湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年四年级上册期末考试科学试卷
1．（2024四上·宁乡市期末）我们吃的米饭主要含有 ， 每天喝豆浆和纯牛奶可以补充 。
【答案】糖类；蛋白质
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物所含的营养成分非常丰富，主要包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以及水。糖类是人体重要的供能物质，而淀粉是糖类的重要成员之一。日常吃的粮食，如米、面条、玉米等，主要成分都是淀粉。米饭由大米制成，其主要成分就是淀粉，所以米饭主要含有糖类；蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，是构成身体细胞的基本材料，对机体生长发育、衰老组织更新等起着重要作用。富含蛋白质的食物通常包含豆类和奶类。豆浆由大豆制成，牛奶是常见的奶类饮品，它们都富含蛋白质，因此每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋白质。因此，米饭主要含有糖类，豆浆和纯牛奶可补充蛋白质。
2．（2024四上·宁乡市期末）内耳中有一个像蜗牛形状的结构叫 。
【答案】耳蜗
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵分为外耳、中耳和内耳三部分，外耳收集声音，声音通过外耳道传到中耳，引起鼓膜振动，振动再通过听小骨传到内耳。内耳中，“耳蜗”因外形类似蜗牛壳而得名，它是听觉的重要感受部位。耳蜗内有对声音敏感的细胞，这些细胞能将振动转化为神经信号，神经信号通过听觉神经传到大脑，人就听到了声音。因此，内耳有一个像蜗牛形状的结构是耳蜗。
3．（2024四上·宁乡市期末）口腔是人体的 器官之一：口腔中的牙齿各具功能，主要用来咀嚼食物的是 ；主要用来撕碎食物的是 ；门齿的作用是 食物。
【答案】消化；臼齿；犬齿；切割
【知识点】牙齿
【解析】【分析】①人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等，它们共同完成食物的消化和吸收。口腔是食物进入人体后的第一个消化器官，通过牙齿咀嚼、舌的搅拌以及唾液的初步消化作用，开启食物消化的过程，因此口腔是人体的消化器官之一。
②牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。其中，臼齿的外形较大、表面凹凸不平，像“磨盘”一样，这种结构使其适合对食物进行充分的研磨和咀嚼，将大块食物磨碎成更小的颗粒，方便后续消化，因此主要用来咀嚼食物的是臼齿。
③犬齿的外形较为尖锐、锋利，位于门齿和臼齿之间。这种结构使其适合撕裂较硬或带纤维的食物（如肉类），在进食过程中起到撕开食物的作用，因此主要用来撕碎食物的是犬齿。
④门齿位于口腔的最前端，外形扁平、边缘较薄，如同小刀一般。门齿的主要功能是将食物（如米饭、蔬菜等）从整体上切割成小块，方便后续犬齿和臼齿的进一步处理，因此门齿的作用是切割食物。
4．（2024四上·宁乡市期末）声音是由物体 产生的。人说话时发出的声音，是由 振动产生的；蜜蜂发出的“嗡嗡”声，是由 振动产生的。
【答案】振动；声带；翅膀
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也会停止。人说话时，肺部气流冲击喉部声带，声带快速振动，再通过空气传播，形成说话声，用手按喉咙说话，能直接感受到声带的振动。蜜蜂飞行时，翅膀每秒扇动数百次，快速振动的翅膀带动空气振动，产生“嗡嗡”声，停着不动的蜜蜂不发声，就是因为翅膀没有振动。
5．（2024四上·宁乡市期末）根据潜水艇的声音能判断出它的位置，说明液体可以传播声音。( )
【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。液体可以传声，例如在水中敲击石块，岸边的人能听到声音，这表明声音可以通过水（液体）传播。题目中根据潜水艇的声音能判断出它的位置，其原理是潜水艇发出的声音通过海水（液体）传播到探测设备，从而实现位置判断，这一现象直接体现了液体可以传播声音的特性。因此，该说法符合科学事实，本题答案为正确。
