1.1.1 物质的分类课件-【名师教学】2025-2026学年高一化学同步教学课件（人教版2019必修第一册）(共39张PPT)
文档属性
| 名称 | 1.1.1 物质的分类课件-【名师教学】2025-2026学年高一化学同步教学课件（人教版2019必修第一册）(共39张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 20.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2025-09-01 14:55:59 | ||
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文档简介
(共39张PPT)
第一节 物质的分类及转化
第一章 物质及其变化
第1课时：物质的分类
目 录
CONTENTS
01
物质的分类
02
分散系及其分类
学习目标
1.能从元素组成(宏观)和构成微粒(微观)的角度认识物质，根据物质的组成和性质对物质进行分类。
2.熟知溶液、浊液、胶体三种分散系的本质区别。
3.了解胶体的性质及其应用，会鉴别胶体和溶液。
（本页可根据需要自行删除）
①由于ppt含较多高质量素材和视频，故资源比较大。
②所用视频均内嵌在ppt中，不需要另外下载。本节共有2个视频,根据需要选择即时播放。
视频清单
①氢氧化铁胶体的制备
②丁达尔效应的原理
致老师和同学们
图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就能找到你需要的书呢？
思考？
新课导入
据统计，全国每天有1.7亿个包
裹被投递，而在“双十一”这
一天就会爆出10亿个快递订单，
有的包裹隔天就能收到，你有
没有想过这些快递包裹究竟被
怎样顺利投递的呢？
智能机器人分拣快递
这离不开大量分拣机器人在幕后工作，来到物流中心的仓库，可以发现这里就像科幻电影一样，大量智能机器人运输这包裹前往对应投递口，直接提升了快递的分拣效率。
新课导入
分类：根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同种类和层次的科学方法。
图书馆中数不胜数的图书要分类陈列以便于人们查找， 快递企业对数以千万计的物品要分类处理以提高工作效率。 同样，为了认识和研究的方便，对于数以千万计的物质， 人们常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。
生活中分类的意义是能够提高人们工作，学习的效率，使人们更快，更便捷地达到目的等；
化学中分类的意义是可以将许多具有共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以更深刻领会物质的内在的区别与联系。
什么是分类呢
新课导入
1
物质的分类
科学的分类能够反映事物的本质特征，有利于人们分门别类地进行深入研究。分类有一定的标准，根据不同的标准，人们对研究对象进行不同的分类。
（1）树状分类法是按照一定标准对同类事物进行再分类，这种分类方法逻辑性很强，有利于从整体上认识问题。
一、根据物质的组成和性质分类
1.根据物质的组成，化学中常用的分类方法有树状分类法和交叉分类法。
01 化学中常用的分类方法
（1）树状分类法
01 化学中常用的分类方法
物质
纯净物
金属单质
非金属单质
化合物
酸
碱
盐
氧化物
单质
混合物
金属氧化物
非金属氧化物
稀有气体单质
（1）树状分类法
优点：从属包含关系清楚
01 化学中常用的分类方法
物质
纯净物
金属单质
非金属单质
化合物
酸
碱
盐
氧化物
单质
混合物
【实践活动1】选择下列合适的物质写在物质分类的下边：O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、 MgO 、空气、盐酸
稀有气体单质
Cu
O2
He
H2SO4
Ba(OH)2
KNO3
CO2、 MgO
空气、盐酸
01 化学中常用的分类方法
只由一种元素组成的物质一定是纯净物吗？
解析：只由一种元素组成的物质不一定是纯净物。
例如：碳元素的同素异形体是石墨、金刚石和C60形成的混合物，
只由碳元素组成，不是纯净物。
