/ 让教学更有效 精品试卷 | 地理
中图版八年级上册【核心素养】双减作业本:
第4章 世界人口、城多景观与文化 第三节 多样的世界文化
1、运用世界主要语言分布图,说出联合国六种工作语言及主要分布地区。
2、说出世界三大宗教及其分布地。
3、运用图文资料描述不同地区的文化习俗,树立尊重世界文化多样性的意识。
语言是人类沟通交流的表达方式,全世界有6000多种语言。读下图完成下面小题。
1.全球使用人数最多的语言是( )
A.英语 B.汉语 C.西班牙语 D.阿拉伯语
2.读上图可知( )
A.使用汉语的国家只有中国 B.西班牙语的使用人数比日语少
C.使用阿拉伯语的国家或地区数量低于英语
D.使用英语的国家或地区数量仅次于汉语
意大利阿尔贝罗贝洛分布着1000多座圆锥石顶屋建筑,这种建筑由附近采集的石灰石块直接堆砌而成,撑起圆锥形屋顶,门窗小而少,石墙厚(墙体内填充泥土、稻秆、麦秸),屋顶高,许多屋顶有十字架。图为意大利圆锥石顶屋景观,完成下面小题。
3.许多屋顶有十字架,推测当地居民信奉的宗教是( )
A.伊斯兰教 B.犹太教 C.佛教 D.基督教
4.石屋屋顶呈圆锥形设计是因为( )
A.雨多风大 B.喜欢该建筑风格 C.昼夜温差小 D.终年炎热
第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和河北省张家口市联合举行。据此完成下面小题。
5.为了更好地承办冬季奥运会,北京、张家口掀起了学习英语的热潮。其主要原因是( )
A.英语是世界上使用人数最多的语言 B.英语是世界上使用最广泛的语言
C.英语是联合国的唯一工作语言 D.英语的发源地是美国
6.随着我国国力增强,汉语越来越受到其他国家的重视。关于汉语的说法正确的是( )
A.汉语仅在我国使用 B.汉语是世界上使用范围最广的语言
C.东南亚居民都使用汉语 D.汉语是世界上使用人数最多的语言
7. 三大宗教的分布
(1)基督教①是世界上信徒____和流传____的宗教。②于公元1世纪起源于____地区,经典为《____》。③主要分布在____、____、____及____。④宗教建筑为矗立着十字架的____,顶部为尖顶,有“十”字标志。
(2)伊斯兰教①是世界上第____大宗教。②于公元7世纪诞生在____,经典为《____》。伊斯兰教徒被称为____。③主要分布在亚洲的____和____、非洲的____和____。④中国穆斯林以____相对集中。⑤宗教建筑为____,圆顶尖塔,新月标志。
(3)佛教①是世界上第____大宗教。②创建于公元前6世纪的____,经典为____。③主要分布在____、____和南亚的____。④宗教建筑为____、佛寺、佛塔、石窟,顶部为塔型。
8 . 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺”号,随着尼摩船长和他的“客人”饱览变幻无穷的海底世界。读“鹦鹉螺”号航行路线,完成下列问题。
(1)“鹦鹉螺”号从A____洋出发,经过①____洲向B洋航行。
(2)“鹦鹉螺”号经过红海,借由海底隧道进入地中海,这条隧道的原型便是当时正在挖掘的C____运河,也是如今亚洲与③____洲的分界线。
(3)“鹦鹉螺”号最终到达⑦____洲,该洲主要居民是____种人,信仰____教。
9 . 读大洲和大洋的分布图,完成下列问题。
(1)②是_________洲,_________国家最为集中。
(2)四大洋中,完全位于东半球的大洋是_________,七大洲中跨经度最广的大洲是__________。(填字母或序号)
(3)_________运河是⑤⑥两大洲的分界线。
(4)①大洲北部居民多使用_________语,②大洲居民多信仰_______教,③大洲东部居民多为______人种。
读下图,据此完成下面小题。
1.图示宗教建筑对应的区域代表数字是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.图中①②两个地区通用的语言是( )
A.阿拉伯语 B.英语 C.西班牙语 D.法语
中外合作建立的孔子学院从语言入手,用文化交融,促民心相通,受到各国民众广泛欢迎。下图示意世界主要语言及部分孔子学院(堂)的分布。据此完成下面小题。
3.据图可知,世界海陆分布特点是( )
A.陆地主要分布在南半球 B.地球表面陆地连续而广阔
C.陆地面积比海洋面积大 D.地球上的海洋都彼此相通
4.孔子学院开展的中国传统文化活动包括( )
①朗诵唐诗 ②制作寿司 ③书写春联 ④欣赏京剧
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.孔子学院的教师与学生用汉语及当地语言交流。澳大利亚孔子学院的教师需要掌握的当地语言是( )