6．（2024四上·宁乡市期末）用手拨动尺子，尺子发出声音，停止拨动，声音立即消失。 ( )
【答案】错误
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，用手拨动尺子，尺子发出声音，停止拨动，声音会在停止振动后消失，不是在停止拨动后立即消失。题目说法错误。
7．（2024四上·宁乡市期末）营养均衡才能保证我们正常生活和成长，所以我们在吃饭时不能偏食、挑食。( )
【答案】正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】人体需要多种营养成分，包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水等，这些营养成分分别来自不同的食物（如谷物类提供糖类、肉类和豆类提供蛋白质、蔬菜和水果提供维生素等）。偏食、挑食会导致某些营养成分摄入不足，长期如此可能影响身体正常生长发育，甚至引发健康问题。而营养均衡意味着全面摄入各类食物，保证身体获得所需的全部营养，从而维持正常的生命活动和生长发育。因此，本题说法科学合理，答案为正确。
8．（2024四上·宁乡市期末）无论什么声音我们的耳朵都能听到。( )
【答案】错误
【知识点】听觉
【解析】【分析】声音以声波形式传播，进入耳朵后引起鼓膜振动，振动经听小骨传递到内耳，再刺激听觉神经将信号传给大脑，人才会产生听觉。人耳能接收的声音频率范围固定在20赫兹到20000赫兹之间。超出这个范围的声音，即使存在，人耳也无法察觉，比如频率高于20000赫兹的超声波（像蝙蝠飞行时发出的定位声音、医院B超检查用的声音），振动速度太快，超过了听觉神经的感知上限；还有频率低于20赫兹的次声波（比如地震、火山爆发前产生的低频声音），振动速度太慢，低于听觉神经的感知下限，这些声音人都听不见。由此可见，并非所有声音都能被人耳听到，本题说法错误。
9．（2024四上·宁乡市期末）圆珠笔的尖端有一颗小珠子，写字时笔尖和白纸之间是滑动摩擦。( )
【答案】错误
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】滑动摩擦是指两个物体表面直接接触并发生相对滑动时产生的摩擦（例如拖着箱子在地面滑动时，箱子与地面的摩擦）；滚动摩擦是指一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦（例如车轮在地面滚动时的摩擦）。题目中圆珠笔的尖端有一颗小珠子，写字时，这颗小珠子会随着笔尖的移动在白纸上滚动，而非笔尖与白纸直接发生滑动。这种通过珠子滚动实现的摩擦属于滚动摩擦，而非滑动摩擦。因此，该说法不符合科学事实，本题答案为错误。
10．（2024四上·宁乡市期末）弹弹球从越高的地方落下，产生的弹力越大。( )
【答案】正确
【知识点】弹力
【解析】【分析】物体发生弹性形变时会产生弹力，形变程度越大，产生的弹力通常也越大。弹弹球从高处落下时，由于重力作用，下落的高度越高，到达地面时的速度越大，与地面碰撞时发生的弹性形变也就越明显（例如球被压得更扁）。根据弹力与形变的关系，形变越大，弹弹球恢复原状时产生的弹力就越大，反弹的高度也会更高。因此，本题说法科学合理，答案为正确。
11．（2024四上·宁乡市期末）我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。( )
【答案】错误
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的，振动的物体可以将振动传递给周围的介质。用击打过的音叉触及水面：音叉被击打后会发生振动，当它轻轻触及水面时，振动会传递给水面，使水面产生波纹（圆形的振动扩散），而非直线运动。直线运动是物体沿直线的位置移动，而音叉振动引起的水面变化表现为一圈圈向外扩散的波纹，这是振动的特征而非直线运动。因此，该说法不符合实验现象和科学原理，本题答案为错误。
12．（2024四上·宁乡市期末）我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（ ）
【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】 我们的“土电话”主要是依靠固体传播，我们才听到声音的。故说法错误。
