安徽省宿州市名校2025-2026学年高二（上）开学检测物理试卷（含答案）

安徽省宿州市名校2025-2026学年高二（上）开学检测物理试卷
一、单选题：本大题共8小题，共32分。
1.平直路面上，汽车以的初速度匀速行驶，从时刻开始刹车做匀变速直线运动，在第内的位移为，则下列说法不正确的是( )
A. 汽车在前内的位移为 B. 汽车在前内的位移为
C. 汽车在第内的位移为 D. 汽车在内的平均速度为
2.甲、乙两质点在同一直线上运动，其位移时间图象如图所示，甲的图线为直线，乙的图线为抛物线，时刻乙图线达最低点，时刻两图线相交。关于两质点的运动，下列说法正确的是( )
A. 时间内，甲、乙两质点都在做减速运动
B. 时间内，甲质点速度始终小于乙质点速度
C. 时刻，甲、乙两质点相距最远
D. 时刻，甲、乙两质点速度相同
3.如图所示，一物体放置在倾斜的传送带上关于体所受的摩擦力，下列说法不正确的是( )
A. 若传送带静止，物体也静止，则物体受到沿传送带向上的静摩擦力
B. 若传送带静止，物体沿传送带下滑，则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力
C. 若传送带顺时针匀速转动，物体随传送带一起向上做匀速运动，则物体受到沿传送带向上的静摩擦力
D. 若传送带逆时针匀速转动，物体随传送带一起向下做匀速运动，则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力
4.在位于同一水平线上的、两点，分别固定一个轻质光滑的小滑轮，将连接物块甲的两根细线分别跨过两滑轮，一侧悬挂物块乙，另一侧用一竖直向下、大小为的力拉着细线，开始时，两物块在如图所示的位置均处于静止状态，为线段的垂直平分线。下列说法正确的是
A. 与物块甲受到的重力大小相等
B. 与物块乙受到的重力大小相等
C. 若改变的大小，使物块甲缓慢向上运动，则细线的拉力变小
D. 若改变的大小，使物块甲缓慢向上运动，则细线的拉力变大
5.如图所示，货车上一圆柱形货物被放在型物体中，以防止前后滚动。固定在货车上的物体由一斜面插上竖直挡板构成。若竖直挡板与之间的弹力为，斜面与之间的弹力为，货车向右运动过程中，和保持相对静止，下列说法正确的是( )
A. 货车加速，则增大，减小 B. 货车加速，则增大，不变
C. 货车减速，则减小，增大 D. 货车减速，则不变，增大
6.如图所示，一轻绳通过一光滑定滑轮，两端各系一质量分别为和的物体，放在地面上，当的质量发生变化时，的加速度的大小与的关系大体如图中的( )
A. B. C. D.
7.排球比赛中，某次运动员将飞来的排球从点水平击出，球击中点；另一次将飞来的排球从点的正下方点斜向上击出，也击中点，且点与点等高。第二次排球运动的最高点与点等高，且两轨迹交点恰好为排球网上端点。不计空气阻力，下列说法正确的是( )
A. 排球到的时间和到的时间相等
B. 排球两次击出的初速度大小可能相等
C. 、两点的水平距离与、两点的水平距离之比为：
D. 若第一次击球时，降低点的高度同时仅改变击球的速度大小，排球也可能击中点
8.某汽车在一条平直的道路上等交通信号灯，司机看到红灯熄灭后立即以恒定的牵引力启动汽车，时刻达到额定功率后保持功率不变继续行驶，在运动时间内汽车牵引力做的功为，其图像如图所示。已知汽车的质量为，汽车在行驶过程中受到的阻力恒定，下列说法正确的是( )
A. 汽车的额定功率为
B. 时间内，汽车的平均功率为
C. 汽车在行驶过程中受到的阻力为
D. 汽车在行驶过程中所能达到的最大速度为
二、多选题：本大题共2小题，共10分。
9.如图是某兴趣小组设计的月球探测器登月方案，探测器由地面发射后，经地月转移轨道，在点变轨后进入绕月圆形轨道Ⅰ，在点变轨后进入绕月椭圆轨道Ⅱ，轨道Ⅱ可视为与月面相切于点。轨道Ⅰ的半径是月球半径的倍，仅考虑月球的引力，下列说法正确的是( )
A. 探测器在轨道Ⅰ上运行的速度大于月球的第一宇宙速度
B. 探测器在轨道Ⅱ上点的机械能大于在轨道Ⅰ上点的机械能
C. 探测器从点向点运动过程中，速度和加速度均越来越大
D. 探测器在轨道Ⅰ上的向心加速度是月球表面重力加速度的
10.如图所示，一质量为的小球视为质点固定于轻质弹簧的一端，弹簧的另一端固定于 点，将小球拉至处，此时弹簧恰好无形变。现由静止释放小球，小球运动到点正下方点时的速度大小为，此时小球与点的竖直高度差为。重力加速度大小为，不计空气阻力。下列说法正确的是( )
A. 小球从点运动到点的过程中重力势能的减少量为
B. 小球从点运动到点的过程中机械能守恒
C. 小球到达点时，弹簧的弹性势能为
D. 小球从点运动到点的过程中克服弹簧弹力做的功为