A.汉语 B.阿拉伯语 C.英语 D.西班牙语
巴黎圣母院是法国著名的地标性建筑,曾在2019年的火灾中严重受损。当地政府投入大量资金、人力,并运用了数字技术进行修复。2024年12月16日,巴黎圣母院重新对外开放。下图为巴黎圣母院修复前后对比图。完成下面小题。【文化遗产保护主题】
6.巴黎圣母院所体现的宗教风格是( )
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教
7.在利用数字技术对巴黎圣母院进行修复时,要做到( )
A.修旧如新 B.修旧如旧 C.建新如旧 D.拆旧建新
8 . 克利伯环球帆船赛是“世界上最具影响力的航海赛事”和“规模最大业余环球赛”。下图示意世界人种分布和某赛季环球帆船赛航线。读图完成下列题。
(1)所有参赛船从港口①出发,该港口位于____(大洲),当地大部分居民信仰____教。参赛船向西南航行,穿越____(A大洋)来到位于____(大洲)的港口②。
(2)参赛船从港口③横穿____(B大洋)到达港口④。从南、北半球看,④⑤两个港口均位于____半球。
(3)当港口⑤处于夏季时,港口⑥(22.17°N)正处____季;从纬度位置看,发现港口⑥位于____(低/中/高纬度)地区;③⑥两个港口所在的大洲的分界C是____。
(4)从港口⑦航行到港口⑧,经过的D运河是____运河,⑦⑧两个港口当地居民通用的语言是____。
9 . 世界人口密度分布图”,完成下列问题。
(1)从纬度位置分析,世界人口稠密的地区主要分布在____。
A.低纬度地区 B.中纬度地区 C.中、低纬度地区 D.高纬度地区
(2)人口稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、____,以及北美洲东部的沿海和平原地区,⑤所示地区人口稀少的原因是____。②所示以南的地区,其人种主要是____色人种;④所示的地区,其居民使用的语言主要是____,③所示的地区,其居民大多信仰____教。
地理课上,同学们开展了“走遍世界,寻访特色民居”的模拟旅游活动。下图为甲乙丙丁四地特色民居及寻访特色民居旅游路线图。读图,完成下面小题。
1.该次模拟旅游活动( )
A.途经了七个大洲 B.起点位于大洋洲
C.跨越了高中低纬度 D.跨越了地球的五带
2.寻访路线中( )
A.甲地全年高温多雨,斜顶木屋便于排水 B.丙地河湖稀少,草木茂盛就地取材
C.乙地气温年较差大,平顶能晾晒被子 D.丁地终年严寒,圆顶冰屋防寒保暖
3.居住在乙地的人们( )
A.多信仰佛教,属于黄色人种 B.多信仰犹太教,属于黑色人种
C.多信仰基督教,属于白色人种 D.多信仰伊斯兰教,属于白色人种
4. 读图左“为北半球人口密度图”,图右为“亚洲三大文明发地示意图”完成下题。
(1)①地区居民主要信仰____教,____人种,②地区居民主要使用____(语言)。④地区是三大宗教中____教的发源地,⑤地区主要分布着____人种。
(2)从海陆位置看世界人口稠密密区主要分布在____地区。③地区人口稀少,其原因是____。
(3)据图右分析,亚洲三大文明发样地最早形成聚落的主要影响原因是____
(4)欧洲许多国家人口增长过慢,产生的问题主要有____、____。
5 . 读下图,回答问题。
(1)图中A地居民主要是____人种,主要通用的语言是世界上____(使用人数最多、流传最广)的语言。
(2)图中B地居民主要是阿拉伯人,大多信奉____(宗教),对应的宗教建筑是____(甲、乙、丙)图。
(3)图中C地人口自然增长率____(低、高),因此可能产生的人口问题是____________。(任答一条即可)
(4)图中D地是世界最大平原______________平原,该地区人口分布稀疏的原因是_______________。
(5)图中E地处____洲的中部和南部,是世界黑色人种的主要分布区。
学习目标
核心巩固
素养提升
自我超越
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第4章 世界人口、城多景观与文化 第三节 多样的世界文化
1、运用世界主要语言分布图,说出联合国六种工作语言及主要分布地区。
2、说出世界三大宗教及其分布地。
3、运用图文资料描述不同地区的文化习俗,树立尊重世界文化多样性的意识。
语言是人类沟通交流的表达方式,全世界有6000多种语言。读下图完成下面小题。
1.全球使用人数最多的语言是( )
A.英语 B.汉语 C.西班牙语 D.阿拉伯语
2.读上图可知( )
A.使用汉语的国家只有中国 B.西班牙语的使用人数比日语少
C.使用阿拉伯语的国家或地区数量低于英语
D.使用英语的国家或地区数量仅次于汉语