13．（2024四上·宁乡市期末）生活中能量无处不在，并且以各种形式存在。（ ）
【答案】正确
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】生活中能量无处不在，我们时时刻刻都在消耗和利用，我们离不开能量，故结论正确。
14．（2024四上·宁乡市期末）食物中的营养主要是在小肠中被消化吸收的。( )
【答案】正确
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】小肠是消化和吸收的主要场所。食物在口腔中初步消化（如淀粉被唾液淀粉酶分解），在胃中进一步消化（如蛋白质被初步分解），但这些部位的吸收作用较弱。小肠内有多种消化液（如胰液、肠液），能将食物中的糖类、蛋白质、脂肪等彻底分解为可吸收的小分子物质；同时，小肠的内壁有许多绒毛和皱襞，大大增加了吸收面积，使得营养物质主要在小肠内被吸收进入血液。因此，本题说法科学合理，答案为正确。
15．（2024四上·宁乡市期末）如图所示，同学们通过拨动尺子研究声音，发现（ ）。
A．音调与振动的快慢有关 B．响度与振动的幅度无关
C．声音也是具有能量的 D．声音只能在空气中传播
【答案】A,C
【知识点】声音的传播；声音的强弱；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】A选项，当改变尺子伸出桌面的长度，用相同大小的力拨动尺子时，尺子振动的快慢（频率）会发生变化。伸出桌面越短，振动越快，发出声音的音调越高；伸出桌面越长，振动越慢，音调越低。所以通过这个实验能探究出音调与振动的快慢有关，A选项正确。
B选项，响度的大小取决于物体振动的幅度，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小。在该实验里，若改变拨动尺子的力度，尺子振动幅度改变，响度也会改变，说明响度与振动幅度有关，B选项错误。
C选项，拨动尺子，尺子振动发出声音，表明声音是由物体振动产生的。同时，振动的尺子会引起周围空气的振动，进而能让我们听到声音，体现出声音具有能量，可以传递能量使空气振动，C选项正确。
D选项，声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播。比如能听到隔壁房间固体传来的声音，能听到水中鱼儿游动液体传来的声音，也能听到空气中的声音，并非只能在空气中传播，D选项错误。综上所述，答案选A选项和C选项。
16．（2024四上·宁乡市期末）小明在阑尾炎手术后的康复期间，为了补充蛋白质，你建议他应该多吃一些（ ）。
A．蔬菜 B．水果
C．粗粮 D．奶、蛋、鱼、肉
【答案】D
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。阑尾炎手术后，身体存在受损组织，需要修复，此时补充蛋白质尤为重要。蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，可用于机体生长发育、损伤组织修复等。而奶、蛋、鱼、肉等食物富含蛋白质，是优质蛋白质的良好来源。蔬菜、水果主要富含维生素、矿物质和纤维素等，粗粮主要提供糖类等营养成分，均不是蛋白质的主要来源。所以小明为补充蛋白质，应多吃奶、蛋、鱼、肉，应选D选项。
17．（2024四上·宁乡市期末）在设计制作小车的实施方案时最后一项工作是（ ）
A．绘制设计图 B．测试
C．汇报设计思路 D．展示设计图
【答案】B
【知识点】小车的制作与评估
【解析】【分析】设计制作小车一般要经历明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进等基本步骤。在实施方案中，首先要做好分工，根据设计图制作小车，包括前期准备、组装等环节。完成组装后，需要对小车进行调试，查看存在什么问题，并提出改正方案。调试完成后，需要对小车进行测试，这是实施方案的关键环节。通过测试，可以检验小车是否达到设计要求，如是否能在规定时间内行驶指定距离、是否能承载一定重量等。同时，测试还能发现小车存在的问题，如动力不足、行驶不稳定等，以便后续进行改进。因此，实施方案阶段，最后一项工作是测试，答案为B选项。
18．（2024四上·宁乡市期末）要检验核桃里是否含有脂肪，可以（ ）
A．滴碘酒，观察是否变蓝
B．在纸上涂抹，观察是否留下油迹
