语文八年级上人教版（新疆专用）2.9《行道树》课件(34张)

课件34张PPT。树的骄傲？假如你是一棵树
你愿意生长在哪里？行 道 树张晓风
作者简介：
张晓风，台湾著名女散文家，江苏铜山人。著有散文、小说、戏剧多种。曾在1977年，时年36岁的张晓风就被台湾地区推为“中国当代十大散文家”之一，其作品“柔婉中带刚劲”（余光中语）。“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。” （评论界赞）
学习目标 * 抓住最富有哲理性的点睛之句，把
握课文内容。 *学习本文形象而又富有哲理的语言，理解行道树的形象、精神。
* 体会本文独特的对比写法。
听读课文整体感知
从文中找出一句话来概括一下行道树的形象。
　　
我是一棵————的行道树
用一句话概括文章的主要内容再读课文提升认识
自读《行道树》，找出最能点明文章主旨
的哲理性语句及关键词，从三个方面把握
课文内容。
本文最富哲理的句子： 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有
这种痛苦能把深沉给予我们。
　　“神圣”“痛苦”“深沉”是全文三个关键词，抓住这些，全
文就能融会贯通，把握住精神实质。
质疑探究 挖掘主题·为什么说行道树的事业是神圣的?
·神圣的事业为什么总是痛苦的？
行道树忍受了哪些痛苦? ·如何理解 “深沉”的含义？
⒈为什么行道树的事业是神圣的？
行道树认识到社会需要，人们需要的事业
就是神圣的事业。居民需要新鲜空气，行
人需要绿荫，城市需要迎接太阳，行道树
甘愿立在城市的飞尘里，从事神圣的事业。
2. 神圣的事业为什么总是痛苦的？行道树承受了
哪些痛苦？
做神圣的事业要牺牲个人利益，甚至有时要
承受寂寞孤独，忍受误解。
抖不落的烟尘”“夜晚苦熬”“忧愁”“堕落”等，和原始森林
的同伴相比，它们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身
烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，它们寂寞、孤独、
熬。它们还时时为城市的污浊而忧愁。总之，它们是痛
苦的。
３、如何理解 “深沉”的含义？ 行道树认识到，为神圣事业而承受痛苦，能把深沉给予我们，他们为自己的奉献而自豪快乐。一切神圣的事业都是这样，需要你为此承受牺牲，但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人，他们是神圣的，他们也是幸福的，这种幸福是更深沉的幸福。
⒈ “而我们居然站在这，站在这双线的马路　　　　边，这无疑是一种堕落”这里的“堕落”是什么意思？
２．“我们是一列忧愁而又快乐的树”，忧愁什么？为何快乐？
⒊　本文首尾两段前后照应，但在语序和用词上又稍有不同，为什么？
⒋　为突出行道树的形象，本文主要采用了什么表现方法？
回读课文深层体会⒈ “而我们居然站在这，站在这双线的马路
边，这无疑是一种堕落”这里的“堕落”是什
么意思？
行道树离开了家，离开原始森林，立在城
市的飞尘里，生活条件和自身形象是大大跌
落了。堕落是在这个意义上说的。忧
愁快
乐　　⒉　“我们是一列忧愁而又快乐的树”，忧愁什么？为何快乐？
两段文字所表达的重点不同，第1段主要是突出行道树所处环境的恶劣，最后一段主要是突出行道树虽处劣境但乐于奉献的自我意识。
⒊本文首尾两段前后照应， 但在语序和用词上
又稍有不同，为什么？
⒋为突出行道树的形象，本文主要采用了
什么表现方法？
行道树森林同伴（对比）生活环境行道树城市之夜（对比）生活环境行道树 原始森林的同伴一身烟尘
玩凉凉的云
吸　　　露行道树 城市的人们寂寞
孤独
苦熬繁弦急管
红灯绿酒痛 苦外在内在对 比 多元对比　感怀精神多元对比　感怀精神　通过两个对比，可以体会“痛苦”二字，体会他们的自我牺牲、无私奉献精神。

到现在为止， 你觉得张晓风只是为写行道树而写行道树吗？不，她歌颂的是以苦为乐的勇敢者、默默无闻的奉献者的形象和自我牺牲、乐于奉献的崇高精神。这种写法叫什么？（象征）
小 结 请用精彩的一句话写一写你想对行
道树说些什么。
例如：行道树，你守得住清贫，忍得
住痛苦，受得住寂寞，你是我的榜样！
一样具有奉献精神，怎样看待他们？请用一
拓展延伸 探究实践 通过学习，我们懂得了行道树的精神
内涵：不畏艰苦、无私奉献、勇于担当
重任，为追求崇高理想而执着奉献的精神。
现实生活中你身边有哪些人或物像行道树
一样具有奉献精神，请用一句话或祝词概
述他们的动人事迹。
阿里木靠卖羊肉串资助38名贫困生，并设立阿里木助学金。获2011感动中国“十大人物” 。交警在雪中执勤、为等红灯的车辆清刷玻璃积雪 原云南保山地委书记杨善洲退休后，23年坚持植树造林，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场，且将林场无偿上缴给国家 。获2011年感动中国“十大人物”。山区教师背送孩子上学孟祥斌同志因奋不顾身搭救一跳江女青年而壮烈
牺牲，年仅28岁。 同学们，我们的生活如此的美好而快乐，是因为有
千千万万个像行道树一样默默奉献的人的存在。他
们承受着痛苦，努力追求，不断改变着我们的生活；
他们兢兢业业，默默无闻，不断创造着世界的奇迹；
他们牺牲自己，照亮别人，让爱的阳光洒满大地。
请仿照下面句子的句式，以“假如我是……，
我愿……”的形式说几个句子。
例句：假如我是一株小草，我愿为春天献上一抹
新绿。
仿写：假如我是 ，我愿 。感悟启迪开阔视野　学习了行道树，我们应当怎样实现自己的
生命价值呢?
　面对行道树，我们应该牢牢记住他带给
我们的人生启示：在追求中完成自己的
生命，在奉献中实现自己的价值。愿我
们像行道树一样，拥有高贵的心灵，美
丽的人生。
总结全文
同学们，这节课我们学习了《行道树》
一课，对无私奉献者的精神有了更深刻
的认识和了解。我们都是社会的一员，
应该有强烈的社会责任感。从任何意义
上讲，我们都应关注社会，关注人生，
关注自然。让我们像行道树一样，自己
的力量，点缀美好的社会，也使自己的
人生在无私的奉献中大放光彩。
从大自然中的日月星辰、花鸟草虫、风雨雷电……中选一景物，仿照《行道树》写一段话，赋予这种事物一定的象征意义。（300字左右） 作业布置： 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。生命充实
不虚度
幸福与沉浸于夜生活欢乐之中的市民对比神圣的事业 与原始森林同伴的对比深沉制造清新 献出浓荫
迎接光明 不被理解板书设计：