思考？
每一种元素都能自身组成单质，有的单质有多种形态，如碳元素形成的单质有金刚石、石墨和C60；氧元素形成的单质有氧气和臭氧；磷元素形成的单质有白磷和红磷等。像这样由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做同素异形体。
01 化学中常用的分类方法
交叉分类法是按照不同的标准对于同一事物进行分类，这种分类方法有利于获得更多的信息。
优点：可从不同角度了解各种物质
（2）交叉分类法
01 化学中常用的分类方法
H2SO4
HCl
HNO3
H2S
含氧酸
无氧酸
一元酸
二元酸
【实践活动2】
用交叉分类法对下列物质进行分类：
01 化学中常用的分类方法
金属氧化物:
非金属氧化物:
氧化物
CuO MgO CaO
CO2 SO2
碱性氧化物:
2.根据物质的性质分类 除了物质的组成，物质的性质也是分类常用的依据（以氧化物为例）。
能与酸反应只生成盐和水的氧化物
能与碱起反应只生成盐和水的氧化物
酸性氧化物:
CO、NO
SO3、P2O5、
Na2O、CaO、Fe2O3
不成盐氧化物
其他氧化物
Al2O3
Fe3O4
成
盐
氧
化
物
两性氧化物:
既能与酸又能与碱起反应，且均只生成盐和水的氧化物
01 化学中常用的分类方法
微警示：酸性氧化物和碱性氧化物的理解
(1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7。
(2)非金属氧化物不一定都是酸性氧化物，如CO、NO。
(3)碱性氧化物一定是金属氧化物。
(4)金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物。
01 化学中常用的分类方法
2
分散系及其分类
2.组成
分散系中被分散成粒子的物质叫分散质，另一种物质叫分散剂。
例如：初中学过的溶液，溶质是分散质，溶剂是分散剂，溶液是一种分散系。
乳浊液和悬浊液也是一种分散系，其中被分散成小液滴或固体小颗粒的物质是分散质，液体是分散剂。
1.概念：把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。
二、分散系
02 分散系及其分类
3.分类及其依据：按照分散质粒子直径大小分类。
4.胶体
（1）胶体的分类
根据分散剂的状态分：液溶胶、气溶胶和固溶胶。
分散剂是液体的，叫做液溶胶，如 Fe(OH)3胶体；
分散剂是气体的，叫做气溶胶，如云、雾；
分散剂是固体的，叫做固溶胶，如有色玻璃。
02 分散系及其分类
实验视频：Fe(OH)3胶体的制备方法
02 分散系及其分类
P8 实验 Fe(OH)3胶体的制备:
逐滴加入到
饱和溶液 5-6滴
煮沸蒸馏水40mL
红褐色液体，透明
FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3(胶体) + 3HCl
思考：如何区分溶液和透明的胶体？
微警示：不是和氢氧化钠溶液反应！
02 分散系及其分类
丁达尔效应
当光束通过Fe(OH)3胶体时，可以看到一条光亮的“通路”，而光束通过CuSO4溶液时，则看不到此现象。这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射(光波偏离原来方向而分散传播)形成的，叫做丁达尔效应。
氢氧化铁胶体
CuSO4溶液
丁达尔效应可被用来区分胶体和溶液。
02 分散系及其分类
视频：丁达尔效应的原理
02 分散系及其分类
生活中美丽的丁达尔效应
02 分散系及其分类
知识点一 同素异形体
[典例1] （24-25高一上·黑龙江牡丹江·期中）合成新物质是研究化学的主要目的之一。意大利科学家合成了一种新型的氧分子O4，下列关于O4的说法中，正确的是
A．O4是一种新型的化合物 B．O4属于氧化物
C．O4和O2互为同素异形体 D．O4和O2可通过物理变化实现转化
03 对 点 训 练
知识点一 同素异形体
[典例1]
【答案】C
【详解】A．O4是由一种元素组成的纯净物，属于单质，A错误；
B．O4是由一种元素组成的单质，B错误；
C．O4和O2是同种元素组成的性质不同的单质，互为同素异形体，C正确；
D．O4和O2可通过化学变化实现转化，D错误；