C．放入嘴里咀嚼是否有甜味
D．放点油炸脆
【答案】B
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】因为淀粉遇碘变蓝色，所以在食物上滴碘酒可以检验淀粉；脂肪的辨别方法：将食物放在白纸上擦或挤压后留下油渍，说明这种食物中含有脂肪；用火烧食物，可以检验蛋白质，因为燃烧蛋白质会闻到焦糊味。可见B符合题意。
19．（2024四上·宁乡市期末）在研究运动与摩擦力的实验中，我们通过比较（ ）来判断摩擦力大小。
A．小车的重量 B．垫圈的数量 C．轮子的多少 D．绳子的长度
【答案】B
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】在研究运动与摩擦力的实验中，当物体在水平方向做匀速直线运动时，拉力与摩擦力大小相等。实验中，小车受到的摩擦力无法直接用工具测量，因此通过转化法将摩擦力大小转化为使小车匀速运动的拉力大小，而拉力大小由悬挂的垫圈总重力决定，垫圈数量越多，总重力越大，拉力越大，对应的摩擦力也就越大，例如：在光滑桌面，3个垫圈就能让小车匀速运动；在粗糙桌面，可能需要5个垫圈，说明粗糙表面的摩擦力更大。因此，实验中通过比较垫圈的数量判断摩擦力大小，答案选B选项。
20．（2024四上·宁乡市期末）将下列食物的主要营养成分和相应的检验方式用线连起来。
肥肉 淀粉 在纸上涂抹是否有油迹
土豆 蛋白质 滴碘酒
鱼肉 脂肪 在火上烧
【答案】
【知识点】淀粉的检验；脂肪的检验；蛋白质的检验
【解析】【分析】（1）脂肪是人体重要的供能物质，常见于油脂类食物（如肥肉、食用油）。检验脂肪的方法是挤压涂抹法是将肥肉在白纸上用力挤压、涂抹，若白纸上留下透明油迹，且油迹不被水溶解，则说明食物中含有脂肪。这是因为脂肪具有疏水性和在纸上留下油痕的特性，所以肥肉（富含脂肪）→用 在纸上涂抹是否有油迹检验。
（2）淀粉是植物性食物（如土豆、大米、馒头）的主要营养成分，属于糖类。淀粉有一个关键特性是遇碘酒（碘液）会变蓝色。实验时，将土豆切开，滴1-2滴碘酒在切面上，若切面变蓝紫色，说明土豆含有淀粉。这是检验淀粉的核心方法，因此土豆（富含淀粉）→用滴碘酒检验。
（3）蛋白质是构成细胞的基本物质，常见于肉类、豆类、蛋类（如鱼肉、鸡蛋、黄豆）。蛋白质燃烧时会产生烧焦羽毛的气味（类似头发燃烧的气味）。实验中，点燃酒精灯，将鱼肉放在火焰上灼烧，若闻到这种特殊气味，说明食物中含有蛋白质。这是检验蛋白质的典型方法，所以鱼肉（富含蛋白质）→ 用在火上烧检验。
因此，正确的连线如下：
（1）肥肉—脂肪—在纸上涂抹是否有油迹；
（2）土豆—淀粉—滴碘酒；
（3）鱼肉—蛋白质—在火上烧。
21．（2024四上·宁乡市期末）像图中那样，将一把钢尺的一部分伸出桌面大约20厘米，用一只手压住钢尺的一端，另一只手用不同的力拨动钢尺的另一端。
（1）完成记录表格：
伸出桌面的长度20厘米 用力的大小 振动幅度 发出声音
轻轻 小
用力 大
（2）实验发现：轻轻拨钢尺，钢尺振动的幅度 ，发出的声音 ；用力拨钢尺，钢尺振动的幅度 ，发出的声音 。说明声音的 和 有关。
（3）如果把钢尺伸出桌面30厘米，钢尺发出的声音会变低，是因为 。
【答案】弱；强；小；弱；大；强；强弱；振动幅度的大小；伸出桌面部分变长，振动频率会变慢
【知识点】声音的强弱；声音的高低
【解析】【分析】声音的响度指声音的强弱。物体振动幅度越大，发出声音的响度就越强；振动幅度越小，声音响度越弱。声音的高低称为音调。物体振动频率越高，发出声音的音调就越高；振动频率越低，音调就越低。（1）实验里，钢尺伸出桌面长度固定为20厘米，改变拨动的用力大小：轻轻拨钢尺时，钢尺振动幅度小，传递出的声音能量弱，所以发出声音的响度是弱。用力拨钢尺时，钢尺振动幅度大，声音能量强，发出声音的响度为强。
（2）声音的强弱（响度）由物体振动的幅度决定，通过实验表格分析：轻轻拨，钢尺振动的幅度小，带动周围空气振动幅度也小，听到的声音就弱；用力拨，钢尺振动幅度大，空气振动幅度大，声音就强（第6空）。由此得出结论：声音的强弱和振动幅度的大小有关，振动幅度越大，声音越强；反之越弱。
（3）当钢尺伸出桌面长度从20厘米变为30厘米，变长后：钢尺振动部分更笨重，振动起来会变慢，也就是振动频率降低（每秒振动次数变少）。振动频率越低，音调越低，所以钢尺发出声音会变低，原因就是伸出桌面部分变长，振动频率会变慢。
