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中图版八年级上册【核心素养】双减作业本:
第4章 世界人口、城多景观与文化 第一节 世界人口数量与分布
1.区域认知:课件强调学生能够在地图中精准识别人口分布的稠密地区和稀疏地区,培养学生的区域认知能力。
2.综合思维:通过分析世界人口数量的变化对社会、经济和环境等方面的影响,培养学生的综合思维能力。
3.人地协调观:课件旨在树立学生的科学人口观和平等的种族观点,强调不同人种的平等性。
4.地理实践力:通过了解人口增长和分布与地理环境的关系,培养学生提出合理化建议的能力。
读表,回答下列问题。
1.四大洲中人口数量最多的大洲是( )
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.南美洲
2.四大洲中平均人口增长率最低的是( )
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.南美洲
世界人口分布不均衡,某中学地理兴趣小组开展了“自然要素对人口分布的影响”的探究活动。下图示意人口数量随纬度的分布状况。据此完成下面小题。
3.世界人口集中分布在( )
A.南半球中低纬地区 B.北半球中低纬地区
C.南半球中高纬地区 D.北半球中高纬地区
4.影响世界人口分布的主要因素是( )
A.气候 B.政策 C.矿产 D.交通
《世界人口展望2024》报告显示,预计世界人口将在21世纪80年代中期达到峰值。下图是世界人口增长曲线图(含预测),完成下面小题。
5.世界人口变化的总趋势是( )
A.不断增长 B.缓慢下降 C.迅猛下降 D.不增不减
6.据图可知,世界人口到2050年将达到( )
A.70亿左右 B.80亿 C.90亿左右 D.100亿左右
亚洲是世界上人口最多的大洲,欧洲是世界上人口自然增长率最低的大洲。下图为亚洲和欧洲人口分布图。读图,完成下面小题。
7.下列地区,人口稠密的是( )
A.欧洲北部 B.亚洲中部 C.亚洲北部 D.欧洲西部
8.亚洲和欧洲人口稠密区的共同特点是( )
①地形平坦 ②河流稀少 ③远离海洋 ④中纬地区
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.欧洲一些国家的人口自然增长率接近零,突出的人口问题是( )
A.城市化水平较高 B.人口老龄化严重
C.经济水平差异大 D.人口分布不均衡
10 . 从全球看,随着医疗卫生事业的发展,每年出生的婴儿数多于死亡的人口数,2020年世界人口自然增长率为______%。从地区分布看,欧洲、北美等地区,人口自然增长率_______,个别国家甚至出现了_______增长;亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长率_______。
(1)人口自然增长率最低的大洲是:_______洲,负增长
(2)人口自然增长率最高的大洲是:_______洲
(3)人口数量最多的大洲是:_______洲
(4)人口数量最少的大洲是:_______洲
2022年11月15日,全球人口达80亿。下图示意世界人口增长。读图,完成下面小题。
1.1830年以来,世界人口( )
A.总数不断减少 B.总数先增后减
C.自然增长率不断下降 D.自然增长率先增后减
2.1960年以来世界人口自然增长率下降,但每增长10亿人口的间隔时间却越来越短,原因是( )
A.死亡率越来越高 B.出生率越来越低 C.人口总数越来越多 D.迁移人数越来越多
3.若人口自然增长率不断下降,可能面临的问题是( )
A.就业困难 B.交通拥挤 C.资源短缺 D.人口老龄化
世界人口的分布不均衡,文化习俗具有多样性。下图示意世界人口分布,读图据此完成下面小题。
4.世界的人口主要分布在( )
①中低纬地区 ②中高纬地区 ③内陆地区 ④沿海地区⑤平原⑥山地
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥
5.影响图中甲、乙、丙、丁四地人口稀疏的主要自然原因对应正确的是( )
A.甲地——纬度低,气候湿热 B.乙地——位于内陆,降水少
C.丙地——海拔高,高寒缺氧 D.丁地——沿海地区,降水多
6 . 读“亚洲人口分布图”,完成下列问题。
(1)图中字母分别代表的大洲名称:A.____、B.____。
(2)从图中可以看出,亚洲的人口密度较大的地区是____、____。
(3)亚洲东部主要分布的人种是____,西亚的阿拉伯人属于____种人。
(4)图中M地人口____(稠密、稀疏),原因是____。
7 . 读图“世界人口分布图”,完成下列问题。
(1)从纬度位置看,世界人口主要分布在____(南/北)半球的____纬度地区;从海陆位置看,人口稠密区主要分布在____(沿海/内陆)地区。
(2)图中A、B、C、D四地区均为人口稀疏地区,其中A地区位于____平原,B地区位于____高原,C地区人口稀疏的主要原因是____。
世界各国人口增长速度差异很大。2024年,欧洲西部的意大利和非洲的刚果(金)人口自然增长率分别为-0.34%和3.2%。如图为“2024年世界某四个国家的人口出生率和人口死亡率统计图”,据此完成下面小题。
