州质检)“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”是《中国汉字听写大会》的主宣传语。中国的汉字源远流长,是至今硕果仅存的一种方块表意文字。下列图片反映的中国古代汉字的演变序列正确的是( )
A.①④③② B.①④②③
C.①③④② D.①②③④
【解析】选A。本题考查学生的分析能力。甲骨文出现于商朝,秦朝把小篆作为标准文字,后又推行笔画更为简单的隶书,楷书出现于汉朝后期,故选A。
二、非选择题
11.识读下列图片,回答问题。
(1)图中所体现的文字叫什么?它盛行于哪个朝代?
(2)这种文字一般用的刻写材料是什么?有何特点?
(3)图中文字与现代文字有什么联系?
【解析】本题考查学生的识图能力和对甲骨文的识记、分析理解能力。通过分析图片中文字“商朝龟甲卜辞”“商朝牛骨刻辞”,可知是商朝的甲骨文。结合所学知识,即可回答第(1)(2)题,甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有渊源关系,由此回答第(3)题。
答案:(1)甲骨文。商朝。
(2)龟甲或兽骨。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。
(3)今天的汉字是由甲骨文发展而来的。
12.读下图,完成下列问题:
(1)请分别写出四幅图片代表的文字的名称。
A:________________ B:______________?
C:________________ D:______________?
(2)分别说出这些文字主要广泛使用于哪些朝代。
(3)在这些图片中,为研究商朝历史提供可靠文字资料的是________________;秦统一全国后,作为通用的标准字体的是______。
(4)请指出A、B、D三幅图片各自的书写材料是什么。
【解析】本题主要考查学生的识图、识记和比较能力。第(1)题,图A和图B的书写材料分别是龟甲和青铜器,由此可确定它们代表的文字分别是甲骨文和金文;观察图C和图D的字体,可知它们分别是小篆和隶书。第(2)题在仔细审题的前提下,注意其关键词“广泛”。第(3)题,依据所学知识可知,甲骨卜辞真实地记录了商王的活动,为研究商朝历史提供了可靠的文字资料;秦统一后,为了巩固统一局面,把小篆作为通用的标准字体。第(4)题,A、B、D三幅图片分别代表的文字是甲骨文、金文和隶书,依据所学可知,三种文字使用的书写材料分别是龟甲兽骨、青铜器和竹木简、帛书或石刻。
答案:(1)A:甲骨文;B:金文;C:小篆;D:隶书
(2)甲骨文主要是在商朝时期使用,金文主要是在西周时期使用,小篆主要是在秦朝使用,隶书主要是在汉朝使用。
(3)A C
(4)A的书写材料是龟甲或兽骨;B的书写材料是青铜器;D的书写材料是竹简、帛书或石刻。
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