1 / 1湖南省长沙市宁乡市2024-2025学年四年级上册期末考试科学试卷
1．（2024四上·宁乡市期末）我们吃的米饭主要含有 ， 每天喝豆浆和纯牛奶可以补充 。
2．（2024四上·宁乡市期末）内耳中有一个像蜗牛形状的结构叫 。
3．（2024四上·宁乡市期末）口腔是人体的 器官之一：口腔中的牙齿各具功能，主要用来咀嚼食物的是 ；主要用来撕碎食物的是 ；门齿的作用是 食物。
4．（2024四上·宁乡市期末）声音是由物体 产生的。人说话时发出的声音，是由 振动产生的；蜜蜂发出的“嗡嗡”声，是由 振动产生的。
5．（2024四上·宁乡市期末）根据潜水艇的声音能判断出它的位置，说明液体可以传播声音。( )
6．（2024四上·宁乡市期末）用手拨动尺子，尺子发出声音，停止拨动，声音立即消失。 ( )
7．（2024四上·宁乡市期末）营养均衡才能保证我们正常生活和成长，所以我们在吃饭时不能偏食、挑食。( )
8．（2024四上·宁乡市期末）无论什么声音我们的耳朵都能听到。( )
9．（2024四上·宁乡市期末）圆珠笔的尖端有一颗小珠子，写字时笔尖和白纸之间是滑动摩擦。( )
10．（2024四上·宁乡市期末）弹弹球从越高的地方落下，产生的弹力越大。( )
11．（2024四上·宁乡市期末）我们用击打过的音叉轻轻触及水面时，看到音叉的振动引起了水的直线运动。( )
12．（2024四上·宁乡市期末）我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（ ）
13．（2024四上·宁乡市期末）生活中能量无处不在，并且以各种形式存在。（ ）
14．（2024四上·宁乡市期末）食物中的营养主要是在小肠中被消化吸收的。( )
15．（2024四上·宁乡市期末）如图所示，同学们通过拨动尺子研究声音，发现（ ）。
A．音调与振动的快慢有关 B．响度与振动的幅度无关
C．声音也是具有能量的 D．声音只能在空气中传播
16．（2024四上·宁乡市期末）小明在阑尾炎手术后的康复期间，为了补充蛋白质，你建议他应该多吃一些（ ）。
A．蔬菜 B．水果
C．粗粮 D．奶、蛋、鱼、肉
17．（2024四上·宁乡市期末）在设计制作小车的实施方案时最后一项工作是（ ）
A．绘制设计图 B．测试
C．汇报设计思路 D．展示设计图
18．（2024四上·宁乡市期末）要检验核桃里是否含有脂肪，可以（ ）
A．滴碘酒，观察是否变蓝
B．在纸上涂抹，观察是否留下油迹
C．放入嘴里咀嚼是否有甜味
D．放点油炸脆
19．（2024四上·宁乡市期末）在研究运动与摩擦力的实验中，我们通过比较（ ）来判断摩擦力大小。
A．小车的重量 B．垫圈的数量 C．轮子的多少 D．绳子的长度
20．（2024四上·宁乡市期末）将下列食物的主要营养成分和相应的检验方式用线连起来。
肥肉 淀粉 在纸上涂抹是否有油迹
土豆 蛋白质 滴碘酒
鱼肉 脂肪 在火上烧
21．（2024四上·宁乡市期末）像图中那样，将一把钢尺的一部分伸出桌面大约20厘米，用一只手压住钢尺的一端，另一只手用不同的力拨动钢尺的另一端。
（1）完成记录表格：
伸出桌面的长度20厘米 用力的大小 振动幅度 发出声音
轻轻 小
用力 大
（2）实验发现：轻轻拨钢尺，钢尺振动的幅度 ，发出的声音 ；用力拨钢尺，钢尺振动的幅度 ，发出的声音 。说明声音的 和 有关。
（3）如果把钢尺伸出桌面30厘米，钢尺发出的声音会变低，是因为 。
答案解析部分
1．【答案】糖类；蛋白质
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】食物所含的营养成分非常丰富，主要包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以及水。糖类是人体重要的供能物质，而淀粉是糖类的重要成员之一。日常吃的粮食，如米、面条、玉米等，主要成分都是淀粉。米饭由大米制成，其主要成分就是淀粉，所以米饭主要含有糖类；蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，是构成身体细胞的基本材料，对机体生长发育、衰老组织更新等起着重要作用。富含蛋白质的食物通常包含豆类和奶类。豆浆由大豆制成，牛奶是常见的奶类饮品，它们都富含蛋白质，因此每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋白质。因此，米饭主要含有糖类，豆浆和纯牛奶可补充蛋白质。