故选C。
03 对 点 训 练
知识点二 物质的分类
[典例2] 下列物质分类正确的是
【答案】D
【解析】生石灰不是碱，A错误；氯酸钾、磷酸不是氧化物，B、C错误。
选项 碱 酸 盐 碱性氧化物 酸性氧化物
A 纯碱 H2SO4 Cu2(OH)2CO3 CO2 SO3
B C2H5OH HCl NaCl MgO CO
C 苛性钠 NaHSO4 NaHCO3 Fe3O4 CO2
D KOH HNO3 CaCO3 CaO SO2
03 对 点 训 练
知识点二 物质的分类
[典例2]
【答案】D
【详解】A．纯碱是碳酸钠，为盐，CO2为酸性氧化物，A错误；
B．C2H5OH为有机物，不为碱，CO为不成盐氧化物，B错误；
C．NaHSO4为盐，Fe3O4与酸反应生成两种盐，不属于碱性氧化物，C错误；
D．所有物质分类均正确，D正确；
故选D。
03 对 点 训 练
知识点三 溶液、胶体、浊液的比较
[典例3]（24-25高一上·陕西汉中·期中）下列关于分散系的说法中，不正确的是
A．分散系的稳定性：溶液>胶体>浊液
B．分散质粒子的直径大小：溶液<胶体<浊液
C．利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体
D．向氢氧化钠溶液中边滴加饱和溶液边振荡制备胶体
03 对 点 训 练
知识点三 溶液、胶体、浊液的比较
[典例3]
【答案】D
【详解】A．溶液均一稳定，胶体具有介稳定性，浊液不能稳定存在，所以分散系的稳定性比较：溶液＞胶体＞浊液，A正确；
B．溶液、胶体、浊液的本质区别是分散质粒子的直径，胶体粒子的微粒直径在1-100nm之间，分散质微粒直径小于1nm的是溶液，大于100nm的是浊液， 则分散质粒子的大小：浊液＞胶体＞溶液，B正确；
C．胶体有丁达尔效应，溶液没有，故利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体，C正确；
D．向NaOH溶液中滴加饱和溶液会直接生成沉淀，而非胶体。制备胶体的正确方法是将饱和溶液滴入沸水中，加热到呈红褐色液体，D错误；故选D。
03 对 点 训 练
1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)HNO3既属于一元酸又属于含氧酸，这种分类方法是树状分类法。( )
(2)Na2CO3含有氧元素，属于氧化物。( )
(3)NaCl溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体。( )
(4)可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。( )
(5)分散质粒子直径大小在几纳米到几十纳米之间的分散系是胶体。( )
(6)金属氧化物一定是碱性氧化物。( )
(7)单质的种类多于元素的种类。( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)× (7)√
04 课堂效果达标
2．（24-25高一上·安徽合肥·期中）科学家用一个有机分子和4个球形笼状分子C60制成了“纳米车”，每辆“纳米车”直径约6到9纳米，用来运输单个的有机分子。下列说法正确的是
A．纳米车属于纯净物 B．C60是一种新型化合物
C．C60与金刚石互为同素异形体 D．纳米车属于胶体
04 课堂效果达标
2．
【答案】C
【详解】A．“纳米车”是由有机分子和C60构成，属于混合物，A错误；
B．C60是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不属于化合物，B错误；
C．C60与金刚石是同种元素构成的不同单质，属于同素异形体，C正确；
D．“纳米车”直径约6到9纳米，该物质分散在蒸馏水中形成的分散系才属于胶体，D错误；
故选C。
04 课堂效果达标
3．（24-25高一上·江西萍乡·期中）化学的研究对象是物质，化学家常根据需要将众多物质进行分类，从而更好地探索各类物质的性质及其相互转化的规律。下列说法中错误的是
A．在水中能电离出，使溶液呈酸性，故属于酸
B．甲图所示的分类方法属于树状分类法