1.四个国家中,最有可能代表意大利和刚果(金)的是图中的( )
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
2.刚果(金)可能存在的人口问题是( )
A.人口老龄化严重 B.劳动力短缺
C.环境承载压力大 D.教育医疗条件变好
读图“世界人口分布图”据此完成下面小题
3.该图反映出世界的人口分布是( )
A.均衡分布的 B.不均匀的 C.都分布在北半球 D.都在东半球
4.人口分布的疏密程度我们一般用( )表示。
A.人口密度 B.自然增长率 C.等高线 D.比例尺
5.世界人口稠密地区重要是图中( )处。
A.①②③④ B.ABCD C.①②CD D.AB①②
6.图中③处人口稀疏是因为该地( )
A.气候湿热 B.高寒缺氧 C.纬度高气温低 D.气候干旱
7 . 读世界人口分布图,完成下列问题。
(1)根据纬度位置判断,世界人口主要分布在_______(南/北)半球的_______(中低/中高)纬度地带。
(2)图中A、B、C、D四个地区中,没有人口定居的是_______,因气候炎热干燥导致人口稀少的是_______。
(3)图中②地区所在的大洲自然增长率_______(高/低),主要信仰的宗教是_______。
8 . 2022—2023世界环球帆船赛于2023年1月15日在西班牙阿利坎特起航,将经南非开普敦、澳大利亚墨尔本、中国广州、巴西伊塔加、美国纽波特、德国基尔等地最终达意大利地中海沿岸港口城市热那亚,全部赛期共计180天左右。读2022—2023世界环球帆船赛路线图,完成下列要求。
(1)西班牙的居民以____人种为主。从开普敦往东,帆船队将横穿①大洋和太平洋,到达②大洲的伊塔加。①大洋为____洋,②大洲为____洲。
(2)帆船队离开伊塔加将往北穿越赤道,到达美国的纽波特市。按经济发展水平划分,美国属于____国家。2022—2023世界帆船赛的终点站是意大利热那亚,该地的气候类型为____气候。
(3)从图中可以看出,人口分布最稠密的地区是____、____及北美东部;②处人口稀疏的自然原因____。
A.炎热湿润 B.酷热干旱 C.空气稀薄 D.严寒大风
核心巩固答案
1.A2.C3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.B
10.1.05;低;负;高
(1)欧
(2)非
(3)亚
(4)大洋
素养提升答案
1.D2.C3.D4.B5.C
6.(1) 欧洲;非洲
(2) 亚洲东部;亚洲南部
(3) 黄色人种;白色
(4) 稀疏;纬度高,气候寒冷
7.(1) 北;中低;沿海
(2) 西西伯利亚;青藏高原;纬度高,气候寒冷
自我超越答案
1.A2.C3.B4.A5.D6.D
7.(1) 北;中低
(2) D(南极地区);A(撒哈拉沙漠地区)
(3) 低;基督教
8.(1) 白色;印度;南美
(2) 发达;地中海
(3) 亚洲东部和南部;欧洲西部;B
学习目标
核心巩固
素养提升
自我超越
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第4章 世界人口、城多景观与文化 第一节 世界人口数量与分布
1.区域认知:课件强调学生能够在地图中精准识别人口分布的稠密地区和稀疏地区,培养学生的区域认知能力。
2.综合思维:通过分析世界人口数量的变化对社会、经济和环境等方面的影响,培养学生的综合思维能力。
3.人地协调观:课件旨在树立学生的科学人口观和平等的种族观点,强调不同人种的平等性。
4.地理实践力:通过了解人口增长和分布与地理环境的关系,培养学生提出合理化建议的能力。
读表,回答下列问题。
1.四大洲中人口数量最多的大洲是( )
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.南美洲
2.四大洲中平均人口增长率最低的是( )
A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.南美洲
世界人口分布不均衡,某中学地理兴趣小组开展了“自然要素对人口分布的影响”的探究活动。下图示意人口数量随纬度的分布状况。据此完成下面小题。
3.世界人口集中分布在( )
A.南半球中低纬地区 B.北半球中低纬地区
C.南半球中高纬地区 D.北半球中高纬地区
4.影响世界人口分布的主要因素是( )
A.气候 B.政策 C.矿产 D.交通
《世界人口展望2024》报告显示,预计世界人口将在21世纪80年代中期达到峰值。下图是世界人口增长曲线图(含预测),完成下面小题。
5.世界人口变化的总趋势是( )
A.不断增长 B.缓慢下降 C.迅猛下降 D.不增不减
6.据图可知,世界人口到2050年将达到( )
A.70亿左右 B.80亿 C.90亿左右 D.100亿左右
亚洲是世界上人口最多的大洲,欧洲是世界上人口自然增长率最低的大洲。下图为亚洲和欧洲人口分布图。读图,完成下面小题。
7.下列地区,人口稠密的是( )
A.欧洲北部 B.亚洲中部 C.亚洲北部 D.欧洲西部
8.亚洲和欧洲人口稠密区的共同特点是( )
①地形平坦 ②河流稀少 ③远离海洋 ④中纬地区