2．【答案】耳蜗
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】耳朵分为外耳、中耳和内耳三部分，外耳收集声音，声音通过外耳道传到中耳，引起鼓膜振动，振动再通过听小骨传到内耳。内耳中，“耳蜗”因外形类似蜗牛壳而得名，它是听觉的重要感受部位。耳蜗内有对声音敏感的细胞，这些细胞能将振动转化为神经信号，神经信号通过听觉神经传到大脑，人就听到了声音。因此，内耳有一个像蜗牛形状的结构是耳蜗。
3．【答案】消化；臼齿；犬齿；切割
【知识点】牙齿
【解析】【分析】①人体的消化器官包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等，它们共同完成食物的消化和吸收。口腔是食物进入人体后的第一个消化器官，通过牙齿咀嚼、舌的搅拌以及唾液的初步消化作用，开启食物消化的过程，因此口腔是人体的消化器官之一。
②牙齿分为门齿、犬齿和臼齿。其中，臼齿的外形较大、表面凹凸不平，像“磨盘”一样，这种结构使其适合对食物进行充分的研磨和咀嚼，将大块食物磨碎成更小的颗粒，方便后续消化，因此主要用来咀嚼食物的是臼齿。
③犬齿的外形较为尖锐、锋利，位于门齿和臼齿之间。这种结构使其适合撕裂较硬或带纤维的食物（如肉类），在进食过程中起到撕开食物的作用，因此主要用来撕碎食物的是犬齿。
④门齿位于口腔的最前端，外形扁平、边缘较薄，如同小刀一般。门齿的主要功能是将食物（如米饭、蔬菜等）从整体上切割成小块，方便后续犬齿和臼齿的进一步处理，因此门齿的作用是切割食物。
4．【答案】振动；声带；翅膀
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也会停止。人说话时，肺部气流冲击喉部声带，声带快速振动，再通过空气传播，形成说话声，用手按喉咙说话，能直接感受到声带的振动。蜜蜂飞行时，翅膀每秒扇动数百次，快速振动的翅膀带动空气振动，产生“嗡嗡”声，停着不动的蜜蜂不发声，就是因为翅膀没有振动。
5．【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。液体可以传声，例如在水中敲击石块，岸边的人能听到声音，这表明声音可以通过水（液体）传播。题目中根据潜水艇的声音能判断出它的位置，其原理是潜水艇发出的声音通过海水（液体）传播到探测设备，从而实现位置判断，这一现象直接体现了液体可以传播声音的特性。因此，该说法符合科学事实，本题答案为正确。
6．【答案】错误
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，用手拨动尺子，尺子发出声音，停止拨动，声音会在停止振动后消失，不是在停止拨动后立即消失。题目说法错误。
7．【答案】正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】人体需要多种营养成分，包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水等，这些营养成分分别来自不同的食物（如谷物类提供糖类、肉类和豆类提供蛋白质、蔬菜和水果提供维生素等）。偏食、挑食会导致某些营养成分摄入不足，长期如此可能影响身体正常生长发育，甚至引发健康问题。而营养均衡意味着全面摄入各类食物，保证身体获得所需的全部营养，从而维持正常的生命活动和生长发育。因此，本题说法科学合理，答案为正确。
8．【答案】错误
【知识点】听觉
【解析】【分析】声音以声波形式传播，进入耳朵后引起鼓膜振动，振动经听小骨传递到内耳，再刺激听觉神经将信号传给大脑，人才会产生听觉。人耳能接收的声音频率范围固定在20赫兹到20000赫兹之间。超出这个范围的声音，即使存在，人耳也无法察觉，比如频率高于20000赫兹的超声波（像蝙蝠飞行时发出的定位声音、医院B超检查用的声音），振动速度太快，超过了听觉神经的感知上限；还有频率低于20赫兹的次声波（比如地震、火山爆发前产生的低频声音），振动速度太慢，低于听觉神经的感知下限，这些声音人都听不见。由此可见，并非所有声音都能被人耳听到，本题说法错误。
9．【答案】错误