C．酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物不一定是酸性氧化物
D．碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物
04 课堂效果达标
3．
【答案】A
【详解】A．酸是电离出的阳离子都是氢离子的化合物，在水中能电离出、钾离子和硫酸根离子，为盐，A错误；
B．甲图所示的分类方法是根据物质的组成和性质，将物质所属类别逐步细化，属于树状分类法，B正确；
C．酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如HMnO4对应的酸性氧化物为Mn2O7，是金属氧化物；非金属氧化物不一定是酸性氧化物，例如CO为不成盐氧化物，C正确；
D．碱性氧化物一定是金属氧化物，而金属氧化物不一定是碱性氧化物，例如过氧化钠为过氧化物，D正确；
故选A。
04 课堂效果达标
4．（24-25高一上·吉林长春·月考）符合图中阴影部分的物质是
A．Na2CO3 B．CaCO3 C．NaOH D．NaHCO3
04 课堂效果达标
4．
【答案】A
【分析】属于阴影部分的物质既属于正盐，又属于钠盐，也属于碳酸盐。
【详解】A．碳酸钠属于碳酸的正盐和钠盐，含有碳酸根，也属于碳酸盐，故A符合题意；
B．碳酸钙属于碳酸的正盐和钙盐，含有碳酸根，也属于碳酸盐，故B不符合题意；
C．NaOH属于碱，不属于盐，故C不符合题意；
D．碳酸氢钠属于碳酸的酸式盐和钠盐，故D不符合题意；
故答案选A。
04 课堂效果达标
5．（24-25高一上·四川绵阳·期中）下列关于胶体的叙述正确的是
A．胶体属于化合物
B．胶体、溶液的分类依据是分散系的稳定性
C．丁达尔效应可用于区分溶液与胶体
D．气溶胶、液溶胶是按照分散质的状态进行的分类
【答案】C
【详解】A．胶体是分散系，属于混合物，A错误；
B．溶液、胶体的分类依据是分散质微粒的直径大小，1-100 nm为胶体，小于1 nm为溶液，而非稳定性，B错误；
C．丁达尔效应是胶体的特性，当光线通过胶体时产生光路，而溶液无此现象，因此可用此区分溶液与胶体，C正确；
D．气溶胶、液溶胶的分类依据是分散剂的状态，如气溶胶的分散剂为气体，液溶胶的分散剂为液体，而非分散质的状态，D错误；
故选C。
04 课堂效果达标
第一节 物质的分类及转化
第一章 物质及其变化
第1课时：物质的分类
目 录
CONTENTS
01
物质的分类
02
分散系及其分类
学习目标
1.能从元素组成(宏观)和构成微粒(微观)的角度认识物质，根据物质的组成和性质对物质进行分类。
2.熟知溶液、浊液、胶体三种分散系的本质区别。
3.了解胶体的性质及其应用，会鉴别胶体和溶液。
（本页可根据需要自行删除）
①由于ppt含较多高质量素材和视频，故资源比较大。
②所用视频均内嵌在ppt中，不需要另外下载。本节共有2个视频,根据需要选择即时播放。
视频清单
①氢氧化铁胶体的制备
②丁达尔效应的原理
致老师和同学们
图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就能找到你需要的书呢？
思考？
新课导入
据统计，全国每天有1.7亿个包
裹被投递，而在“双十一”这
一天就会爆出10亿个快递订单，
有的包裹隔天就能收到，你有
没有想过这些快递包裹究竟被
怎样顺利投递的呢？
智能机器人分拣快递
这离不开大量分拣机器人在幕后工作，来到物流中心的仓库，可以发现这里就像科幻电影一样，大量智能机器人运输这包裹前往对应投递口，直接提升了快递的分拣效率。
新课导入
分类：根据研究对象的共同点和差异点，将它们区分为不同种类和层次的科学方法。
图书馆中数不胜数的图书要分类陈列以便于人们查找， 快递企业对数以千万计的物品要分类处理以提高工作效率。 同样，为了认识和研究的方便，对于数以千万计的物质， 人们常根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。
生活中分类的意义是能够提高人们工作，学习的效率，使人们更快，更便捷地达到目的等；
化学中分类的意义是可以将许多具有共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以更深刻领会物质的内在的区别与联系。
