几种常见的力（摩擦力）学案

1.3几种常见的力
(第2课时)导学案
第2课时：摩擦力、增大减小摩擦的方法
一、要点梳理
1．摩擦力总是存在于物体的
间，存在摩擦力时一定存在
个物体；
2．三种摩擦都是起到
物体运动或相对运动的作用；根据两个物体的运动情况不同，摩擦可分
摩擦和
摩擦；
3．影响滑动摩擦力大小的因素有
和
；
4．压力
，接触面
，则滑动摩擦力越大；
5．减小摩擦和增大摩擦要从
和
两方面考虑；
6．减小滑动摩擦力的方法有：
、
、
；
7．相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦
；
8．减小接触面间的压力的常用方法有：
、
等；
9．把接触面弄得光滑些的常用方法有：
等。
10．不论哪种摩擦力，其作用的方向总是指向
；
11．两物体不相互接触时可能会有力的作用，但是摩擦力一定发生在相互接触时；当然相互接触的两物体间不一定存在摩擦力。
二、温馨提示
1．摩擦力并不总是阻碍物体运动的；
2．摩擦力大小仅跟压力大小和接触面的粗糙程度有关；增大摩擦和减小摩擦从摩擦力大小的影响因素考虑；
3．摩擦力产生的条件是：①相互接触的粗糙表面；②要发生或已经发生相对运动；
4．从压力和接触面的粗糙程度两方面同时考虑时，改变摩擦力的效果会更好；
5．摩擦力的方向是与物体相对运动的方向相反；
6．固体、液体和气体间都会产生摩擦；相同条件下，液体的摩擦力比气体的摩擦力要大。
三、解题指导
[例题1]
下列增大摩擦力的是（　　）
A．给笨重的旅行箱装上轮子
B．车胎表面有凹凸不平的花纹
C．给车辆内部转动处加入润滑油
D．气垫船利用气体将船和水分离
[解析]
A、给笨重的旅行箱装上轮子，是
( http: / / www.21cnjy.com )用滚动代替滑动减小摩擦力．不符合题意。B、车胎表面有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的．符合题意。C、给车辆内部转动处加入润滑油，使接触面变光滑，减小摩擦力．不符合题意。D、气垫船利用气体将船和水分离，使接触面脱离减小摩擦力．不符合题意。
[答案]
B
[例题2]
关于摩擦力，下面说法中正确的是（　　）
A．物体只有运动才受到摩擦力的作用
B．摩擦力随物体重力的增大而增大
C．相同的二个物体间接触面越粗糙，它们相对运动时产生的摩擦力就越大
D．物体变速运动受到的摩擦比匀速运动时大
[解析]
A、静止在斜面上的物体，受到斜面
( http: / / www.21cnjy.com )对它的向上的摩擦力，因此并不是物体只有运动才受到摩擦力的作用，故该选项说法不正确。B、摩擦力与压力接触面的粗糙程度有关，与物体的重力无关，故该选项说法不正确。C、相同的二个物体间压力是一定的，因此接触面越粗糙，它们相对运动时产生的摩擦力就越大，故该选项说法正确。D、物体做匀速直线运动时，受到的摩擦力等于推力，增大推力，物体做加速运动，但是受到的摩擦力大小不变，故该选项说法不正确。
[答案]
C
四、巩固练习
1．如图4所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（
）
( http: / / www.21cnjy.com )
2．下列体育运动中，为了减小摩擦的是（
）

A．足球守门员戴着防滑手套
B．打习毛球时握紧球拍

C．对赛车的轴承添加润滑油
D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉
3．关于摩擦，下列说法正确的是（
）
A．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力
B．在机器的转动部分装滚动轴承是为了增大摩擦力
C．在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止摩擦力过小带来危害
D．鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力
4．手握住一个酱油瓶，瓶的开口向上静止在手中不动，以下四种说法不正确的是：（
）
A．随着手所施加的压力增大，瓶子受到的静摩擦力也增大
B．酱油瓶静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用　
C．手握瓶的力增大时，瓶子所受静摩擦力并未增大
D．若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大
5．下列有关力的说法中正确的是(
)
A．摩擦力总是阻碍物体运动的

B．物体所受重力的方向始终竖直向下
C．两个物体只有接触才能产生力的作用
D．漂在液面上的物体才受浮力的作用
6．如图所示，物体A在水平力F的作用下，静
( http: / / www.21cnjy.com )止在竖直墙壁上．当水平力减小为F／2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（
）
A．减小为原来的1／2 B．和原来一样
C．增大为原来的2倍
D．无法判断
( http: / / www.21cnjy.com )
第6题图
第7题图
第8题图
7．如图所示，三位同学用同
( http: / / www.21cnjy.com )一组器材进行了下面三项操作：甲同学用水平方向的力拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学用水平方向的力拉A在B上加速运动；丙同学用水平方向的力拉B，使AB一起匀速运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙，则下列说法正确的是（
）

A．
f甲=f乙=f丙


B．f甲=f乙，f丙=0
C．f甲=f丙＜f乙

D．.甲＜f乙，f丙=0
8．如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没推动。这时，木箱受到的（
）
A．推力小于摩擦力
B．推力一定小于重力
C．推力和摩擦力大小一定相等
D．推力和摩擦力的方向相同
9．老师正在讲台上讲课，小明和同学
( http: / / www.21cnjy.com )们正在老师的指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的情景。让你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（　　）
A．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上
B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上
C，写字时铅笔从手中滑出漂在空中
D．由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着
10．如图甲所示，小明用弹簧测力计
( http: / / www.21cnjy.com )拉木块，使它在木板上沿水平方向匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是（


）
A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B．木块第1次受到的拉力较大
C．木块第1次受到的摩擦力较大
D．木块第2次受到的摩擦力较大
甲
乙
11．如图是某同学放在水平课桌上的一摞书，下列关于取书的说法中正确的是（
）
A．缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力
B．缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力
C．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都会倒
D．非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出，它们上面的书都不会倒
12.
在研究滑动摩擦力的实验中，每次用弹簧
( http: / / www.21cnjy.com )测力计沿水平方向拉一放在水平桌面上的木块，木块的运动状态及弹簧测力计的读数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同），由表可知（
）

A
．木块受到的滑动摩擦力为0
.
7N

B
．木块受到的滑动摩擦力为0
.
6N

C
．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D
．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小每次都是不相同的
( http: / / www.21cnjy.com )
( http: / / www.21cnjy.com )