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】滑动摩擦是指两个物体表面直接接触并发生相对滑动时产生的摩擦（例如拖着箱子在地面滑动时，箱子与地面的摩擦）；滚动摩擦是指一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦（例如车轮在地面滚动时的摩擦）。题目中圆珠笔的尖端有一颗小珠子，写字时，这颗小珠子会随着笔尖的移动在白纸上滚动，而非笔尖与白纸直接发生滑动。这种通过珠子滚动实现的摩擦属于滚动摩擦，而非滑动摩擦。因此，该说法不符合科学事实，本题答案为错误。
10．【答案】正确
【知识点】弹力
【解析】【分析】物体发生弹性形变时会产生弹力，形变程度越大，产生的弹力通常也越大。弹弹球从高处落下时，由于重力作用，下落的高度越高，到达地面时的速度越大，与地面碰撞时发生的弹性形变也就越明显（例如球被压得更扁）。根据弹力与形变的关系，形变越大，弹弹球恢复原状时产生的弹力就越大，反弹的高度也会更高。因此，本题说法科学合理，答案为正确。
11．【答案】错误
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的，振动的物体可以将振动传递给周围的介质。用击打过的音叉触及水面：音叉被击打后会发生振动，当它轻轻触及水面时，振动会传递给水面，使水面产生波纹（圆形的振动扩散），而非直线运动。直线运动是物体沿直线的位置移动，而音叉振动引起的水面变化表现为一圈圈向外扩散的波纹，这是振动的特征而非直线运动。因此，该说法不符合实验现象和科学原理，本题答案为错误。
12．【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】 我们的“土电话”主要是依靠固体传播，我们才听到声音的。故说法错误。
13．【答案】正确
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】生活中能量无处不在，我们时时刻刻都在消耗和利用，我们离不开能量，故结论正确。
14．【答案】正确
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】小肠是消化和吸收的主要场所。食物在口腔中初步消化（如淀粉被唾液淀粉酶分解），在胃中进一步消化（如蛋白质被初步分解），但这些部位的吸收作用较弱。小肠内有多种消化液（如胰液、肠液），能将食物中的糖类、蛋白质、脂肪等彻底分解为可吸收的小分子物质；同时，小肠的内壁有许多绒毛和皱襞，大大增加了吸收面积，使得营养物质主要在小肠内被吸收进入血液。因此，本题说法科学合理，答案为正确。
15．【答案】A,C
【知识点】声音的传播；声音的强弱；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】A选项，当改变尺子伸出桌面的长度，用相同大小的力拨动尺子时，尺子振动的快慢（频率）会发生变化。伸出桌面越短，振动越快，发出声音的音调越高；伸出桌面越长，振动越慢，音调越低。所以通过这个实验能探究出音调与振动的快慢有关，A选项正确。
B选项，响度的大小取决于物体振动的幅度，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小。在该实验里，若改变拨动尺子的力度，尺子振动幅度改变，响度也会改变，说明响度与振动幅度有关，B选项错误。
C选项，拨动尺子，尺子振动发出声音，表明声音是由物体振动产生的。同时，振动的尺子会引起周围空气的振动，进而能让我们听到声音，体现出声音具有能量，可以传递能量使空气振动，C选项正确。
D选项，声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播。比如能听到隔壁房间固体传来的声音，能听到水中鱼儿游动液体传来的声音，也能听到空气中的声音，并非只能在空气中传播，D选项错误。综上所述，答案选A选项和C选项。
16．【答案】D
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。阑尾炎手术后，身体存在受损组织，需要修复，此时补充蛋白质尤为重要。蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分，可用于机体生长发育、损伤组织修复等。而奶、蛋、鱼、肉等食物富含蛋白质，是优质蛋白质的良好来源。蔬菜、水果主要富含维生素、矿物质和纤维素等，粗粮主要提供糖类等营养成分，均不是蛋白质的主要来源。所以小明为补充蛋白质，应多吃奶、蛋、鱼、肉，应选D选项。