什么是分类呢
新课导入
1
物质的分类
科学的分类能够反映事物的本质特征，有利于人们分门别类地进行深入研究。分类有一定的标准，根据不同的标准，人们对研究对象进行不同的分类。
（1）树状分类法是按照一定标准对同类事物进行再分类，这种分类方法逻辑性很强，有利于从整体上认识问题。
一、根据物质的组成和性质分类
1.根据物质的组成，化学中常用的分类方法有树状分类法和交叉分类法。
01 化学中常用的分类方法
（1）树状分类法
01 化学中常用的分类方法
物质
纯净物
金属单质
非金属单质
化合物
酸
碱
盐
氧化物
单质
混合物
金属氧化物
非金属氧化物
稀有气体单质
（1）树状分类法
优点：从属包含关系清楚
01 化学中常用的分类方法
物质
纯净物
金属单质
非金属单质
化合物
酸
碱
盐
氧化物
单质
混合物
【实践活动1】选择下列合适的物质写在物质分类的下边：O2、Cu、He、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、 MgO 、空气、盐酸
稀有气体单质
Cu
O2
He
H2SO4
Ba(OH)2
KNO3
CO2、 MgO
空气、盐酸
01 化学中常用的分类方法
只由一种元素组成的物质一定是纯净物吗？
解析：只由一种元素组成的物质不一定是纯净物。
例如：碳元素的同素异形体是石墨、金刚石和C60形成的混合物，
只由碳元素组成，不是纯净物。
思考？
每一种元素都能自身组成单质，有的单质有多种形态，如碳元素形成的单质有金刚石、石墨和C60；氧元素形成的单质有氧气和臭氧；磷元素形成的单质有白磷和红磷等。像这样由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做同素异形体。
01 化学中常用的分类方法
交叉分类法是按照不同的标准对于同一事物进行分类，这种分类方法有利于获得更多的信息。
优点：可从不同角度了解各种物质
（2）交叉分类法
01 化学中常用的分类方法
H2SO4
HCl
HNO3
H2S
含氧酸
无氧酸
一元酸
二元酸
【实践活动2】
用交叉分类法对下列物质进行分类：
01 化学中常用的分类方法
金属氧化物:
非金属氧化物:
氧化物
CuO MgO CaO
CO2 SO2
碱性氧化物:
2.根据物质的性质分类 除了物质的组成，物质的性质也是分类常用的依据（以氧化物为例）。
能与酸反应只生成盐和水的氧化物
能与碱起反应只生成盐和水的氧化物
酸性氧化物:
CO、NO
SO3、P2O5、
Na2O、CaO、Fe2O3
不成盐氧化物
其他氧化物
Al2O3
Fe3O4
成
盐
氧
化
物
两性氧化物:
既能与酸又能与碱起反应，且均只生成盐和水的氧化物
01 化学中常用的分类方法
微警示：酸性氧化物和碱性氧化物的理解
(1)酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7。
(2)非金属氧化物不一定都是酸性氧化物，如CO、NO。
(3)碱性氧化物一定是金属氧化物。
(4)金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物。
01 化学中常用的分类方法
2
分散系及其分类
2.组成
分散系中被分散成粒子的物质叫分散质，另一种物质叫分散剂。
例如：初中学过的溶液，溶质是分散质，溶剂是分散剂，溶液是一种分散系。
乳浊液和悬浊液也是一种分散系，其中被分散成小液滴或固体小颗粒的物质是分散质，液体是分散剂。
1.概念：把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。
二、分散系
02 分散系及其分类
3.分类及其依据：按照分散质粒子直径大小分类。
4.胶体
（1）胶体的分类
根据分散剂的状态分：液溶胶、气溶胶和固溶胶。
分散剂是液体的，叫做液溶胶，如 Fe(OH)3胶体；
分散剂是气体的，叫做气溶胶，如云、雾；
分散剂是固体的，叫做固溶胶，如有色玻璃。
02 分散系及其分类
实验视频：Fe(OH)3胶体的制备方法
02 分散系及其分类
P8 实验 Fe(OH)3胶体的制备:
逐滴加入到
饱和溶液 5-6滴
煮沸蒸馏水40mL
红褐色液体，透明