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.欧洲一些国家的人口自然增长率接近零,突出的人口问题是( )
A.城市化水平较高 B.人口老龄化严重
C.经济水平差异大 D.人口分布不均衡
10 . 从全球看,随着医疗卫生事业的发展,每年出生的婴儿数多于死亡的人口数,2020年世界人口自然增长率为______%。从地区分布看,欧洲、北美等地区,人口自然增长率_______,个别国家甚至出现了_______增长;亚洲、非洲和拉丁美洲地区,人口自然增长率_______。
(1)人口自然增长率最低的大洲是:_______洲,负增长
(2)人口自然增长率最高的大洲是:_______洲
(3)人口数量最多的大洲是:_______洲
(4)人口数量最少的大洲是:_______洲
2022年11月15日,全球人口达80亿。下图示意世界人口增长。读图,完成下面小题。
1.1830年以来,世界人口( )
A.总数不断减少 B.总数先增后减
C.自然增长率不断下降 D.自然增长率先增后减
2.1960年以来世界人口自然增长率下降,但每增长10亿人口的间隔时间却越来越短,原因是( )
A.死亡率越来越高 B.出生率越来越低 C.人口总数越来越多 D.迁移人数越来越多
3.若人口自然增长率不断下降,可能面临的问题是( )
A.就业困难 B.交通拥挤 C.资源短缺 D.人口老龄化
世界人口的分布不均衡,文化习俗具有多样性。下图示意世界人口分布,读图据此完成下面小题。
4.世界的人口主要分布在( )
①中低纬地区 ②中高纬地区 ③内陆地区 ④沿海地区⑤平原⑥山地
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③⑥ D.②④⑥
5.影响图中甲、乙、丙、丁四地人口稀疏的主要自然原因对应正确的是( )
A.甲地——纬度低,气候湿热 B.乙地——位于内陆,降水少
C.丙地——海拔高,高寒缺氧 D.丁地——沿海地区,降水多
6 . 读“亚洲人口分布图”,完成下列问题。
(1)图中字母分别代表的大洲名称:A.____、B.____。
(2)从图中可以看出,亚洲的人口密度较大的地区是____、____。
(3)亚洲东部主要分布的人种是____,西亚的阿拉伯人属于____种人。
(4)图中M地人口____(稠密、稀疏),原因是____。
7 . 读图“世界人口分布图”,完成下列问题。
(1)从纬度位置看,世界人口主要分布在____(南/北)半球的____纬度地区;从海陆位置看,人口稠密区主要分布在____(沿海/内陆)地区。
(2)图中A、B、C、D四地区均为人口稀疏地区,其中A地区位于____平原,B地区位于____高原,C地区人口稀疏的主要原因是____。
世界各国人口增长速度差异很大。2024年,欧洲西部的意大利和非洲的刚果(金)人口自然增长率分别为-0.34%和3.2%。如图为“2024年世界某四个国家的人口出生率和人口死亡率统计图”,据此完成下面小题。
1.四个国家中,最有可能代表意大利和刚果(金)的是图中的( )
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
2.刚果(金)可能存在的人口问题是( )
A.人口老龄化严重 B.劳动力短缺
C.环境承载压力大 D.教育医疗条件变好
读图“世界人口分布图”据此完成下面小题
3.该图反映出世界的人口分布是( )
A.均衡分布的 B.不均匀的 C.都分布在北半球 D.都在东半球
4.人口分布的疏密程度我们一般用( )表示。
A.人口密度 B.自然增长率 C.等高线 D.比例尺
5.世界人口稠密地区重要是图中( )处。
A.①②③④ B.ABCD C.①②CD D.AB①②
6.图中③处人口稀疏是因为该地( )
A.气候湿热 B.高寒缺氧 C.纬度高气温低 D.气候干旱
7 . 读世界人口分布图,完成下列问题。
(1)根据纬度位置判断,世界人口主要分布在_______(南/北)半球的_______(中低/中高)纬度地带。
(2)图中A、B、C、D四个地区中,没有人口定居的是_______,因气候炎热干燥导致人口稀少的是_______。
(3)图中②地区所在的大洲自然增长率_______(高/低),主要信仰的宗教是_______。
8 . 2022—2023世界环球帆船赛于2023年1月15日在西班牙阿利坎特起航,将经南非开普敦、澳大利亚墨尔本、中国广州、巴西伊塔加、美国纽波特、德国基尔等地最终达意大利地中海沿岸港口城市热那亚,全部赛期共计180天左右。读2022—2023世界环球帆船赛路线图,完成下列要求。
(1)西班牙的居民以____人种为主。从开普敦往东,帆船队将横穿①大洋和太平洋,到达②大洲的伊塔加。①大洋为____洋,②大洲为____洲。
(2)帆船队离开伊塔加将往北穿越赤道,到达美国的纽波特市。按经济发展水平划分,美国属于____国家。2022—2023世界帆船赛的终点站是意大利热那亚,该地的气候类型为____气候。
(3)从图中可以看出,人口分布最稠密的地区是____、____及北美东部;②处人口稀疏的自然原因____。
A.炎热湿润 B.酷热干旱 C.空气稀薄 D.严寒大风
学习目标
核心巩固
素养提升
自我超越
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