17．【答案】B
【知识点】小车的制作与评估
【解析】【分析】设计制作小车一般要经历明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进等基本步骤。在实施方案中，首先要做好分工，根据设计图制作小车，包括前期准备、组装等环节。完成组装后，需要对小车进行调试，查看存在什么问题，并提出改正方案。调试完成后，需要对小车进行测试，这是实施方案的关键环节。通过测试，可以检验小车是否达到设计要求，如是否能在规定时间内行驶指定距离、是否能承载一定重量等。同时，测试还能发现小车存在的问题，如动力不足、行驶不稳定等，以便后续进行改进。因此，实施方案阶段，最后一项工作是测试，答案为B选项。
18．【答案】B
【知识点】脂肪的检验
【解析】【分析】因为淀粉遇碘变蓝色，所以在食物上滴碘酒可以检验淀粉；脂肪的辨别方法：将食物放在白纸上擦或挤压后留下油渍，说明这种食物中含有脂肪；用火烧食物，可以检验蛋白质，因为燃烧蛋白质会闻到焦糊味。可见B符合题意。
19．【答案】B
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】在研究运动与摩擦力的实验中，当物体在水平方向做匀速直线运动时，拉力与摩擦力大小相等。实验中，小车受到的摩擦力无法直接用工具测量，因此通过转化法将摩擦力大小转化为使小车匀速运动的拉力大小，而拉力大小由悬挂的垫圈总重力决定，垫圈数量越多，总重力越大，拉力越大，对应的摩擦力也就越大，例如：在光滑桌面，3个垫圈就能让小车匀速运动；在粗糙桌面，可能需要5个垫圈，说明粗糙表面的摩擦力更大。因此，实验中通过比较垫圈的数量判断摩擦力大小，答案选B选项。
20．【答案】
【知识点】淀粉的检验；脂肪的检验；蛋白质的检验
【解析】【分析】（1）脂肪是人体重要的供能物质，常见于油脂类食物（如肥肉、食用油）。检验脂肪的方法是挤压涂抹法是将肥肉在白纸上用力挤压、涂抹，若白纸上留下透明油迹，且油迹不被水溶解，则说明食物中含有脂肪。这是因为脂肪具有疏水性和在纸上留下油痕的特性，所以肥肉（富含脂肪）→用 在纸上涂抹是否有油迹检验。
（2）淀粉是植物性食物（如土豆、大米、馒头）的主要营养成分，属于糖类。淀粉有一个关键特性是遇碘酒（碘液）会变蓝色。实验时，将土豆切开，滴1-2滴碘酒在切面上，若切面变蓝紫色，说明土豆含有淀粉。这是检验淀粉的核心方法，因此土豆（富含淀粉）→用滴碘酒检验。
（3）蛋白质是构成细胞的基本物质，常见于肉类、豆类、蛋类（如鱼肉、鸡蛋、黄豆）。蛋白质燃烧时会产生烧焦羽毛的气味（类似头发燃烧的气味）。实验中，点燃酒精灯，将鱼肉放在火焰上灼烧，若闻到这种特殊气味，说明食物中含有蛋白质。这是检验蛋白质的典型方法，所以鱼肉（富含蛋白质）→ 用在火上烧检验。
因此，正确的连线如下：
（1）肥肉—脂肪—在纸上涂抹是否有油迹；
（2）土豆—淀粉—滴碘酒；
（3）鱼肉—蛋白质—在火上烧。
21．【答案】弱；强；小；弱；大；强；强弱；振动幅度的大小；伸出桌面部分变长，振动频率会变慢
【知识点】声音的强弱；声音的高低
【解析】【分析】声音的响度指声音的强弱。物体振动幅度越大，发出声音的响度就越强；振动幅度越小，声音响度越弱。声音的高低称为音调。物体振动频率越高，发出声音的音调就越高；振动频率越低，音调就越低。（1）实验里，钢尺伸出桌面长度固定为20厘米，改变拨动的用力大小：轻轻拨钢尺时，钢尺振动幅度小，传递出的声音能量弱，所以发出声音的响度是弱。用力拨钢尺时，钢尺振动幅度大，声音能量强，发出声音的响度为强。
（2）声音的强弱（响度）由物体振动的幅度决定，通过实验表格分析：轻轻拨，钢尺振动的幅度小，带动周围空气振动幅度也小，听到的声音就弱；用力拨，钢尺振动幅度大，空气振动幅度大，声音就强（第6空）。由此得出结论：声音的强弱和振动幅度的大小有关，振动幅度越大，声音越强；反之越弱。
（3）当钢尺伸出桌面长度从20厘米变为30厘米，变长后：钢尺振动部分更笨重，振动起来会变慢，也就是振动频率降低（每秒振动次数变少）。振动频率越低，音调越低，所以钢尺发出声音会变低，原因就是伸出桌面部分变长，振动频率会变慢。
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