意大利阿尔贝罗贝洛分布着1000多座圆锥石顶屋建筑,这种建筑由附近采集的石灰石块直接堆砌而成,撑起圆锥形屋顶,门窗小而少,石墙厚(墙体内填充泥土、稻秆、麦秸),屋顶高,许多屋顶有十字架。图为意大利圆锥石顶屋景观,完成下面小题。
3.许多屋顶有十字架,推测当地居民信奉的宗教是( )
A.伊斯兰教 B.犹太教 C.佛教 D.基督教
4.石屋屋顶呈圆锥形设计是因为( )
A.雨多风大 B.喜欢该建筑风格 C.昼夜温差小 D.终年炎热
第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至2月20日在北京市和河北省张家口市联合举行。据此完成下面小题。
5.为了更好地承办冬季奥运会,北京、张家口掀起了学习英语的热潮。其主要原因是( )
A.英语是世界上使用人数最多的语言 B.英语是世界上使用最广泛的语言
C.英语是联合国的唯一工作语言 D.英语的发源地是美国
6.随着我国国力增强,汉语越来越受到其他国家的重视。关于汉语的说法正确的是( )
A.汉语仅在我国使用 B.汉语是世界上使用范围最广的语言
C.东南亚居民都使用汉语 D.汉语是世界上使用人数最多的语言
7. 三大宗教的分布
(1)基督教①是世界上信徒____和流传____的宗教。②于公元1世纪起源于____地区,经典为《____》。③主要分布在____、____、____及____。④宗教建筑为矗立着十字架的____,顶部为尖顶,有“十”字标志。
(2)伊斯兰教①是世界上第____大宗教。②于公元7世纪诞生在____,经典为《____》。伊斯兰教徒被称为____。③主要分布在亚洲的____和____、非洲的____和____。④中国穆斯林以____相对集中。⑤宗教建筑为____,圆顶尖塔,新月标志。
(3)佛教①是世界上第____大宗教。②创建于公元前6世纪的____,经典为____。③主要分布在____、____和南亚的____。④宗教建筑为____、佛寺、佛塔、石窟,顶部为塔型。
8 . 《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺”号,随着尼摩船长和他的“客人”饱览变幻无穷的海底世界。读“鹦鹉螺”号航行路线,完成下列问题。
(1)“鹦鹉螺”号从A____洋出发,经过①____洲向B洋航行。
(2)“鹦鹉螺”号经过红海,借由海底隧道进入地中海,这条隧道的原型便是当时正在挖掘的C____运河,也是如今亚洲与③____洲的分界线。
(3)“鹦鹉螺”号最终到达⑦____洲,该洲主要居民是____种人,信仰____教。
9 . 读大洲和大洋的分布图,完成下列问题。
(1)②是_________洲,_________国家最为集中。
(2)四大洋中,完全位于东半球的大洋是_________,七大洲中跨经度最广的大洲是__________。(填字母或序号)
(3)_________运河是⑤⑥两大洲的分界线。
(4)①大洲北部居民多使用_________语,②大洲居民多信仰_______教,③大洲东部居民多为______人种。
读下图,据此完成下面小题。
1.图示宗教建筑对应的区域代表数字是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.图中①②两个地区通用的语言是( )
A.阿拉伯语 B.英语 C.西班牙语 D.法语
中外合作建立的孔子学院从语言入手,用文化交融,促民心相通,受到各国民众广泛欢迎。下图示意世界主要语言及部分孔子学院(堂)的分布。据此完成下面小题。
3.据图可知,世界海陆分布特点是( )
A.陆地主要分布在南半球 B.地球表面陆地连续而广阔
C.陆地面积比海洋面积大 D.地球上的海洋都彼此相通
4.孔子学院开展的中国传统文化活动包括( )
①朗诵唐诗 ②制作寿司 ③书写春联 ④欣赏京剧
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.孔子学院的教师与学生用汉语及当地语言交流。澳大利亚孔子学院的教师需要掌握的当地语言是( )
A.汉语 B.阿拉伯语 C.英语 D.西班牙语
巴黎圣母院是法国著名的地标性建筑,曾在2019年的火灾中严重受损。当地政府投入大量资金、人力,并运用了数字技术进行修复。2024年12月16日,巴黎圣母院重新对外开放。下图为巴黎圣母院修复前后对比图。完成下面小题。【文化遗产保护主题】
6.巴黎圣母院所体现的宗教风格是( )
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教
7.在利用数字技术对巴黎圣母院进行修复时,要做到( )
A.修旧如新 B.修旧如旧 C.建新如旧 D.拆旧建新
8 . 克利伯环球帆船赛是“世界上最具影响力的航海赛事”和“规模最大业余环球赛”。下图示意世界人种分布和某赛季环球帆船赛航线。读图完成下列题。
