(共24张PPT)
第四单元
1.体验预测的乐趣
2.学习预测的方法
1.体验预测的乐趣
2.学习预测的方法
猜读
有趣而特别的
认真听完整个故事。
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猜一猜:
最后!最后!老屋倒了么?
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看一看:
文中两处猜测
题目
插图
发现与讨论:
读到题目就能猜
读到插图也能猜
读到什么还能猜?
编者是根据什么猜的?
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编者是根据什么猜的?
想法
生活经验
关键句
看看读到哪些地方,就可以猜:
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编者是根据什么猜的?
看看读到哪些地方,就可以猜:
人物性格
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看看读到哪些地方,就可以猜:
此处是课文结尾
课文结尾猜来干什么?
故事的结尾
编者是根据什么猜的?
文中老屋遇到三位动物
每次相遇都写得差不多
相似处最容易让人猜测
相似情节
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全文哪些地方可供猜读?
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题目
插图
想法
关键句
人物性格
相似情节
结尾
哪些地方可供猜读
题目、开头、插图、内容、结尾……
只要你想猜 到处都可以猜
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题目
插图
想法
关键句
人物性格
相似情节
结尾
哪些地方可供猜读
猜读,到底是怎么猜出来的呢?
猜读,到底是怎么猜出来的呢?
找规律:
猜的和题目有关系吗?
有联系
找规律
找方法
故事里的内容
小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下。
读
联系
生活中不断地被别人打扰,会觉得很烦。
生活经验、生活常识
预测
预测内容
老屋可能会不耐烦了。
找规律
找方法
读
联系
预测
预测就是——
读
联系
预测
预测需要读
读到感兴趣的
预测要有联系地猜想
预测要大胆预测
再见!好了,我到了倒下的时候了!
除了可以根据题目、插图、故事内容联系生活经验来预测,还可以根据故事的规律来预测接下来的故事。
再见!好了,我到了倒下的时候了!
再见!好了,我到了倒下的时候了!
小猫
老母鸡
小蜘蛛
一个晚上
二十几天
一会儿
我找不到一个安心睡觉的地方。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
我找不到一个安心织网抓虫的地方。
把老花的眼睛使劲往前凑。
低头看看,墙壁吱吱呀呀地响。
低头看看,眼睛眯成一条缝。
喵喵,
谢谢!
叽叽,
谢谢!
老屋老屋,我给你讲个故事吧!
再见!好了,我到了倒下的时候了! 小猫 一个晚上 我找不到一个安心睡觉的地方。 把老花的眼睛使劲往前凑。
喵喵,谢谢!
再见!好了,我到了倒下的时候了! 老母鸡 二十几天 我找不到一个安心孵蛋的地方。 低头看看,墙壁吱吱呀呀地响。
叽叽,谢谢!
再见!好了,我到了倒下的时候了! 小蜘蛛 一会儿 我找不到一个安心织网抓虫的地方。 低头看看,眼睛眯成一条缝。 老屋老屋,我给你讲个故事吧!
再见!好了,我到了倒下的时候了! 小猫 一个晚上 我找不到一个安心睡觉的地方。 把老花的眼睛使劲往前凑。
喵喵,谢谢!
再见!好了,我到了倒下的时候了! 老母鸡 二十几天 我找不到一个安心孵蛋的地方。 低头看看,墙壁吱吱呀呀地响。
叽叽,谢谢!
再见!好了,我到了倒下的时候了! 小蜘蛛 一会儿 我找不到一个安心织网抓虫的地方。 低头看看,眼睛眯成一条缝
谢谢!
老屋就是倒不了。
老屋终于倒下了。
老师预测的这三种结局,都是有依据的,你说说他们的依据分别是什么?
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
关于预测
请你来补充、总结:
预测都要预测对么?
可以从头猜到尾吗?
猜得准有什么诀窍?
预测要努力做到
有根有据
又过了许多年,老屋更破旧了,看起来像一堆破烂的木头,身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的,杂草已经长得很高了。
老屋说:“好了,我总算可以休息了。”
它停下来听了听。这次没有人请它再等一等,屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天,下定决心,明早一定要倒下去。
第二天,朝阳落在房梁上,很暖和。老屋醒来,清清嗓子:“好了,我到了倒下的时候了!"
说完,它认真地竖起了耳朵。
等等吧,再等等吧。
慈琪
猜测作者为何要写这个故事?
慈琪
暴力 喵喵 孵化 叽叽 偶尔
暴行 孵蛋 偶然
(准则)
(准确)
(准备)
(具备)
(等于)
(等待)
(暴力)
(粗暴)
(睡觉)
(安睡)
(墙壁)
(壁画)
(砍柴)
(砍价)
(蜘蛛)
(蛛丝)
(蛛网)
(漂亮)
(冲撞)
(顶撞)
(饱满)
(饱和)
(晾晒)
(晒干)