三、实验题：本大题共2小题，共18分。
11.某同学利用如图甲所示的实验装置完成平抛运动实验的数据采集：
在实验开始之前，该同学用铅垂线调节背板竖直，将一张白纸和复写纸固定在背板上。其中为可上下调节的倾斜挡板，为斜槽轨道。装置安装好后，该同学每次使钢球从斜槽上 填“同一”或“不同”位置由静止滚下，上下调节挡板，在白纸上记录钢球所经过的多个位置
实验获得的小球运动中各点位置如图乙所示，则可推断该同学在实验过程中缺少了哪一步骤
改正操作后重新实验，该同学在白纸上描出了、、、四个点，并以为坐标原点，测得各点坐标数据。经查阅，当地重力加速度大小为，为获得平抛初速度，该同学利用工具，输入实验数据并给出指令：
用函数形式对数据进行拟合
作出拟合曲线图像。
输出结果如图丙所示，则该小球平抛的初速度大小为 ，该拟合曲线在处的切线斜率为 。均保留位有效数字
12.某同学利用如图甲所示的装置来验证机械能守恒定律。
图甲 图乙
下列操作正确的是 。填正确答案标号
A.为了减小实验误差，选择的重物的体积越大越好
B.选择纸带时，应选第一、二个点间的距离接近的纸带
C.先接通电源后释放纸带
该同学正确操作后得到一条如图乙所示的纸带，点为打下的第一个点，、、、为从合适位置开始选取的四个连续点。已知打点计时器所接电源的频率为，则打点计时器打点时重物的速度大小为 。结果保留三位有效数字
已知重物的质量，当地的重力加速度大小，从打点到打点，重物重力势能的减少量 ，动能的增加量 。结果均保留三位有效数字
四、计算题：本大题共3小题，共40分。
13.兴趣小组为了测量吊扇的角速度，设计了如下实验：把吊扇的扇叶拆除，将质量为的小球，用长为的轻绳悬挂在半径为的机头边缘。给机头通电，待稳定后，小球随机头一起在水平面内做匀速圆周运动。轻绳与竖直方向的夹角为，重力加速度为，忽略空气阻力，求：
小球做圆周运动时的绳子的拉力大小；
小球做圆周运动的向心力大小；
机头匀速转动的角速度。
14.如图所示，物体被两根细绳、挂在小车上，已知两根细绳与水平车顶的夹角分别为和，物体质量为，重力加速度为。
若小车静止不动，绳上的拉力和绳上的拉力分别为多大
若小车以大小为的加速度向右匀加速运动，绳上的拉力和绳上的拉力分别为多大
为使绳没有拉力，则小车向右运动的加速度的最小值是多大
15.如图所示，一质量的小物块置于一光滑倾斜直轨道上。倾斜直轨道足够长且与光滑的平台平滑连接。在平台的右端有一长的传送带，物块与传送带间的动摩擦因数，与传送带相邻有一长的粗糙水平面，它与物块间的动摩擦因数，在点右侧有一半径为的光滑竖直平面内的半圆弧与平滑连接，半圆弧的直径与垂直，点处有一固定挡板图中未画出，物块撞上挡板后会以原速率反弹回来。传送带以的速率顺时针转动，不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失。使小物块从点沿直轨道下滑，初速度，小物块恰能滑到与圆心等高的点，点与平台的高度差，。求：
小物块第一次到达处时的速度大小；
小物块第一次通过传送带产生的热量；
若小物块由静止释放，可通过调节小物块释放时的高度，使小物块与挡板只碰一次，且碰后不脱离圆弧轨道，求其高度的可调节范围．
答案和解析
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】
4.【答案】
5.【答案】
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】同一
实验前未将斜槽末端调节水平

12.【答案】

13.【解析】小球做圆周运动时的绳子的拉力大小
合力提供向心力：
根据牛顿第二定律：，圆周半径：
代入数据解得：
14.【解析】对物体受力分析，由平衡条件正交分解得：
轴：
轴：
得：；
对物体受力分析，由牛顿第二定律正交分解得：
轴：，其中
轴：
解得：；
经分析：加速度最小值的条件是：绳恰好没有拉力，绳与水平车顶面夹角为；
受力分析如图：
得：

15.【解析】小物块从点下滑至点，由动能定理
解得

小物块在传送带上，由牛顿第二定律
解得

设小物块在传送带上向右减速到与传送带共速的位移为
解得
因为，所以小物块到达处时的速度大小是，则小滑块运动的时间
传送带运动的位移
产生的热量
对物块第一次由点恰好运动到点的过程，由动能定理
解得
最小的下滑高度，对应于物块恰好与挡板碰撞，在点有
解得
由开始下滑到恰好与板相碰过程中，动能定理
解得
最大的下滑高度，对应于物块与挡板相碰后，再次沿半圆弧上滑时恰好到达点，对全程由动能定理
解得
综上所述小物块释放时的高度范围为

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