课件25张PPT。授课教师：翟俊岐第一章《丰富的图形世界》北师大版数学七年级上册1.1 生活中的立体图形我 们 的 家美 丽 的 大 自 然西安钟楼西安大雁塔北京天坛我校老师在德国博物馆同学们，在我们刚才看到的风景和建筑中，你发现了什么样的立体图形北京天安门长
方
体球圆锥圆柱棱柱圆
柱正方体我们学习的地方你 记 住 了 吗？ 圆锥圆柱球圆
锥圆柱圆锥圆柱 圆柱长方体五棱柱 圆锥球正方体几 何 体正方体和长方体是特殊的棱柱特别提示常见的几何体还有棱锥、棱台、圆台等四棱锥三棱台圆台 正方体共有六个面，每个面都是平面 ，每个面都是正方形 五棱柱有七个面，上下两个面是五边形，其余五
长方体 正方体五棱柱长方体共有六个面，每个面都是平面每个面是长方形个面是四边形几 何 体 的 有 关 特 征几 何 体 的 有 关 特 征 圆柱体有两个底面，都是平的，一个侧面，是曲的。 圆锥体有一个底面，是平的，一个侧 面，是曲的。 球有一个侧面，是曲的。圆柱体圆锥体球练一练下面的物体分别是由哪些几何体组成的？圆柱和圆锥两个圆锥棱锥和长方体练习：将下列几何体分类，并说明理由锥体{全是平面至少有一个面是曲面球体{柱体（1）（4）（7）（6）（5）（2）（3）（1）（2）（4）（5）（6）（3）（7）（2）（4）（5）（6）（1）（3）（7）小 结生活中的物体是形形色色的，几何体描述的是物体的形状和大小。如铅球、乒乓球、篮球都是球体。 台体（圆台、棱台）常见的几何体柱体（圆柱、棱柱)锥体（圆锥、棱锥）球例.有一个边长为3的立方体，将其各个面都涂成黑色，再切割成27个小立方体，请回答
（1）有一面是黑色的小立方体有几个？
（2）有两面是黑色的小立方体有几个？
（3）有三面是黑色的小立方体有几个？
（4）各个面都不是黑色的小立方体有几个？（2）做一做做一个工艺品，至少包括长方体（正方体）、圆柱、球、棱锥、圆锥中四个几何体。教学目的：
激发学生的学习兴趣，使他们感受图形世界的现实性和丰富多彩。
教学重点：
认识圆柱体、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球，并能用自己的语言描述它们的特征。
教学难点：
经历从现实世界中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。
课时：1丰富的图形世界
1.1、生活中的立体图形
一．填空题
立体图形的各个面都是__________的面,这样的立体图形称为多面体.
图形是由________,__________,____________构成的.
物体的形状似于圆柱的有________________;类似于圆锥的有______________;类似于球的有_________________.
围成几何体的侧面中,至少有一个是曲面的是______________.
正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_________条棱,这些棱都____________.
圆柱,圆锥,球的共同点是_____________________________.
假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了______________,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_______________,三角板绕它的一条直角边旋转一
二、选择题
8 从一个十边形的某个点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成( )个三角形
A. 10 B. 9 C. 8 D. 7
9 图1-1是由( )图形饶虚线旋转一周形成的
10.图1-2绕虚线旋转一周形成的图形是 ( )
11.图1-3这个美丽的图案是由我们所熟悉的( )图形组成
A.三角形和扇形 B圆和四边形
C.圆和三角形 D圆和扇形
12.下面全由圆形组成的图案是( )
三、解答题
13.请观察丰富多彩的生活世界,有哪些物体的形状与下列几何体类似?
(1)六面体 (2)圆柱 (3)圆锥 (4)棱锥
14.请写出下列几何体的名称
( ) ( ) ( )
( ) ( )
四.开放创新提高题
15.如图1-4,一长方体土地,用两条直线把它分成形状相同,大小相等的四块,你能做到吗,能用不同的方法完成这个任务吗?
16.一个圆绕着它的直径的直线旋转一周就形成球体,那么现有一个长方形(如图1-5)你有几种方法使它类似于圆柱的几何体?请你画出这些立体圆形