FeCl3 + 3H2O Fe(OH)3(胶体) + 3HCl
思考：如何区分溶液和透明的胶体？
微警示：不是和氢氧化钠溶液反应！
02 分散系及其分类
丁达尔效应
当光束通过Fe(OH)3胶体时，可以看到一条光亮的“通路”，而光束通过CuSO4溶液时，则看不到此现象。这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线散射(光波偏离原来方向而分散传播)形成的，叫做丁达尔效应。
氢氧化铁胶体
CuSO4溶液
丁达尔效应可被用来区分胶体和溶液。
02 分散系及其分类
视频：丁达尔效应的原理
02 分散系及其分类
生活中美丽的丁达尔效应
02 分散系及其分类
知识点一 同素异形体
[典例1] （24-25高一上·黑龙江牡丹江·期中）合成新物质是研究化学的主要目的之一。意大利科学家合成了一种新型的氧分子O4，下列关于O4的说法中，正确的是
A．O4是一种新型的化合物 B．O4属于氧化物
C．O4和O2互为同素异形体 D．O4和O2可通过物理变化实现转化
03 对 点 训 练
知识点一 同素异形体
[典例1]
【答案】C
【详解】A．O4是由一种元素组成的纯净物，属于单质，A错误；
B．O4是由一种元素组成的单质，B错误；
C．O4和O2是同种元素组成的性质不同的单质，互为同素异形体，C正确；
D．O4和O2可通过化学变化实现转化，D错误；
故选C。
03 对 点 训 练
知识点二 物质的分类
[典例2] 下列物质分类正确的是
【答案】D
【解析】生石灰不是碱，A错误；氯酸钾、磷酸不是氧化物，B、C错误。
选项 碱 酸 盐 碱性氧化物 酸性氧化物
A 纯碱 H2SO4 Cu2(OH)2CO3 CO2 SO3
B C2H5OH HCl NaCl MgO CO
C 苛性钠 NaHSO4 NaHCO3 Fe3O4 CO2
D KOH HNO3 CaCO3 CaO SO2
03 对 点 训 练
知识点二 物质的分类
[典例2]
【答案】D
【详解】A．纯碱是碳酸钠，为盐，CO2为酸性氧化物，A错误；
B．C2H5OH为有机物，不为碱，CO为不成盐氧化物，B错误；
C．NaHSO4为盐，Fe3O4与酸反应生成两种盐，不属于碱性氧化物，C错误；
D．所有物质分类均正确，D正确；
故选D。
03 对 点 训 练
知识点三 溶液、胶体、浊液的比较
[典例3]（24-25高一上·陕西汉中·期中）下列关于分散系的说法中，不正确的是
A．分散系的稳定性：溶液>胶体>浊液
B．分散质粒子的直径大小：溶液<胶体<浊液
C．利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体
D．向氢氧化钠溶液中边滴加饱和溶液边振荡制备胶体
03 对 点 训 练
知识点三 溶液、胶体、浊液的比较
[典例3]
【答案】D
【详解】A．溶液均一稳定，胶体具有介稳定性，浊液不能稳定存在，所以分散系的稳定性比较：溶液＞胶体＞浊液，A正确；
B．溶液、胶体、浊液的本质区别是分散质粒子的直径，胶体粒子的微粒直径在1-100nm之间，分散质微粒直径小于1nm的是溶液，大于100nm的是浊液， 则分散质粒子的大小：浊液＞胶体＞溶液，B正确；
C．胶体有丁达尔效应，溶液没有，故利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体，C正确；
D．向NaOH溶液中滴加饱和溶液会直接生成沉淀，而非胶体。制备胶体的正确方法是将饱和溶液滴入沸水中，加热到呈红褐色液体，D错误；故选D。
03 对 点 训 练
1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)HNO3既属于一元酸又属于含氧酸，这种分类方法是树状分类法。( )
(2)Na2CO3含有氧元素，属于氧化物。( )
(3)NaCl溶液、水、泥浆、淀粉溶液都属于胶体。( )
(4)可以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。( )
(5)分散质粒子直径大小在几纳米到几十纳米之间的分散系是胶体。( )
(6)金属氧化物一定是碱性氧化物。( )