(1)所有参赛船从港口①出发,该港口位于____(大洲),当地大部分居民信仰____教。参赛船向西南航行,穿越____(A大洋)来到位于____(大洲)的港口②。
(2)参赛船从港口③横穿____(B大洋)到达港口④。从南、北半球看,④⑤两个港口均位于____半球。
(3)当港口⑤处于夏季时,港口⑥(22.17°N)正处____季;从纬度位置看,发现港口⑥位于____(低/中/高纬度)地区;③⑥两个港口所在的大洲的分界C是____。
(4)从港口⑦航行到港口⑧,经过的D运河是____运河,⑦⑧两个港口当地居民通用的语言是____。
9 . 世界人口密度分布图”,完成下列问题。
(1)从纬度位置分析,世界人口稠密的地区主要分布在____。
A.低纬度地区 B.中纬度地区 C.中、低纬度地区 D.高纬度地区
(2)人口稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、____,以及北美洲东部的沿海和平原地区,⑤所示地区人口稀少的原因是____。②所示以南的地区,其人种主要是____色人种;④所示的地区,其居民使用的语言主要是____,③所示的地区,其居民大多信仰____教。
地理课上,同学们开展了“走遍世界,寻访特色民居”的模拟旅游活动。下图为甲乙丙丁四地特色民居及寻访特色民居旅游路线图。读图,完成下面小题。
1.该次模拟旅游活动( )
A.途经了七个大洲 B.起点位于大洋洲
C.跨越了高中低纬度 D.跨越了地球的五带
2.寻访路线中( )
A.甲地全年高温多雨,斜顶木屋便于排水 B.丙地河湖稀少,草木茂盛就地取材
C.乙地气温年较差大,平顶能晾晒被子 D.丁地终年严寒,圆顶冰屋防寒保暖
3.居住在乙地的人们( )
A.多信仰佛教,属于黄色人种 B.多信仰犹太教,属于黑色人种
C.多信仰基督教,属于白色人种 D.多信仰伊斯兰教,属于白色人种
4. 读图左“为北半球人口密度图”,图右为“亚洲三大文明发地示意图”完成下题。
(1)①地区居民主要信仰____教,____人种,②地区居民主要使用____(语言)。④地区是三大宗教中____教的发源地,⑤地区主要分布着____人种。
(2)从海陆位置看世界人口稠密密区主要分布在____地区。③地区人口稀少,其原因是____。
(3)据图右分析,亚洲三大文明发样地最早形成聚落的主要影响原因是____
(4)欧洲许多国家人口增长过慢,产生的问题主要有____、____。
5 . 读下图,回答问题。
(1)图中A地居民主要是____人种,主要通用的语言是世界上____(使用人数最多、流传最广)的语言。
(2)图中B地居民主要是阿拉伯人,大多信奉____(宗教),对应的宗教建筑是____(甲、乙、丙)图。
(3)图中C地人口自然增长率____(低、高),因此可能产生的人口问题是____________。(任答一条即可)
(4)图中D地是世界最大平原______________平原,该地区人口分布稀疏的原因是_______________。
(5)图中E地处____洲的中部和南部,是世界黑色人种的主要分布区。
核心巩固
1.B2.C3.D4.A5.B6.D
7.(1) 最多;最广;巴勒斯坦;圣经;欧洲;南美洲;北美洲;大洋洲;教堂
(2) 二;阿拉伯半岛;古兰经;穆斯林;西部;东南部;北部;东部;西北地区
(3) 三;古印度;佛经;东亚;东南亚;斯里兰卡;寺庙
8.(1) 太平;非;大西
(2) 苏伊士;非
(3) 南极;白色;基督
9.(1) 欧;发达
(2) C;⑦
(3) 巴拿马
(4) 阿拉伯;基督;黄色
素养提升
1.C2.A3.D4.D5.C6.A7.B
8.(1) 欧洲;基督;大西洋;非洲
(2) 太平洋;南
(3) 冬;低;巴拿马运河
(4) 苏伊士;阿拉伯语
9.(1) C
(2) 欧洲西部;气候炎热干燥(或热带沙漠气候,不适宜人类居住);黑;汉语;基督
自我超越
1.C2.D3.D
4.(1) 基督;白色;汉语;佛;黄色
(2) 沿海;纬度高,气候寒冷(或极地气候,不适宜人类居住)
(3) 地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜(任答一条即可)
(4) 劳动力短缺;人口老龄化(或社会养老负担加重等,任答两条即可)
5.(1) 黄色;使用人数最多
(2) 伊斯兰教;乙
(3) 低;劳动力短缺(或人口老龄化、社会养老负担加重等,任答一条即可)
(4) 亚马孙;气候湿热(或热带雨林气候,不适宜人类居住)
(5) 非
学习目标
核心巩固
素养提升
自我超越
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