(共28张PPT)
第二课时
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
第一次对话
第二次对话
第三次对话
天到底有多大?
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
无边无际
第二次对话
jì
?
!
天无边无际,大得很哪!
___无边无际,_________!
___无边无际,_________!
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
无边无际
第二次对话
jì
?
!
?
学习要求:
1.自由读读三次对话。
2.结合上下文,圈出能支持它们不同说法的理由(词语、标点等)。
3.同桌交流自己找到的理由,并读出自信的感觉。
对话二
对话三
对话一
2
3
4
5
6
7
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”。”
聚焦第一次对话
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
大河
城市
乡村
树林
草地
高山
喝
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”。”
聚焦第一次对话
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
kě
hē
渴
——口渴想要水
——喝水要用嘴
天无边无际,大得很哪!
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
第二次对话
?
!
第三次对话
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
天不过井口那么大
第三次对话
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
笑
“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
“你从哪儿来呀?”
“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
“你从哪儿来呀?”
“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
它们的说法为什么不一样?
天无边无际,大得很哪!
天不过井口那么大
天无边无际,大得很哪!
天不过井口那么大
《坐井观天》
根据《庄子·秋水》改写
坐井而观天,曰①天小者,非②天小也。
——唐·韩愈《原道》
①曰:说 ②非:不是
乃_______小也!
nǎi
眼界
(视野、见识)
滥竽充数
坐井观天
形容一个人见识狭窄,目光短浅
形容眼界狭小的人
井底之蛙
青蛙跳出了井口,它看见
________________________,说:“________________。”
续编故事
滥竽充数
《坐井观天》
寓言
yù
滥竽充数
愚公移山
守株待兔
刻舟求剑
我会写
上面曰字头
下面包字框
里面小小人
外面竖折框