(7)单质的种类多于元素的种类。( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)√ (6)× (7)√
04 课堂效果达标
2．（24-25高一上·安徽合肥·期中）科学家用一个有机分子和4个球形笼状分子C60制成了“纳米车”，每辆“纳米车”直径约6到9纳米，用来运输单个的有机分子。下列说法正确的是
A．纳米车属于纯净物 B．C60是一种新型化合物
C．C60与金刚石互为同素异形体 D．纳米车属于胶体
04 课堂效果达标
2．
【答案】C
【详解】A．“纳米车”是由有机分子和C60构成，属于混合物，A错误；
B．C60是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不属于化合物，B错误；
C．C60与金刚石是同种元素构成的不同单质，属于同素异形体，C正确；
D．“纳米车”直径约6到9纳米，该物质分散在蒸馏水中形成的分散系才属于胶体，D错误；
故选C。
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3．（24-25高一上·江西萍乡·期中）化学的研究对象是物质，化学家常根据需要将众多物质进行分类，从而更好地探索各类物质的性质及其相互转化的规律。下列说法中错误的是
A．在水中能电离出，使溶液呈酸性，故属于酸
B．甲图所示的分类方法属于树状分类法
C．酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物不一定是酸性氧化物
D．碱性氧化物一定是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物
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3．
【答案】A
【详解】A．酸是电离出的阳离子都是氢离子的化合物，在水中能电离出、钾离子和硫酸根离子，为盐，A错误；
B．甲图所示的分类方法是根据物质的组成和性质，将物质所属类别逐步细化，属于树状分类法，B正确；
C．酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如HMnO4对应的酸性氧化物为Mn2O7，是金属氧化物；非金属氧化物不一定是酸性氧化物，例如CO为不成盐氧化物，C正确；
D．碱性氧化物一定是金属氧化物，而金属氧化物不一定是碱性氧化物，例如过氧化钠为过氧化物，D正确；
故选A。
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4．（24-25高一上·吉林长春·月考）符合图中阴影部分的物质是
A．Na2CO3 B．CaCO3 C．NaOH D．NaHCO3
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4．
【答案】A
【分析】属于阴影部分的物质既属于正盐，又属于钠盐，也属于碳酸盐。
【详解】A．碳酸钠属于碳酸的正盐和钠盐，含有碳酸根，也属于碳酸盐，故A符合题意；
B．碳酸钙属于碳酸的正盐和钙盐，含有碳酸根，也属于碳酸盐，故B不符合题意；
C．NaOH属于碱，不属于盐，故C不符合题意；
D．碳酸氢钠属于碳酸的酸式盐和钠盐，故D不符合题意；
故答案选A。
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5．（24-25高一上·四川绵阳·期中）下列关于胶体的叙述正确的是
A．胶体属于化合物
B．胶体、溶液的分类依据是分散系的稳定性
C．丁达尔效应可用于区分溶液与胶体
D．气溶胶、液溶胶是按照分散质的状态进行的分类
【答案】C
【详解】A．胶体是分散系，属于混合物，A错误；
B．溶液、胶体的分类依据是分散质微粒的直径大小，1-100 nm为胶体，小于1 nm为溶液，而非稳定性，B错误；
C．丁达尔效应是胶体的特性，当光线通过胶体时产生光路，而溶液无此现象，因此可用此区分溶液与胶体，C正确；
D．气溶胶、液溶胶的分类依据是分散剂的状态，如气溶胶的分散剂为气体，液溶胶的分散剂为液体，而非分散质的状态，D错误；
故选C。
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